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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1 答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用05毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1如图,已知中,直角的顶点是的中点,两边分别交于点,当在内绕顶点旋转时(点不与、重合),给出以下五个结论:;是等腰直角三角形; ;始终正确的有( )A2个B
2、3个C4个D5个2如图,在ABC中,C=90,AB的垂直平分线MN分别交AC,AB于点D,E,若CBD:DBA=2:1,则A为( )A20B25C22.5D303下列命题是假命题的是( )A是最简二次根式B若点A(-2,a),B(3,b)在直线y=-2x+1,则abC数轴上的点与有理数一一对应D点A(2,5)关于y轴的对称点的坐标是(-2,5)4下列各点在函数图象上的是( )ABCD5如图,分别以RtABC的直角边AC,斜边AB为边向外作等边三角形ACD和ABE,F为AB的中点,连接DF,EF,ACB90,ABC30则以下4个结论:ACDF;四边形BCDF为平行四边形;DA+DFBE;其中,正
3、确的 是()A只有B只有C只有D6平顶山市教体局要从甲、乙、丙三位教师中,选出一名代表,参加“学习强国”教育知识竞赛经过5次比赛,每人平均成绩均为95分,方差如表:选手甲乙丙方差0.0180.0170.015则这5次比赛成绩比较稳定的是()A甲B乙C丙D无法确定7在代数式和中,均可以取的值为( )A9B3C0D-28下列各组图形中,是全等形的是( )A两个含60角的直角三角形B腰对应相等的两个等腰直角三角形C边长为3和4的两个等腰三角形D一个钝角相等的两个等腰三角形9在平面直角坐标系中,若点P(m2,m+1)在第二象限,则m()Am2Bm1C1m2D以上答案都不对10利用乘法公式计算正确的是(
4、)A(2x3)2=4x2+12x9B(4x+1)2=16x2+8x+1C(a+b)(a+b)=a2+b2D(2m+3)(2m3)=4m23二、填空题(每小题3分,共24分)11若4a2+b24a+2b+2=0,则ab=_12如图,在ABC中,C=31,ABC的平分线BD交AC于点D,如果DE垂直平分BC,那么A= 13在ABC中,ACB90,若AC5,AB13,则BC_14若x2bxc(x5)(x3),其中b,c为常数,则点P(b,c)关于y轴对称的点的坐标是_15ABC中,AB5,AC3,AD是ABC的中线,设AD长为m,则m的取值范围是_16如图,在中,平分于点,如果,那么等于_.17已知
5、x2+kxy+36y2是一个完全平方式,则k的值是_.18A,B两地相距48千米,一艘轮船从A地顺流航行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用去9小时,已知水流速度为4千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程_三、解答题(共66分)19(10分)爸爸想送小明一个书包和一辆自行车作为新年礼物,在甲、乙两商场都发现同款的自行车单价相同,书包单价也相同,自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元(1)求自行车和书包单价各为多少元;(2)新年来临赶上商家促销,乙商场所有商品打八五折(即8.5折)销售,甲全场购物每满100元返购物券30元(即不足100元不返券
6、,满100元送30元购物券,满200元送60元购物券),并可当场用于购物,购物券全场通用但爸爸只带了400元钱,如果他只在同一家商场购买看中的两样物品,在哪一家买更省钱?20(6分)客运公司规定旅客可免费携带一定质量的行李,当行李质量超过规定时,需付的行李费y(元)是行李质量x(kg)的一次函数,这个函数的图象如图所示(1)求y关于x的函数表达式;(2)求旅客最多可免费携带行李的质量21(6分)先化简,再求值:,其中m=9.22(8分)如图,ABC和ADE中,AB=AD,BC=DE,B=D,边AD与边BC交于点P(不与点B、C重合),点B、E在AD异侧,I为APC的内心(三条角平线的交点) (
7、1)求证:BAD=CAE;(2)当BAC=90时,若AB=16,BC=20时,求线段PD的最大值;若B=36,AIC的取值范围为mAICn,求m、n的值23(8分)(1)运用乘法公式计算:(2)解分式方程:24(8分)如图,(1)画出关于轴对称的图形(2)请写出点、的坐标:( , )( , )( , )25(10分) “垃圾分类”意识已经深入人心我校王老师准备用元(全部用完)购买两类垃圾桶,已知类桶单价元,类桶单价元,设购入类桶个,类桶个(1)求关于的函数表达式(2)若购进的类桶不少于类桶的倍求至少购进类桶多少个?根据临场实际购买情况,王老师在总费用不变的情况下把一部分类桶调换成另一种类桶,且
8、调换后类桶的数量不少于类桶的数量,已知类桶单价元,则按这样的购买方式,类桶最多可买 个(直接写出答案)26(10分)先化简,再求值:,其中.参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据等腰直角三角形的性质可得,根据同角的余角相等求出,判定正确,然后证明,因此,判定正确,再根据等腰直角三角形的定义得到是等腰直角三角形,判定正确,根据等腰直角三角形的斜边等于直角边的倍表示出,可知随着点的变化而变化,判定错误,根据全等三角形的面积相等可得,因此,判定正确【详解】,点是的中点,故正确(),故正确是等腰直角三角形,故正确根据等腰直角三角形的性质,随着点的变化而变化,只有当点为的中点时,在
9、其他位置时,故错误,故正确综合所述,正确的结论有共4个故选C【点睛】本题主要考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,等腰直角三角形的判定与性质,证出是解题的关键2、C【解析】试题分析:根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AD=DB,再根据等边对等角可得A=DBA,然后在RtABC中,根据三角形的内角和列出方程求解即可解:MN是AB的垂直平分线,AD=DB,A=DBA,CBD:DBA=2:1,在ABC中,A+ABC=A+A+2A=90,解得A=22.5故选C考点:线段垂直平分线的性质3、C【分析】根据最简二次根式、一次函数及不等式、数轴及实数、轴对称和坐标的性质,对各个选项逐个分
10、析,即可得到答案【详解】是最简二次根式,故A正确;若点A(-2,a),B(3,b)在直线y=-2x+1, ,即B正确;数轴上的点与实数一一对应C不正确;点A(2,5)关于y轴的对称点的坐标是(-2,5)D正确;故选:C【点睛】本题考查了最简二次根式、一次函数、不等式、数轴、实数、轴对称、坐标的知识;解题的关键是熟练掌握最简二次根式、一次函数、数轴、实数、轴对称的性质,从而完成求解4、A【分析】依据函数图像上点的坐标满足解析式可得答案【详解】解:把代入解析式得:符合题意,而,均不满足解析式,所以不符合题意故选A【点睛】本题考查的是图像上点的坐标满足解析式,反之,坐标满足解析式的点在函数图像上,掌
11、握此知识是解题的关键5、A【分析】根据平行四边形的判定定理判断,根据平行四边形的性质和平行线的性质判断,根据三角形三边关系判断,根据等边三角形的性质分别求出ACD、ACB、ABE的面积,计算即可判断【详解】ACB=90,ABC=30,BAC=60,AC=AB,ACD是等边三角形,ACD=60,ACD=BAC,CDAB,F为AB的中点,BF=AB,BFCD,CD=BF,四边形BCDF为平行四边形,正确;四边形BCDF为平行四边形,DFBC,又ACB=90,ACDF,正确;DA=CA,DF=BC,AB=BE,BC+ACABDA+DFBE,错误;设AC=x,则AB=2x,SACD= ,错误,故选:A
12、【点睛】此题考查平行四边形的判定和性质、等边三角形的性质,掌握一组对边平行且相等的四边形是平行四边形、等边三角形的有关计算是解题的关键6、C【分析】根据方差的意义求解即可【详解】解:这3位教师的平均成绩相等,而s丙2s乙2s甲2,这3人中丙的成绩最稳定,故选:C【点睛】本题主要考查了方差的含义及应用,方差是反映一组数据的波动大小的一个量,方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好7、A【分析】根据分式与算术平方根式有意义的条件,可得x的取值范围,一一判断可得答案.【详解】解:有题意得:和由意义,得:,可得;x3,其中x可以为9,故选A.【点睛
13、】本题主要考查分式与算术平方根式有意义的条件.8、B【解析】试题解析:A、两个含60角的直角三角形,缺少对应边相等,所以不是全等形;B、腰对应相等的两个等腰直角三角形,符合AAS或ASA,或SAS,是全等形;C、边长为3和4的两个等腰三角形有可能是3,3,4或4,4,3不一定全等对应关系不明确不一定全等;D、一个钝角相等的两个等腰三角形缺少对应边相等,不是全等形故选B【点睛】本题主要考查了三角形全等的判定方法;需注意:判定两个三角形全等时,必须有边的参与,还要找准对应关系9、C【分析】根据平面直角坐标系中,点的坐标特征,列出不等式组,即可求解【详解】点P(m1,m+1)在第二象限,解得:1m1
14、故选:C【点睛】本题主要考查平面直角坐标系中,点的坐标特征,掌握点的坐标与所在象限的关系,是解题的关键10、B【解析】根据完全平方公式和平方差公式进行分析对照可得出结论.【详解】A. (2x3)2=4x2+12x+9,故本选项不能选;B. (4x+1)2=16x2+8x+1, 故本选项能选;C. (a+b)(a+b)=a2+2ab+b2,故本选项不能选; D. (2m+3)(2m3)=4m29,故本选项不能选.故选B【点睛】本题考核知识点:整式乘法公式. 解题关键点:熟记完全平方公式和平方差公式.二、填空题(每小题3分,共24分)11、0.5【分析】利用完全平方公式进行因式分解得到2个完全平方
15、式,通过平方的非负性质推导出,n个非负项相加为0,则每一项为0.【详解】解:, 解得,故答案为:【点睛】利用完全平方公式因式分解,通过平方非负的性质为本题的关键.12、1【解析】试题分析:在ABC中,C=31,ABC的平分线BD交AC于点D,DBE=ABC=(18031A)=(149A),DE垂直平分BC,BD=DC,DBE=C,DBE=ABC=(149A)=C=31,A=1故答案为1考点:线段垂直平分线的性质13、1【分析】根据勾股定理求解即可【详解】由勾股定理得:.故答案为:1【点睛】本题主要考查了勾股定理的运用,熟练掌握相关概念是解题的关键.14、 (2,15)【解析】分析:先利用多项式
16、的乘法展开再根据对应项系数相等确定出b、c的值,然后根据“关于y轴对称的点,纵坐标相同,横坐标互为相反数”解答详解:(x+5)(x3)=x2+2x15,b=2,c=15,点P的坐标为(2,15),点P(2,15)关于y轴对称点的坐标是(2,15).故答案为(2,15).点睛:考查关于y轴对称的点的坐标特征,纵坐标不变,横坐标互为相反数.15、1m1【详解】解:延长AD至E,使AD=DE,连接CE,则AE=2m,AD是ABC的中线,BD=CD,在ADB和EDC中,AD=DE,ADB=EDC,BD=CD,ADBEDC,EC=AB=5,在AEC中,ECACAEAC+EC,即532m5+3,1m1,故
17、答案为1m1考点:全等三角形的判定与性质;三角形三边关系16、4.【分析】由角平分线的性质可证明CE=DE,可得AE+DE=AC,再由勾股定理求出AC的长即可.【详解】平分于点,DE=CE,AE+DE=AE+EC=AC,在RtABC中,AC=,AE+DE=4,故答案为:4.【点睛】本题主要考查了角平分线的性质以及勾股定理,熟练掌握蜀道难突然发觉解答此题的关键.17、1【分析】根据完全平方公式的特征判断即可得到k的值【详解】x2+kxy+36y2是一个完全平方式,k=26,即k=1,故答案为:1【点睛】此题考查了完全平方式,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键18、【分析】根据题意可列出相对应的方
18、程,本题的等量关系为:顺流时间+逆流时间=9,从而可得解答本题;【详解】由题意可得,顺流时间为:;逆流时间为:.所列方程为:.【点睛】本题主要考查由实际问题抽象出分式方程的知识点.三、解答题(共66分)19、(1)自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买更省钱【分析】(1)设自行车的单价为x元/辆,书包的单价为y元/个,根据“自行车和书包单价之和为452元,且自行车的单价比书包的单价4倍少8元”,即可得出关于x,y的二元一次方程组,解之即可得出结论;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用,比较后即可得出结论【详解】(1)设自行车的单价为x元/
19、辆,书包的单价为y元/个,根据题意得:,解得:,答:自行车的单价为360元/辆,书包的单价为92元/个;(2)在甲商店购买所需费用为:360+92303362(元),在乙商店购买所需费用为:4520.85384.2(元),362384.2,在甲商店购买更省钱【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,解题的关键是:(1)找准等量关系,正确列出二元一次方程组;(2)根据甲、乙两商店的优惠政策分别求出在两商店购买所需费用20、(1)(2)【分析】(1)根据(30,4)、(40,6)利用待定系数法,即可求出当行李的质量x超过规定时,y与x之间的函数表达式;(2)令y0,求出x值,此题得解【详解】解:(1
20、)设y与x的函数表达式为ykx+b,由题意可得:解得:(x10);(2)当y0,x10,旅客最多可免费携带行李的质量为10kg【点睛】本题主要考查求一次函数解析式,熟练掌握利用待定系数法求解函数表达式是解题的关键21、【解析】试题分析:原式可以化为,当时,原式考点:完全平方公式、平方差公式的计算点评:本题考查的是完全平方公式、平方差公式的简单运算规律22、(1)见解析;(2);,【分析】(1)运用已知条件,依据SAS可证,从而可得,减去重合部分,即得所求证;(2),当时,最小,=最大,运用等面积法求出,即可得出结论;用三角形内角和定理求出,运用内心,求出,设,则可用表示,根据三角形内角和定理,AIC也可用表示,由于,所以AIC的取值范围也能求出来.【详解】(1)证明:在与中,(SAS)即(2)中,由勾股定理,得,而当时,最小,最大,此时,即,解得,的最大值如图,则,为的内心,、分别平分,又,即,【点睛】本题考查三角形全等的判定和性质、直角三角形中的动点问题、三角形的角平分线、三角形的内角和定理,第(2)(3)问解题的关键在于转化问题,用易求的来表示待求的.23、(1);(2)无解【分析】(1)先添括号化为平方差公式的形式,再根据平方差公式计算,最后根据完全平方公式计算即可;(2)先去分母化为整式方程,解整式方程,再检验得最简公分母值为0,从而得
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