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文档简介

1、海纳百川,有容乃大第九课第一框授课人: 宜城市讴乐中学 杜红艳洪战辉的故事 2006年度“感动中国”人物洪战辉曾被人打伤了眼睛,如今,那只受伤的眼睛已经换上了人工晶体,视力有所恢复,但仍看不清东西。洪战辉说,当时他确实恨把他眼睛打伤的那个人。但是一年之后,那个人患了败血症。洪战辉原谅了他,并托同学给他捐了30元钱。洪战辉说,自己被人打伤眼睛,还为“仇人”捐款,看似不可思议,实际上这是两码事。看到别人有困难时,自己就应该去帮一把。因为我发现怨恨没有用,真的没有用,起不到什么作用,也解决不了什么问题。选择爱,选择良知,你去给别人爱,你去关怀别人,你就会得到自己想要得到的东西。思考:从这件事中,我们

2、可以看出洪战辉是个什么样的人呢?他的这一行为体现了一种什么品质?第九课第一框海纳百川,有容乃大教学目标 1.了解宽容的含义、原因。 2.把握宽容应注意的问题。 3.树立宽容待人,与人为善的观念。一、讲述典故 -领悟宽容的含义 千里修书只为墙,让他三尺又何妨? 万里长城今犹在,不见当年秦始皇。思考:是什么力量改变了他们邻里之间的态度?宽容指的是宽大有气量,原谅和不计较他人.宽容故事一:莱布尼茨的故事 有一次,德国哲学家莱布尼茨莱布尼茨被 请进宫廷讲学。当他讲到“凡物莫不相异”,“天地间从来没有彼此完全相同的东西”时,许多人将信将疑,于是有人发动宫女们纷纷走进宫廷园林去寻找两片完全相同的树叶,以此

3、来驳倒哲学家的论断。但是宫女们累弯了腰,始终也没能找到两片大小、颜色、厚薄、形态等完全相同的树叶。人们不得不在哲学家面前折服。思考:这个故事说明了什么问题?二、分析故事 -明白宽容的原因故事二: 情境一:你和同桌开玩笑,无意间说了句关于她家庭背景的话,令她非常不开心,你也很后悔.你会怎么办? 情境二:课间,同学从 你的桌边经过时,不小心 把你的书碰到地上了,他赶紧向你道歉.你会怎么办?说一说:这些冲突之所以能够解决,靠的是什么?议一议:从这两个事件中你明白了什么道理? 故事三:小培和小亮的故事(教材P102103)想一想:1.小培为什么要向小亮道歉?2.小亮处理问题的方式对你有什么启发?故事四

4、:两幅漫画 (教材P103)说一说:分别说说两种情境可能出现的结果。评一评:请对两种情境及产生的结果作出相应的评价。剧情: 唐僧:悟空啊,你跟了为师这么多年,怎么没有一点宽容之心啊,遇妖降妖,遇魔伏魔,这些妖魔也是妖和魔他妈生的啊,只是想吃为师罢了啊,也没有吃到啊,你稍微教育一下就好了,做什么都要打死啊?下次再这样,为师再饶不了你。 悟空:师傅啊,你真是菩萨心肠的一塌糊涂,这些妖魔平日干了多少坏事啊,危害乡里,无恶不作,你不杀他,我们走了后, 他会继续吃人害人啊。(白骨精出场,楚楚动人状) 白骨精:昨天真倒霉,未了解敌情就张嘴,差点被打死,亏的老娘闪的快。今天再来,我就不信吃不到唐僧肉。(变做

5、比昨天更漂亮的美女,作受伤倒地呼救状) 唐僧:悟空,前面好象有人呼救,你快去瞧瞧,就算是妖精也不要把人家打死啊,找来为师教育一番就行了。 悟空:是,师傅。宽容啊,宽容,难道宽容是如此可贵竟值得用生命去换取么?(悟空上前扶起白骨精) 悟空:妖精,我认识你。就是昨天挨揍的。不过我师傅说只要给你宽容,你会变好的。是不是? 白骨精:会的,我已经变好了。你师傅肉的香味感动了我,不,不,是你师傅的宽容感动了我。唐僧: 三、设置情境-把握宽容 应注意的问题 情境一:新西游记剧情片段表演 主演:孙悟空、唐僧、白骨精剧情续编:你认为接下来会发生什么故事?思考:新西游记的故事给我们什么启示?情境二: 小华觉得自己

6、不够漂亮,经常埋怨自己的父母,有一次上台表演出了丑,被同学说她笑得很夸张,嘴很大很难看。她便再也不允许自己在公众场合笑一下。 想一想: 她这么做对吗?为什么? 四:课堂小结 含义 :宽大有气量,原谅和不计较他人.海纳百川 人与人之间存在差异。 -宽容 原因 人人都会有过错。有容乃大 宽容是一种美德,宽容是一种境界。 善于宽容,利人利己;不善宽容,害人害己。 宽容是有原则的。 注意问题 宽容自己,悦纳自己。五:目标检测(一)、选择题:1、宽容指的是( ) A、迁就任何人的过错 B、迁就任何事情的过错 C、宽厚和容忍、原谅和不计较他人 D、纵容2、人与人之间存在各种各样的差异,所以,宽容合作的基础

7、是( ) A、体谅尊重他人的感受 B、和而不同,求同存异 C、有原则,不盲目 D、实事求是面对真实的自我3、下列行为中不能宽容的有 ( ) 好朋友不小心把班级窗户的玻璃打碎了 好朋友在英语默写时偷看课本 考试时,好朋友要求你把试卷朝他那边挪一点 小刚借了你的钢笔,却把钢笔弄丢了 A、 B、 C、 D、 4、我们每个人都应该学会宽容。因为( ) 宽容是一种美德 宽容是一种境界 宽容是自我提高的一种方法和一种境界 宽容能使自己远离烦恼、仇视、体验到宽容带给心灵的安宁和满足 A、 B、 C、 D、 CBC D(二)、探究题 放学后,小雨和小奇两人骑车回家,在校门口的转弯处不小心撞倒了迎面的一位叔叔。(1)请猜测接下来那位叔叔的做法,有几种可能?并说明原因。(2)你遇到类似的情形时会如何处理?结果会怎样? 一种是大发脾气,恶语相向,甚至大动干戈。因为一个不宽容 的人会心胸狭隘,处处设防,对人怀有敌意。 另一种是原谅了孩子们无意的过失,因而得到孩子们的尊敬。因为一个懂得宽容的人会心胸开阔,与人为善,从而使自己远离烦恼、仇视,体验到宽容带来的心灵的安宁和满足 。提示:实话实说即可六:朗诵诗歌-牢记宽容 宽容与刻薄相比,我选择宽容。因为宽容

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