2014年3月18日中考物理复习适应性训练

1、PAGE 1PAGE 262014年3月适应性测试一选择题1（2013重庆）在如图所示的四种情景中，说法正确的是（）A小车受力被拉动后惯性增大B使木筏运动的力的施力物是人C水桶提得越高，它具有的重力势能就越小 D弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变2（2013营口）关于一些物理量的估计，下列数据最接近实际的是（）A课桌高度约为80mm B正常状态下，人两次心跳的时间间隔大约1sC一个鸡蛋的质量约200g D人体正常温度为403（2013宜昌）下列记录的物理量中，最符合实际的是（）A中学生的身高160dmB一个鸡蛋的质量5gC人感觉舒适的气温是40D人正常步行速度是1.1m/s4（2013徐州）海

2、洋钻井平台水面下的支撑立柱经常受到洋流的冲击为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡螺旋桨排水的方向应该是（）A逆着洋流方向B顺着洋流方向C与洋流方向垂直D竖直向下5（2013武汉）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）AP对弹簧测力计的拉力大小为GBP对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GCP对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小

3、均为GD弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G6（2013无锡）下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（）A往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动B美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦C邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好D月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈7（2013潍坊）小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（）A响度增大，音调不变B响度减小，音调不变C响度不变，音调升高D响度不变，音调降低8（2013成都）如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（

4、）A动物之间可以通过声音传递信息 B控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛C海豚只能接收超声波 D交响乐队中所有乐器音色完全相同9（2013湛江）如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（）A小雪 B霜冻 C雾 D冰雹10（2013益阳）生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是（）A天气很冷时窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的B湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生C游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D冰箱中取出的冰茶，过一会，容器的外壁附着一层小水珠，这是由于液化形成的11（2013盐城）

5、在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系其中能够达到实验目的是（）ABCD12（2013咸宁）如图所示的四种现象中，属于光沿直线传播现象的是（）A水中的筷子看起来向上弯折B桥在水中的倒影C放大镜把文字放大D太阳光在树荫下形成圆形光斑13（2013黄石）如图所示，某人站在湖边高出水面30m的山顶A处，望见一艘飞艇停留在湖面上空某处并观察到飞艇底部标志P点的仰角为45，其在湖中之像的俯角为60，则飞艇离开湖面的高度为（已知，只考虑镜面反射，不考虑折射）（）A111.96m B81.96m C84.32m D114.32m14（2013内江

6、）在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是（）A这列火车的机车B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员D关着的车门15（2012麦积区模拟）在防范甲型H1N1流感疫情中，医务人员发挥了重要作用，他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中正确的是（）A体温计用水银做测温液体，主要是因为水银的密度很大B牙医借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面C喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象D夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦16（2013潍坊）如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的vt图象如图乙所示，则下列分析

7、正确的是（）A在020s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B在020s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C在2040s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D在2040s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小17（2013泸州）一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动（不考虑空气的阻力和钢索重力），货物运动的路程（s）时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）A2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小B货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度C0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功D货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持

8、不变二填空题18（2012烟台）善于观察的小明发现，张老师上课时，观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便张老师的眼睛属于_（选填“近视眼”或“远视眼”）如图所示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B区可以矫正视力张老师戴上这种眼镜就可以通过_看远处同学（填“A区”或“B区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了19（2012西宁）如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体A受到的合力是_N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前

9、进，那么需要的水平推力F2_F1（填“”“=”或“”）三实验探究20（2013铁岭）如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完全相同，同时将水加热16min（1）甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是；_（写出一条即可）（2）某一时刻，温度计的示数如图乙所示，此时的温度是_C（3）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象由图象可知水的沸点是_C，此时的气压_（选填“高于”、“等于”或“低于”）一标准大气压请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是_21（2013大连）海上有风时，海面出现波浪，某区域海面呈圆弧形，O为圆心，圆弧形海面

10、正下方的水中有一条鱼（用箭头AB表示），如图所示此时，从圆弧形海面上方看到了水中的这条“鱼”看到的“鱼”是鱼的缩小的虚像，请分析说明其原因（注：可以在图上画光路图，以辅助说明）22（2013自贡）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示（1）其中明显还需要调整的是_调整后恰好能从光屏上观察到倒立、_（选填“缩小”或“放大”的实像，该成像特点可作为_的原理（选填“照相机”或“电影放映机”）（2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像由此

11、可见，这只眼镜是_（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是_（选填“近视”或“远视”）23（2013湛江）湛江市正创建国家环境保护模范城市，某中学“STS”小组的同学为了探究南桥河的河水污染问题，他们采集了污水样品250ml，样品的质量如图（a）所示将样品倒入图（b）所示的密封隔热装置中，用恒定功率为144W的电热器加热（不计热损失和其它物体吸收），并将加热时间和对应的温度记录在表请回答下列问题：加热时间/min02468101214温度/2238547086102102102（1）由图（a）可知污水样品的质量_g，由此计算出污水的密度为_g/cm3（2）用此装置加热的过程中，污水

12、上方的气压_，致使污水沸点_（3）他们想测出常压下污水的沸点，在上述装置中，该如何改进？_（4）请你计算出污水的比热容为_J/（kg）（小数点后保留2为数字）（5）他们对污水样品的成分进行了检测，发现污水中许多重金属严重超标，如汞、镉、铅、镍等，原因可能是人们将废旧电池随意仍入南桥河造成的，为了保护环境，关于电池的使用，请谈谈你的看法或做法（谈一点即可）答：_24（2013成都）九年级寒假时，小王同学从西岭雪山带回了一块坚硬的矿石他利用家庭实验室的器材测出了这块矿石的密度，测量过程中，他取g=10N/kg他可用的器材有：天平（最大称量为200g）、量筒、烧杯、杠杆、弹簧测力计（量程为5N）、细

13、线、水 （1）小王同学首先进行估测，他感觉矿石比一瓶500ml的矿泉水重些，于是他没有直接用天平（附砝码）来测矿石的质量你认为他的理由是_ （2）小王同学用图1所示的装置进行测量，图中杠杆水平，细线竖直他正确操作后，读出弹簧测力计的示数为2.4N，则该矿石的质量m=_kg （3）接着他用如图2所示的方法测出了矿石的体积，他的做法是： A、将矿石放入烧杯，往烧杯中加入适量的水，让矿石浸没，在水面到达的位置做上标记； B、取出矿石； C、用量筒往烧杯中加水，直到_ （4）在用量筒往烧杯中加水时，他先加了100mL水，接着又取了50mL水，继续往烧杯中加，达到要求后，量筒中剩余的水如图3所示则矿石的

14、密度=_kg/m325（2010黄冈）欣儿手头上有完全相同的l元硬币10枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验实验器材有空金属筒、量杯和水；主要的实验步骤如下：A将10枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如上图所示；B将10枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL；C将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时水面处的刻度值为22mL（1）合理的实验顺序是_（只填字母序号）（2）由实验可知硬币的密度=_kg/m3；（3）实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法？_（填字母序号）A控制变量法 B转换法 C类比法 D累积法26为了鉴别一工艺品是否

15、铜做的，做了以下实验：（1）小刚同学用托盘天平测量工艺品的质量，操作情况如图A所示，请指出其中的错误是哪些：_；_（2）小海这组同学先用托盘天平测工艺品的质量，步骤如下：把托盘天平放在水平桌面上，将游码移到标尺左端零刻度线处，发现指针偏向分度盘的左侧，此时应该把平衡螺母向_ （左/右）调节，才能使天平平衡；天平平衡后，把工艺品放在左盘，用镊子向右盘加减砝码，当把砝码盒中最小的砝码放入右盘后，发现指针偏向分度盘的右侧，接下来正确的操作步骤是_，直到天平再次平衡，右盘中的砝码和游码所处的位置如图B所示，则工艺品质量为_g；（3）接下来他们用量筒测量工艺品的体积，步骤如下：在量筒中注入适量的水（如图

16、C所示），读出此时水面所对应的示数V1；把固体浸没在盛有适量水的量筒中（如图D所示），读出此时水面所对应的示数V2，则工艺品的体积V=_cm3（4）测得该工艺品的密度为_Kg/m3根据工艺品的密度与铜的密度不等而得出工艺品不是铜做的结论此结论是否_（可靠/不可靠）？27（2013广州）如图1所示，小明顺着竖直的杆匀速下滑图2代表小明的圆点A画出了其竖直方向受到的力小明再沿此绳匀速下滑，其沿绳受到的摩擦力为f绳、沿杆下滑受到的摩擦力为f杆，f绳_f杆（选填“”，“=”，“”）若小明沿杆匀速向上爬，他受到的摩擦力的方向：_28（2012岳阳）小明同学探究“杠杆的平衡条件”（1）实验前，杠杆停在图甲

17、所示的位置，为使杠杆在水平位置平衡，应该将右端平衡螺母向_（选填“左”或“右”）调节；（2）调节杠杆水平平衡后，小明进行的三次实验如图乙所示根据实验，他得出杠杆的平衡条件为“动力支点到动力作用点的距离=阻力支点到阻力作用点的距离”，你认为这个结论是_（选填“正确”或“错误”）的，实验过程中使杠杆水平平衡的目的是_；（3）在图乙（b）装置的左右两边各取下一个钩码后，杠杆_（选填“左”或“右”）端下沉，为使杠杆恢复水平平衡，只需将右侧钩码移至第_格；（4）用绳子拴住一根粗细不同的大树某处，静止后大树水平平衡，如图丙所示现将大树从拴绳处沿竖直方向切成A、B两段，根据图乙可判断GA_GB（选填“”、“

18、=”或“”）四应用与创新29今年小明家种植柑橘获得了丰收。小明想:柑橘的密度是多少呢？于是，他将柑橘带到学校实验室，用天平、溢水杯来测量柑橘的密度。他用天平测出一个柑橘的质量是114g，测得装满水的溢水杯的总质量是360g，然后借助牙签使这个柑橘浸没在溢水杯中，当溢水杯停止排水后再取出柑橘，接着测得溢水杯的总质量是240g。请根据上述实验过程解答下列问题：（1）溢水杯中排出水的质量是多大？（2）这个柑橘的体积多大？（3）这个柑橘的密度多大？30小明家最近购置了一套新房，为了帮助爸爸将重600N的装修材料运送到6m高的楼上，小明利用物理课上学过的滑轮组，设计了如图甲所示的材料搬运方案(其中每个滑

19、轮重30N，绳子足够长，所能承受的最大拉力为250N，不计绳重及摩擦)(1)计算说明绳子的拉力是否超过绳子的最大承受力?(2)小明爸爸观察了该装置后，他想如果将该装置的滑轮位置颠倒(图20乙)是否会更省力一些，请你按照小明爸爸的想法，用笔画线在乙图绕上绳子并说明小明爸爸的想法是否正确(3)求两种方案的机械效率之比?(4)综合分析评估两个方案，你认为哪个方案更好一些?说明理由2014年2月梅木每梅的初中物理组卷参考答案与试题解析一选择题（共18小题）1（2013重庆）在如图所示的四种情景中，说法正确的是（）A小车受力被拉动后惯性增大B 使木筏运动的力的施力物是人C水桶提得越高，它具有的重力势能就

20、越小D弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变考点：惯性；力的作用效果；力作用的相互性；动能和势能的大小变化808491 专题：运动和力；机械能及其转化分析：（1）惯性是物体保持原有状态不变的性质，是一种性质，其大小只和物体的质量大小有关；（2）力是一个物体对另一个物体的作用，同时存在着施力物体和受力物体；（3）重力势能由于物体被举高而具有的能量，与物体的质量和高度有关，物体的质量越大，高度越高，所具有的重力势能越大；（4）力的作用效果有两个：一是能改变物体的形状，二是能改变物体的运动状态解答：解：A、惯性是物体保持原有状态不变的性质，大小只和物体的质量大小有关；小车的惯性大小与其是否受力无关，只与

21、小车的质量有关，故A错误；B、木筏运动时，向后划水，给水一个向后的力，由于力的作用是相互的，水就给木筏一个向前的力，从而使木筏前进，因此使木筏向前运动的力的施力物是水，故B错误；C、重力势能是由于物体被举高而具有的能量，与物体的质量和高度有关，同一物体高度越高，具有的重力势能越大，因此水桶提得越高，它具有的重力势能就越大，故C错误；D、力能使物体的形状和运动状态发生改变，弹簧被拉长说明力可以使物体发生形变，故D正确故选D点评：此题考查的知识点比较多，有力的作用是相互的，惯性知识和重力势能等问题，属于中考常见题型，需要同学们认真把握2（2013营口）关于一些物理量的估计，下列数据最接近实际的是（

22、）A课桌高度约为80mmB正常状态下，人两次心跳的时间间隔大约1sC一个鸡蛋的质量约200gD人体正常温度为40考点：长度的估测；温度；质量的估测；时间的估测808491 专题：估算综合应用题分析：不同物理量的估算，有的需要凭借生活经验，有的需要简单的计算，有的要进行单位的换算，最后判断最符合实际的是哪一个解答：解：A、中学生的身高在1.65m左右，课桌的高度大约是中学生身高的一半，在0.8m=800mm左右此选项不符合实际；B、正常情况下，人的心脏1min大约跳动75次，所以两次心跳的时间间隔大约1s此选项符合实际；C、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左

23、右此选项不符合实际；D、正常情况下人体体温在37左右，变化幅度很小此选项不符合实际故选B点评：物理学中，对各种物理量的估算能力，是我们应该加强锻炼的重要能力之一，这种能力的提高，对我们的生活同样具有很大的现实意义3（2013宜昌）下列记录的物理量中，最符合实际的是（）A中学生的身高160dmB一个鸡蛋的质量5gC人感觉舒适的气温是40D人正常步行速度是1.1m/s考点：长度的估测；温度；质量的估测；速度与物体运动808491 专题：估算综合应用题分析：首先对题目中涉及的物理量有个初步的了解，对于选项中的单位，可根据需要进行相应的换算或转换，排除与生活实际相差较远的选项，找出符合生活实际的答案解

24、答：解：A、成年人的身高在165cm左右，中学生的身高接近成年人，在160cm=16dm左右此选项不符合实际；B、10个鸡蛋的质量大约1斤，而1斤=500g，所以一个鸡蛋的质量在50g左右此选项不符合实际；C、人体正常体温在37左右，感觉舒适的温度在23左右此选项不符合实际；D、人正常步行的速度在4km/h=4m/s1.1m/s左右此选项符合实际故选D点评：对于生活中数据的估测，应从实际的角度出发进行判断，也可从自己的角度出发判断，如自己的身高、自己的体重、自己正常时的体温及正常行走的速度等方面来与题目中的数据比较，只要相差不大，即该数据就是合理的4（2013徐州）海洋钻井平台水面下的支撑立柱

25、经常受到洋流的冲击为增强平台的稳定性，我国“南海石油981”钻井平台采用了世界先进的动力定位系统：在立柱上安装可以按需要改变朝向的螺旋桨，螺旋桨高速排水可以保持立柱的平衡螺旋桨排水的方向应该是（）A逆着洋流方向B顺着洋流方向C与洋流方向垂直D竖直向下考点：平衡状态的判断；力的合成与应用808491 专题：运动和力分析：根据二力平衡的知识，一对平衡力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上解答：解：水流冲击立柱，给立柱一个力的作用，要使立柱受力平衡，应给立柱一个相反的力，若螺旋桨顺着洋流方向高速排水，则螺旋桨给水一个力，水会给螺旋桨一个相反的力，即与水流方向相反的力，这样可以保持立柱的平衡故选B点

26、评：此题考查了二力平衡条件的应用，同时涉及到了相互作用力的知识，具有现实性意义5（2013武汉）如图所示，弹簧测力计下挂着铁块P，其正下方的水平地面上放着一块条形磁铁Q，P和Q均处于静止状态已知P和Q的重力分别为G和3G，若弹簧测力计的示数为2G，则下列说法正确的是（）AP对弹簧测力计的拉力大小为GBP对Q的吸引力和地面对Q的支持力大小分别为G和2GCP对Q的吸引力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小均为GD弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力是一对平衡力，大小分别均为2G考点：平衡力的辨别808491 专题：应用题；压轴题；运动和力分析：（1）P对弹簧测力计的拉力大小等于P受到的力即为弹簧测力

27、计的示数；（2）对P、Q分别受力分析，利用力的平衡条件和相互作用力得出PQ之间吸引力的大小和地面对Q的支持力的大小；（3）二力平衡条件：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在同一个物体上；（4）相互作用力：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在两个物体上解答：解：（1）P对弹簧测力计的拉力等于弹簧测力计的示数即为2G，故A不正确；（2）对P受力分析可知，受到竖直向上弹簧测力计的拉力F弹、Q对P的吸引力FQP，竖直向下的重力G，根据力的平衡条件可得：FQP=F弹GP=2GG=G，P对Q的吸引力和Q对P的吸引力，大小相等、方向相反、作用在同一条直线上，作用在两个物体上，是一对相互作用力

28、，故C不正确；FPQ=FQP=G，对Q点受力分析可知，受到竖直向下的重力和竖直向上的支持力、P对Q的吸引力，根据力的平衡条件可得：F支持=GQFPQ=3GG=2G，故B正确；（3）弹簧测力计对P的拉力和Q对P的吸引力，两个力的大小不相等，所以不是一对平衡力，故D不正确故选B点评：本题考查了平衡力的判断，关键是对会P、Q进行受理分析得出各力之间的大小关系，同时要注意二力平衡力和相互作用力的区别是：是否作用在同一个物体上6（2013无锡）下列实验与实例，能说明声音产生条件的是（）A往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动B美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦C邮局电话亭用玻璃制成，隔

29、音效果比较好D月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈考点：声音的产生808491 专题：声现象分析：（1）物体发声的条件：声是由物体振动产生的（2）在物理学上，有规则的振动是乐音，无规则的振动的噪声；在日常生活中，凡是妨碍人们工作、学习和生活的声音都属于噪声（3）减弱噪声的途径：在声源处减弱；在传播过程中减弱；在入耳处减弱（4）声的传播需要介质，真空不能传声解答：解：A、往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓使泡沫屑会不停地跳动，说明鼓面振动发声选项正确B、美妙的歌声使人心情愉快，发动机的噪声使人心烦，这是乐音和噪声，不是声产生的条件选项错误C、邮局电话亭用玻璃制成，隔音效果比较好，这是减弱噪声的传播，

30、不是声产生的条件选项错误D、月球上没有空气，宇航员只能通过无线电交谈，说明真空不能传声选项错误故选A点评：针对一些实例，要明白其反映的是声的产生，还是声的传播、传播介质等7（2013潍坊）小红同学喜欢利用复读机进行英语听力训练，在音量不变的情况下，如果让复读机先正常播放一段录音，然后再快速播放同一段录音，则发出的录音（）A响度增大，音调不变B响度减小，音调不变C响度不变，音调升高D响度不变，音调降低考点：音调、响度与音色的区分808491 专题：声现象分析：声音的三要素包括音调、响度和音色；音调是指声音的高低，是由振动频率决定的；响度是指声音的大小，是由振幅和距发声体的距离决定的；音色可以用来

31、区别不同的发声体解答：解：音量不变是指声音的大小即响度不变，快速播放同一段录音，发出声音的振动频率加快，声音的音调变高所以ABD错误，C正确故选C点评：此题考查了学生对声音三要素的区分，其中音调和响度对学生来说是很难区分的，首先要理解其含义，特别是从听觉上理解其不同之处8（2013成都）如图所示，与图中情景相关的说法中正确的是（）A动物之间可以通过声音传递信息B控制公路噪声的唯一途径是减少鸣笛C海豚只能接收超声波D交响乐队中所有乐器音色完全相同考点：声音的综合利用808491 专题：错解分析题；声现象分析：（1）声音能够传递信息，也能够传递能量（2）减弱噪声的途径有三种：在声源处减弱噪声；阻断

32、噪声的传播；在人耳处减弱噪声（3）人耳能听到的声音在20Hz到20000Hz之间，超出这个范围的声音，人耳是听不到的（4）声音的不同特性是音色，我们根据音色不同来区分不同的发声体解答：解：A、动物能产生和听到一定频率范围的声音，所以可以通过声音传递信息，故A选项正确，符合题意B、禁止鸣笛即从声源处禁止噪声的产生，但也可以通过公路两边植树，即在声的传播过程中减弱故B选项错误C、因为海豚的“声音”其频率高于20000Hz，是一种超声波，但它的听到的声音频率范围很大，所以能听到超声波以外的声音；故C选项错误D、音色是由发声体的本身决定的，不同乐器音色不同，交响乐队中所有乐器音色不同故D选项错误故选A

33、点评：此题考查了声音的产生与传播、声音的特征以及减小噪声的方法，是一道声学基础题9（2013湛江）如图所示的符号分别代表小雪、霜冻、雾、冰雹四种天气现象，其中属于液化现象的是（）A小雪B霜冻C雾D冰雹考点：液化及液化现象808491 专题：汽化和液化、升华和凝华分析：物质由气态变为液态的现象叫液化，液化形成的物体是液态的解答：解：A、雪是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，不符合题意；B、霜冻是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小冰晶，属于凝华现象，不符合题意；C、雾是空气中的水蒸气遇冷凝结成的小水滴，属于液化现象，符合题意；D、冰雹是夏天下雨的时候水滴凝固而成的，不符合题意故选C点评：本

34、题考查了自然现象中的液态变化，属于基础知识的考查，比较简单10（2013益阳）生活中很多热现象可以用学过的物理知识来解释，下列解释不正确的是（）A天气很冷时窗户玻璃上出现冰花，这是由于凝固产生的B湿衣服挂在阴凉处也能变干，是因为蒸发可以在任何温度下发生C游泳后，刚从水中出来感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量D冰箱中取出的冰茶，过一会，容器的外壁附着一层小水珠，这是由于液化形成的考点：生活中的凝华现象；蒸发及其现象；液化及液化现象808491 专题：汽化和液化、升华和凝华分析：（1）物质由气态直接变成固态的现象叫做凝华；（2）蒸发和沸腾是汽化的两种方式，蒸发是在任何温度下都可以发生的；

35、（3）物质由液态变成气态的现象叫做汽化，汽化吸热；（4）物质由气态变成液态的现象叫做液化解答：解：A、天气很冷时，窗户玻璃上会出现冰花，是室内温度较高的水蒸气遇到温度较低的玻璃凝结成的小冰晶，属于凝华现象，该选项说法不正确；B、湿衣服中的水分在阴凉处照样可以发生蒸发现象，使得衣服里的水汽化，从而衣服变干，该选项说法正确；C、游泳后，刚从水中出来，感觉比较冷，这是因为人身上的水分蒸发带走热量，该选项说法正确；D、取出冰箱的冰茶一会儿，发现包装外层出现小水珠，这是一种液化现象，故该选项说法正确故选A点评：本题考查了生活中的物态变化现象，以及吸放热情况，是中考物态变化部分基本的考查内容，相对比较简单

36、11（2013盐城）在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系其中能够达到实验目的是（）ABCD考点：平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案808491 专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：根据四个模型的结构和研究目的“研究像与物左右位置的关系”可做出选择解答：解：由图可知，四个模型分别为C、A、T、V，从模型上看，只有C左右不同，而A、T、V，左右相同，所以当小明把四个模型分别面对玻璃板直立在桌面上，用模型A、T、V不能达到实验目的，只有C左右不同，所以能够达到实验目的故选A点评：此题考查学生对平面镜成像特点的理解和掌握，分清四个

37、模型的结构是解答此题的关键12（2013咸宁）如图所示的四种现象中，属于光沿直线传播现象的是（）A 水中的筷子看起来向上弯折B 桥在水中的倒影C 放大镜把文字放大D 太阳光在树荫下形成圆形光斑考点：光在均匀介质中直线传播808491 专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：（1）光在同一均匀介质中沿直线传播，光沿直线传播的实例有：小孔成像、激光准直、影子、日食和月食等（2）光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向就会发生偏转，光的折射形成的现象：放在有水的碗中的筷子看起来好像变折了、放大镜、池水看起来变浅等（3）光射到介质界面上会发生反射，光反射形成的现象：平面镜成像、水中的倒影、凹面镜成像

38、解答：解：A、筷子好像在水面断了，属于光的折射现象，来自水中筷子的光线从水中射向空气中要发生折射，人眼逆着折射光线看到的是筷子的虚像不符合题意；B、水中桥的倒影，是光的反射现象，不符合题意；C、透过放大镜形成的像是光的折射形成的，不符合题意；D、太阳光在树荫下形成圆形光斑，属于小孔成像，小孔成像是利用光沿直线传播的原理符合题意；故选D点评：区分三种光现象：光的直线传播现象：影子、日月食、小孔成像；光的反射：镜子、倒影、潜望镜；光的折射：看水中的物体、隔着玻璃或透镜看物体光的直线传播在现实生活中的例子有很多，要加强理论与实际的联系13（2013黄石）如图所示，某人站在湖边高出水面30m的山顶A处

39、，望见一艘飞艇停留在湖面上空某处并观察到飞艇底部标志P点的仰角为45，其在湖中之像的俯角为60，则飞艇离开湖面的高度为（已知，只考虑镜面反射，不考虑折射）（）A111.96mB81.96mC84.32mD114.32m考点：光的反射定律808491 专题：光的传播和反射、平面镜成像分析：根据题意，作点P至湖面的对称点P，连接AP，结合EP=OE+OP=AE+60m解RtAPE可得OP的大小，即得到答案解答：解：作点P至湖面的对称点P，连接AP，如图所示：在RtAEP中PAE=45，则P=45，所以PE=AE，由平面成像知识可得OP=OP=PE+EO=AE+30m，在RtAPE中，tanEAP=

40、tan60，又EP=OE+OP=AE+60m，所以=tan601.732，解得AE81.96m，所以OP=AE+30111.96m故选A点评：本题考查俯角、仰角的定义，要求学生能借助俯角、仰角构造直角三角形并结合图形利用平面镜成像的特点和三角函数解直角三角形14（2013内江）在平直轨道上匀速行驶的火车中，相对于放在车厢内小桌上的苹果，运动的物体是（）A这列火车的机车B坐在车厢椅子上的乘客C从旁边走过的列车员D关着的车门考点：参照物及其选择808491 专题：应用题；长度、时间、速度分析：在研究任何物体的运动时都要先选定一个参照物，物体的运动都是相对于参照物的，参照物不同则物体的运动情况不同解

41、答：解：车厢小桌上的苹果与车门、机车、坐在车厢椅子上的乘客之间的位置没有发生变化，所以以车门、机车、坐在车厢椅子上的乘客为参照物，它是静止的；以从桌旁走过的列车员时，苹果与列车员之间的位置发生变化，所以苹果相对于列车员是运动的故选C点评：一个物体的运动状态的确定，关键取决于所选取的参照物所选取的参照物不同，得到的结论也不一定相同这就是运动和静止的相对性15（2012麦积区模拟）在防范甲型H1N1流感疫情中，医务人员发挥了重要作用，他们工作时所采取的许多措施和用到的器械中，包含着许多物理知识，下列有关解释中正确的是（）A体温计用水银做测温液体，主要是因为水银的密度很大B牙医借助平面镜成像的特点看

42、清牙齿的背面C喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味，是分子的扩散现象D夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦考点：液体温度计的构造与工作原理；分子的热运动；摩擦力大小的影响因素；平面镜成像的特点、原理、现象及其实验方案808491 专题：应用题；压轴题分析：（1）水银的比热容小，热胀冷缩的效果明显；（2）平面镜的应用：成像和改变光路；（3）扩散现象是指不同物质相互接触时彼此进入对方的现象（4）增大摩擦力的方法：增大压力和增大接触面的粗糙程度解答：解：A、体温计用水银做测温液体，主要是因为水银的比热容小故A错误B、平面镜最重要的应用就是平面镜成像，牙医就是借助平面镜成像的特点看清牙齿的背面的故B正

43、确C、因为一切物质的分子都在不停的做无规则运动，所以喷洒消毒液后，能闻到消毒液气味故C正确D、增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦，夹消毒棉的镊子头部刻有花纹，是为了增大摩擦故D正确故选B、C、D点评：本题是一道综合题，综合了力学、热学的一些知识，考查学生对这些知识点的了解和掌握，是一道基础题16（2013潍坊）如图甲所示，小亮用水平力推地面上的木箱，木箱运动的vt图象如图乙所示，则下列分析正确的是（）A在020s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小B在020s内，木箱受到的摩擦力大小小于推力大小C在2040s内，木箱受到的摩擦力大小等于推力大小D在2040s内，木箱受到的摩擦力大小大于推力大小考

44、点：力与运动的关系808491 专题：压轴题；运动和力分析：（1）由图乙判断物体在在020s和在2040s内的运动状态（2）静止的物体和匀速直线运动的物体受到平衡力作用，根据平衡力条件进行判断解答：解：如图乙，木箱在020s内保持静止状态，木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等；在2040s内保持匀速直线运动状态，木箱在水平方向上受到推力和摩擦力作用，这两个力是平衡力，大小相等故选A、C点评：静止的物体和运动直线运动的物体都受到平衡力作用，根据平衡力条件判断力的大小和方向是常见的类型17（2013泸州）一定质量的货物在吊车钢索的拉力作用下，竖直向上运动（不考虑空气的阻

45、力和钢索重力），货物运动的路程（s）时间（t）图象如图所示，根据图象，下列判断正确的是（）A2s时钢索的拉力大小等于8s时钢索的拉力大小B货物竖直向上运动时，4s时的速度小于10s时的速度C0至6s内钢索拉力做的功小于6s至12s内钢索拉力做的功D货物在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率保持不变考点：力与图象的结合808491 专题：压轴题；图像综合题分析：（1）物体处于静止或匀速直线运动状态时，受的是平衡力的作用，大小相等；（2）比较物体运动快慢的方法：运动相同的路程比时间，时间越短，速度越快；相同时间比路程，路程越长，速度越快；（3）从图象上分别读出06s和612s过程中通过

46、的距离，根据W=FS比较拉力做功的多少；（4）根据P=Fv判断功率的变化解答：解：A、根据图示可知，物体在06s以较大的速度做匀速直线运动，物体在612s的内以较小的速度做匀速直线运动，因为物体处于平衡状态，拉力都等于摩擦力，故A正确；B、从图象上看，06s和6s12s物体以不同的速度做匀速直线运动，而06s过程中通过的路程是3m，612s的过程中通过路程为1m，因为相同时间内通过的路程越多，速度越大，因此06s过程中的速度大于612s的过程中的速度，即4s时的速度小于10s时的速度，故B错误；C、从图中可以看出，06s过程中通过的距离为3m；612s的过程中通过的距离为1m；而拉力相同，由W

47、=FS可知，0至6s内钢索拉力做的功大于6s至12s内钢索拉力做的功；故C错误；D、由于速度发生了改变，根据P=Fv可知，在0至12s内的竖直向上运动过程中，钢索拉力的功率发生了改变；故D错误故选A点评：根据图象判断物体是否做匀速直线运动以及速度大小的关系，知道平衡力的辨别和功、功率的计算公式是解决本题的关键18（2013菏泽）如图为运动员百米赛跑的情景，下列说法正确的是（）A以地面为参照物，运动员是静止的B运动员的鞋底花纹很深，可以减小摩擦C运动员冲到终点，不能立即停下，是由于人具有惯性D运动员跑得越快，到达终点所用时间越长考点：惯性；运动和静止的相对性；增大或减小摩擦的方法808491 专

48、题：应用题分析：（1）要判断某个物体的运动情况，首先选好参照物，如果这个物体相对于参照物有了位置的变化就说明它是运动的，反之静止（2）摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，在压力一定时，增大接触面的粗糙程度可以增大摩擦（3）惯性指物体保持原来运动状态不变的性质，任何物体都具有惯性（4）在通过的距离一定时，速度越大，所用时间越少解答：解：A、运动员进行百米赛跑，因此以地面为参照物，运动员是运动的，故该选项说法错误；B、运动员的鞋底花纹很深，是采用了增大接触面粗糙程度的方式，从而增大了摩擦，故该选项说法错误；C、运动员冲到终点，由于惯性会继续保持向前运动的状态，不能立即停下，故该选项说法正确；

49、D、运动员通过的距离是一定的，根据t=可知，跑的越快，速度越大，到达终点所用的时间越少，故该选项说法错误故选C点评：本题结合学生喜闻乐见的生活情境考查了运动和静止的判断、增大摩擦的方法、惯性、运动快慢的比较等知识，体现了物理和生活的联系，平时要多观察、多思考二填空题（共2小题）19（2012烟台）善于观察的小明发现，张老师上课时，观察远处的同学时要摘下眼镜，而看近处的课本时，又要戴上眼镜这样频繁地戴上摘下眼镜非常不方便张老师的眼睛属于远视眼（选填“近视眼”或“远视眼”）如图所示的是一种新型眼镜，这种眼镜的镜片分上下两个区，A区厚薄均匀，B区可以矫正视力张老师戴上这种眼镜就可以通过A区看远处同学

50、（填“A区”或“B区”），再不需要频繁地戴上摘下眼镜了考点：远视眼的成因与矫正办法808491 专题：应用题分析：本题要抓住远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的远视矫正方法，需佩戴凸透镜解答：解：远视眼成因：眼球晶状体的曲度过小，远处物体反射来的光线通过晶状体折射后形成的物像，就会落在视网膜的后方造成的远视矫正方法，需佩戴凸透镜由题意可知：镜片A区厚度相同，B区可以矫正视力，B区相当于凸透镜，现在王老师可以通过B区看书，通过A区看同学故答案为：远视；A区点评：正常人的眼睛是成像在视网膜上的，若像不成在视网膜上，这样的眼睛是

51、病态的，成在视网膜前方的是近视眼，成在视网膜后面的是远视眼20（2012西宁）如图甲所示，两个重20N的相同的物块A、B叠放在一起，受到10N的水平推力F1的作用，在水平地面上一起做匀速直线运动，则此时物体A受到的合力是0N；若将B与A并列，并让它们一起在同一水平地面上匀速前进，那么需要的水平推力F2=F1（填“”“=”或“”）考点：二力平衡条件的应用808491 专题：运动和力分析：判断一个物体是否受摩擦力主要的依据是看这个物体有没有发生相对运动或者有没有相对运动的趋势据此就可判断出A是否受摩擦力影响摩擦力大小的因素是：压力的大小和接触面的粗糙程度AB叠放在一起和AB并列放在一起，AB看做是

52、一个整体，这个整体的摩擦力是不变的两次都是做匀速直线运动，故两次推力是相等的解答：解：由题意知，物体A做匀速直线运动，所以受平衡力作用，而平衡力的合力为零；不论是叠放还是平放，我们都把它们看做一个整体，叠放和平放时队水平面的压力是相等的，与地面的接触面的粗糙程度是一定的，所以摩擦力相等而这两次物体都是做匀速直线运动，这说明两种情况下的推力都等于摩擦力，摩擦力相等，所以推力也是相等的故答案为：0；=点评：此题考查的知识点是比较多的，有：摩擦力的概念、影响摩擦力大小的因素、二力平衡三解答题（共9小题）21（2013铁岭）如图甲是小明、小红两名同学分别探究“水的沸腾”的实验装置，他们所用的器材规格完

53、全相同，同时将水加热16min（1）甲图中，中心有孔的纸板的主要作用是；减少热量损失，缩短实验时间，并固定温度计（写出一条即可）（2）某一时刻，温度计的示数如图乙所示，此时的温度是94C（3）图丙是两名同学根据实验数据绘制的水温随时间变化的图象由图象可知水的沸点是99C，此时的气压低于（选填“高于”、“等于”或“低于”）一标准大气压请根据图象分析，小红从给水加热到水沸腾，所用时间较长的原因是水的初温较低考点：探究水的沸腾实验808491 专题：探究型实验综合题分析：（1）为了减少热量的散失，要在烧杯上加盖，这样可以缩短实验时间，并可起到固定温度计的作用；（2）确定温度计的分度值，读出温度计的示

54、数；（3）根据沸点的概念（液体沸腾时的温度）结合图象确定出沸点；沸点与气压的关系：沸点随气压的最大而升高，随气压的减小而降低；根据图象，通过水质量的大小及初温的高低判断加热时间较长的原因解答：解：（1）纸板盖在烧杯口，可以减少热量的损失，缩短加热时间，还可以固定温度计；（2）由图乙知，温度计的分度值为1，示数为94；（3）由图象知，水沸腾时温度保持99，说明水的沸点为99；沸点低于100，所以当时气压低于标准大气压；由图象知，小明水的初温为96；小红小组水的初温为93，所以小红小组的初温较低故答案为：（1）减少热量损失，缩短实验时间，并固定温度计；（2）94；（3）99；低于；水的初温较低点评

55、：此题是探究水的沸腾实验，考查了温度计的读数，水的沸点和气压的关系，及影响水沸腾的因素，将其与图象结合，增大了题的难度22（2013大连）海上有风时，海面出现波浪，某区域海面呈圆弧形，O为圆心，圆弧形海面正下方的水中有一条鱼（用箭头AB表示），如图所示此时，从圆弧形海面上方看到了水中的这条“鱼”看到的“鱼”是鱼的缩小的虚像，请分析说明其原因（注：可以在图上画光路图，以辅助说明）考点：凹透镜的发散作用808491 专题：压轴题；光的折射、光的色散分析：明确呈圆弧形的海面相当于凹透镜，对光线起到了一定的发散作用，从这一角度进行分析，可最终做出合理的解释解答：答：向下凹的弧形水面可以看做凹透镜，对鱼

56、的光线有发散作用，如图所示，来自A点射向圆心的光线，出射光线方向不变来自A点斜射向界面的光线，出射光线远离法线偏折；两条出射光线反向延长线相较于A点，A是A的虚像；同理，B点成像于B点，AB小于AB，所以，看到的“鱼”是鱼的缩小的虚像点评：本题的特点是明确这一特征的水面对光线起到了怎样的作用，这才是本题的突破口有一定的思维难度23（2013自贡）在“探究凸透镜成像规律”的实验中，蜡烛、凸透镜、光屏在光具座上的位置如图所示（1）其中明显还需要调整的是光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上调整后恰好能从光屏上观察到倒立、缩小（选填“缩小”或“放大”的实像，该成像特点可作为照相机的原理（

57、选填“照相机”或“电影放映机”）（2）此时，小明拿来一只眼镜放在蜡烛和凸透镜之间，且较靠近凸透镜结果，光屏上原来清晰的像变模糊了，他只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的像由此可见，这只眼镜是凹（填“凸”或“凹”）透镜，戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是近视（选填“近视”或“远视”）考点：凸透镜成像规律及其探究实验808491 专题：实验题；压轴题分析：（1）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上根据物距和像距的关系判断成像情况：物距大于像距，成倒立、缩小的实像；物距等于像距，成倒立、等大的实像；物距小于像距，成倒立、放大的实像（2）近视眼镜

58、是凹透镜，当近视眼镜靠近凸透镜时，会聚能力减弱，使像呈在光屏的后方；近视眼的晶状体变厚，会聚能力增强，像距减小，像呈在视网膜的前方；戴近视眼镜使光线发散一些，使像距增大，使像呈在视网膜上解答：解：（1）为使所成像能在光屏的中心，必须使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一高度上如图所示，光屏有些高了，所以要调整光屏的高度此时烛焰到凸透镜的距离即物距大约为11cm，像距大约为9cm，uv，凸透镜成像规律可知，此时的像是倒立缩小的实像；此成像特点是照相机的原理故答案为：光屏的高度，使烛焰、凸透镜、光屏的中心在同一直线上；缩小；照相机（2）只将光屏向远离凸透镜的方向移动适当距离时，又在光屏上观察到蜡烛清晰的

59、像，说明物距不变，像距增大了，也就是眼镜对光线有发散作用，因此这只眼镜是凹透镜；戴这种眼镜人的眼睛的缺陷是近视故答案为：凹；近视点评：掌握凸透镜成像的两种判断方法：根据物距和焦距的关系，根据物距和像距的关系本题涉及到的凸透镜的会聚作用、凹透镜的发散作用、近视眼的原因和矫正等，综合性很强，试题具有一定的难度24（2013湛江）湛江市正创建国家环境保护模范城市，某中学“STS”小组的同学为了探究南桥河的河水污染问题，他们采集了污水样品250ml，样品的质量如图（a）所示将样品倒入图（b）所示的密封隔热装置中，用恒定功率为144W的电热器加热（不计热损失和其它物体吸收），并将加热时间和对应的温度记录

60、在表请回答下列问题：加热时间/min02468101214温度/2238547086102102102（1）由图（a）可知污水样品的质量252.5g，由此计算出污水的密度为1.01g/cm3（2）用此装置加热的过程中，污水上方的气压大于一个标准大气压，致使污水沸点高（3）他们想测出常压下污水的沸点，在上述装置中，该如何改进？使容器内的污水与大气相连；（4）请你计算出污水的比热容为4.28103J/（kg）（小数点后保留2为数字）（5）他们对污水样品的成分进行了检测，发现污水中许多重金属严重超标，如汞、镉、铅、镍等，原因可能是人们将废旧电池随意仍入南桥河造成的，为了保护环境，关于电池的使用，请谈