初一(2)班主题班会-好习惯终生收益

1、-良好的学习习惯终生的财富我不是你的影子，但我和你最亲密。我不是你的手脚，但我最听你的话。对成功的人来说，我是功臣。对失败的人来说，我是坏蛋。你们猜猜，我到底是谁 习惯 故事一：你相信吗？ 一根小小的柱子，一截细细的链子，拴得住一头千斤重的大象？小象是被链子绑住，而大象则是被习惯绑住。故事二乞丐的答案是“我要买一只好一点的碗和一根结实的木棍，这样我以后出去讨饭时方便一些。” 世界上最可怕的力量是习惯，世界上最宝贵的财富也是习惯。 习惯的力量细节决定成败好习惯让你成功习惯的力量细节决定成败坏习惯让你功亏一篑：请看视频看完视频，你有何感想？请谈谈温馨提示习惯是一个人的资本，你有了好习惯，你一辈子都

2、有用不完的利息，你有了坏习惯，你一辈子有偿还不了的债务。 习惯影响我们的 一生 。良好的学习习惯对我们学生更是至关重要！班级中同学们有哪些不良学习习惯？诊断上课的不良习惯1、上课没有兴趣，不认真听课，开小差、讲话、睡觉等。2、同学发言时，急于发表自己的意见，爱插嘴。3、老师转身在黑板上板书时，偷偷说话或传纸条。4、不爱动脑，不举手回答问题。5、只记简单的内容，放弃难度较大的内容。6、坐姿不端正，随意性大。作业的不良习惯1、抄袭作业，马虎对待作业，或不做作业。2、上自习课讲话、不学习，东张西望。3、做错的题目没有好好改正。资料整理的不良习惯1、资料试卷乱放乱丢，用时经常找不到。2、抽屉混乱，惨不

3、忍睹。个人学习习惯测试5个以下“”，要引起注意，立即改正。510个“”，要引起警觉，得赶快制定计划，自己改正。10个以上“”，问题严重，请别人帮助自己改正。测试结果知错能改，征服自我 努力，再努力 做到 最好！良好的课前学习习惯1、做好课前预习。2、做好课前准备。（上课用具、资料等）3、安静坐好等老师来上课或大声读书。良好的课堂学习习惯1、坐姿端正，专心致志。2、勤于动脑，积极思考.3、积极举手回答问题或提出疑问。4、随时做好课堂笔记。良好的课后学习习惯1、按时完成作业，把所学的教学内容弄懂弄通。2、独立完成作业。3、每天必须完成记忆任务。4、及时复习、总结知识点。5、及时订正错误，整理错题集

4、。6、进行适量阅读、写作。7、资料分科分类整理。坏习惯，危害大好习惯，益受多谈自己 你有什么“好的学习习惯”曾让你倍受赞赏，在学习上收益颇丰。或者有一些“不良学习习惯”给你带来学习上的困扰。冯楚瑜能把老师上课讲的内容整理好，并能在完成作业后有计划地复习笔记。（使自己成绩提高较快）高斌上新课前有预习的好习惯。（上课更容易听懂）陈淑雯书籍能分类摆放整齐。（上课时找学习用品方便，有效地提高了学习效率）李成浠不认真完成作业，很多时候欠交作业。（经常挨批评）黎子豪上课开小差走神。（没有学到知识，或总是比别人慢了一步）王少帅书本、资料实在太乱了。（每次找资料找半天，耽误了课程）改掉自己的坏习惯，学习别人的好习惯告别陋习挑战自我。 我是陈村镇中一名学生，现在我凭着良心和人格庄严宣誓：我非常聪明，我潜力无穷。我要在老师的教导下，告别坏习惯，树立好作风，端正学习态度，遵守纪律，刻苦学习，自强不息。我要进步！我要成功! 用实际行动对陋习说“不”请同学们填写“学习习惯治疗卡”。 当自己在改进不良学习习惯的时候，要取得家人和好朋友的帮助，让他们来做你坚强的精神后盾，让他们来帮助自己更好地改正不良的学习习惯。 同学们：管得住自己，你是习惯的主人，管不住自己，你是习惯的奴隶。做主人，还是做奴隶全在于自己的选择。让我们记住这句话：播下一个