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文档简介
1、生物圈中的动物1【复习目标】:1.概述各类动物的主要特征。2.列举多种多样的运动形式,并且说明动物的运动依赖于一定的结构基础。3.区别动物的先天性行为和学习行为。2自主复习:任务:阅读和识记表格里的知识点时间:3分钟要求:独立完成助学88页的一、动物的主要类群后,同位之间交换批改3环状湿润刚毛外骨骼足水中鳞片和粘液梭形鳃鳍羽毛双重肺翼毛肺4自主复习:任务:阅读和识记表格里的知识点时间:3分钟要求:独立完成助学88页的一、动物的主要类群后,同位之间交换批改5要点强调:(识记相关知识3分钟后同位互查,老师抽查)1、节肢动物外骨骼的作用:_2、鱼侧线的作用:_3、双重呼吸:家鸽在飞行时,每呼吸一次,
2、气体_次进入肺;气体交换的场所_,特有结构气囊的作用:_;鸟类消化的特点:口内无_,嗉囊作用_;腺胃作用_,肌胃作用_,直肠特点_.4、哺乳动物的生殖发育特点_, 特有结构_,保护和支持内部结构,防止体内水分蒸发感知水流和测定方向两肺暂存气体辅助呼吸 减轻身体的比重 齿暂存和软化食物研磨和初步消化分泌消化液极短胎生哺乳膈 与呼吸有关散热6练习一:完成学案 【理解提升一】助学90-92页的1、2、3、4、5、6、8、10、11、12、17、247自主复习二:(动物的运动) 1.哺乳动物的运动系统由_组成,骨和骨连结构成_;活动的骨连结又称为_,关节由_组成。关节面包括_和_,其表面有_,关节腔内
3、有_,关节囊内外有_ 2.骨骼肌由_组成,骨骼肌的特性:_在运动中,关节起_作用,骨起_作用,骨骼肌收缩产生_。_的存在增加了关节的牢固性;_的存在增加了关节的灵活性:。 3.运动的实现:任何一个动作,都是在_系统和其他系统的辅助下,由_、_、_三者协调配合完成 4.曲肘运动时,肱二头肌_,肱三头肌_;伸肘运动时,肱二头肌_,肱三头肌_。任务一: (识记以下知识,4分钟后同位互查,教师抽查。) 骨,骨连结和骨骼肌骨骼关节关节面,关节囊,关节腔关节头 关节窝关节软骨滑液韧带肌腱和肌腹受到刺激而收缩支点杠杆动力关节囊及韧带关节软骨及滑液神经收缩舒张舒张收缩骨骼肌 骨 关节8复习巩固: 1、完成助学88页专题建构 二、动物的运动 2、练习: 学案 理解提升二9自主复习三:(动物的行为)1.先天性行为:生来就有的,是由动物的_所决定的行为。2.动物的学习行为是在_的基础上,通过_的作用,由_获得的行为。动物越高等,形态结构越复杂,学习行为_。3.社会行为:营_生活,其行为具有一定的_。它们利用声音、_、动作及气味来传递信息。特点:群体内有明显的_成员之间有明确的_有的群体内存在明显的_遗传因素遗传因素环境因素生活经验和学习复杂群体社会性形态姿态组织分工等级识记以下知识,
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