依法收集运用证据课件

1、第四单元 社会争议的解决第十课 诉讼实现公平正义三、依法收集运用证据（一） 处处留心皆证据证据就是证明的根据，它是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。诉讼证据不同于生活中所说的“证据”，它是诉讼过程中用来证明案件事实的根据。1证据的含义（一） 处处留心皆证据 案件事实只是法律事实，与现实生活中的事实并不完全是一回事。决定诉讼胜负的是法律事实,而不是生活事实。在多数情况下,法律事实与生活事实可以达成一致,但也有一些生活事实由于没有证据可以证明,无法成为法律上认可的法律事实。因而,证据就成为用已知事实来证明未知事实,将生活事实转化为法律事实的根据。证据作为认定案件事实的根据,是诉讼的灵魂。(1)对普

2、通公民而言,在民事诉讼和行政诉讼中,证据是当事人主张自己权利的重要工具。 (2)在刑事诉讼中,证据既是揭露犯罪的有力武器,也是保障无辜者不受错误追诉的盾牌。(3)对司法机关而言,证据是查明案件真实情况的重要手段,是作出正确裁判的依据。 (4)随着法治化水平的不断提高,证据真正成为打官司决胜负的关键砝码,“打官司就是打证据”。知识拓展1 证据的重要性民事诉讼法规定的证据有当事人的陈述、书证、物证、视听资料、电子数据、证人证言、鉴定意见、勘验笔录。2证据的分类 行政诉讼法规定的证据有书证，物证，视听资料，电子数据，证人证言，当事人的陈述，鉴定意见，勘验笔录、现场笔录8类。 刑事诉讼法规定的证据有物

3、证，书证，证人证言，被害人陈述，犯罪嫌疑人、被告人供述和辩解，鉴定意见，勘验、检查、辨认、侦查实验等笔录，视听资料、电子数据。（P96相关链接）（一） 处处留心皆证据依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）(1)从外在形式上看，书证也是客观存在的物品，但作为证据形式，书证和物证有本质区别。(2)物证是以物品的形状、质量、规格、痕迹等外部特征和物质属性证明案件事实；书证是以文字、符号、图形的思想内容证明案件事实。(3)对于物证的形式等构成要件，法律没有特殊要求；但是对于书证的形式、制作手续等，法律有时会作出特殊规定。知识拓展2怎样区别物证和书证特别关注：如果一个证据同时具备两

4、种证明方式，则既是书证又是物证，理论上称为物证书证同体。例如，在犯罪现场收集到一封书信，内容与被害人死亡原因有关，如果用该书信的内容证明被害人的死亡原因，则属于书证；同时，又需要判明该书信是否为被害人所写，需要作笔迹鉴定，从痕迹的角度看，该书信又是物证。民法典1136条“打印遗嘱应当有两个以上见证人在场见证。遗嘱人和见证人应当在遗嘱每一页签名，注明年、月、日。(1)要求：做事要留痕，讲的就是要留证据。(2)表现：与别人合作要尽量签书面合同；借钱给别人，要对方写借条；返还比较重要的东西给别人，要对方写收条；买东西或者接受服务要尽量索取发票；等等。(3)必要性：如果缺乏证据意识，不注意收集和保存证

5、据，一旦发生纠纷，难免处于不利地位。3证据的收集与保存（一） 处处留心皆证据依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）李某从甲地乘车去乙地，但车到中途车主便以车坏了为由而让李某下车，李某被扔在半路并且车主不肯退还车费。李某气愤之余，向人民法院起诉车主并且要求赔偿损失，但李某因证据不足而败诉。探究1案例中的李某应该需要什么样的证据？谁担当举证责任？提示：当日乘车的车票。 李某自己。探究2李某为什么会败诉？提示：原因：在民事诉讼中，双方当事人的平等地位决定了“谁主张，谁举证”的举证原则。依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）(1)“谁主张，谁举证”的举证原则

6、：法律规定当事人对自己提出的主张有责任提供证据。没有证据或者证据不足的，由负有举证责任的当事人承担不利后果。(2)“举证责任倒置”的原则：当案件当事人因欠缺专业知识或者远离证据而难以举证时，法律岀于公平合理的考虑，由对方负责举证。1民事诉讼的举证责任（二） 主张权利靠举证依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）(1)要求：作为被告的行政机关应当提供作出该行政行为的证据和所依据的规范性文件。(2)原因：行政诉讼的核心问题是行政机关的行政行为是否合法，而行政相对人在举证能力上无法与行政机关抗衡。(3)目的：通过举证责任分配方式来体现公正。2.行政诉讼的举证责任（二） 主张权利靠举证依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）相关链接2（P97） 刑事诉讼中的举证责任不同于民事诉讼和行政诉讼。刑事诉讼法规定:“公诉案件中被告人有罪的举证责任由人民检察院承担,自诉案件中被告人有罪的举证责任由自诉人承担。”为了体现尊重和保障人权的原则,刑事诉讼法还规定不得强迫任何人证实自己有罪,并排除用非法方法收集的证据。依法收集运用证据（公开课课件）依法收集运用证据（公开课课件）(1)要求：以事实为根据，以法律为准绳。(2)必要性：证据作为认定案件事实的依据，是诉讼的灵魂。(3)意义：在诉讼中全面贯彻证