2022高二历史(九) 2022高二历史下学期期中试卷带答案

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 2022高二历史(九) 2022高二历史下学期期中试卷带答案 最新2022高二历史下学期期中试卷带答案 说明：1本试卷分第一卷（选择题）和第二卷（非选择题）总分值100分，考试时间90分钟。 2将第一卷的答案代表字母填（涂）在第二卷的答题表（答题卡）中。 第一卷 （选择题，共60分） 一、选择题：此题共30小题，每题2分，共60分。 1历史解释是以史料为依据，以历史理解为根基，对历史事物举行理性分析和评判的才能。基于以下史料可以得出的历史解释是( ) 时间 史实 周平王四十七年 晋之曲沃庄伯弑主国晋孝侯 周平王四十九年 郑伯弟段作乱 周桓王二年 卫弑其君桓

2、公 周桓王十年 宋太宰华督弑其君殇公 A封邦建国，众星拱月 B王室衰微，诸侯兼并 C礼崩乐坏，等级不存 D宗法破坏，贵族内讧 2公元前 720 年，周平王去世，即位的桓王遵从其遗愿，将大权交给西虢公，心怀不满的郑庄公既不为平王奔丧，也不朝贺新王登基，却命人侵入王室疆土，抢夺已成熟的庄稼，此后“周郑交恶”。该状况反映出( ) A天子权力开头削减 B贵族政治彻底瓦解 C宗法制度遭到破坏 D分封制受到冲击 3湖北省云梦县睡虎地秦墓中出土竹简 1155 枚，残片 80 枚，分类整理为十片面内容。其中，秦律十八种包括田律厩苑律仓律金布律关市律工律工人程均工徭律司空置吏律效军爵律传食律行书内史杂尉杂属邦等

3、。这反映了( ) A秦朝的君主专制制度不断得以强化 B秦朝竭力解决中央与地方之间的冲突C秦律主要针对国家经济管理而制定 D秦朝社会的大量现实问题和解决方案 4下图描述了秦汉时期贵族化趋向的蜕变。对此蜕变的正确理解应是( ) A贵族化趋向必将引起分裂割据 B贵族化趋向冲击皇位有序传承C豪富家族促进贵族化趋向进展 D削藩弱国促使贵族化趋向弱化 5中国古代历史上有一种政治现象，称为“官无封建，而吏有封建”。意思是官员由皇帝任免，但胥吏得不到升迁，却可以利用官员不熟谙政务，自己操办概括之事之机，使其职位实际成为自家的“封建”领地。这说明( ) A中央集权的加强 B官僚政治的弊端 C君主专制的削减 D行

4、政效率的低下 6隋唐时期，御史与谏官相辅相成的监察制度体系臻于完备。宋以后，谏官制度逐步衰微，明清时期逐步形成以御史与谏官制度合一的、以督察院为主体的单一监察制 度体系。可见古代监察体系的蜕变( ) A缓和了官员内部的冲突 B保障监察权力的高效运作 C提高了中央的行政效率 D与专制权力的强化相一致 7北宋科举增加了取士数量，大量困苦士人通过科举告成完成了身份的蜕变，这使后来者有理由相信，可以通过科举凭借自身实力获得光明前途，并跻身贵族。据宋史记载，在有传的1953人中，布衣入仕者占5512%。这一现象有助于( )A构建对等的政治管理体系 B大幅提升政府行政效率C进步完善科举选官程序 D变更传统

5、政治布局 8 2022 年 4 月 1 日，中央设立河北雄安新区，其“副首都”的城市定位使京津冀一体化取得重大进展。追溯历史，元明清三代都对京津冀实行中央政府直接纳辖。元代河北为腹里之地，明清此地区为北直隶辖地，承受了首都的片面政治和社会管理职能。该历史现象说明( ) A历史进展具有区域差异 B城市进展受制于行政因素 C地方行政区划一脉相承 D地理环境抉择城市的进展9美国当代历史学家斯塔夫里阿诺斯在全球通史中说：“统治中国的是一个由学者 组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国供给了一种赢得欧洲人敬爱、羡慕的有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度，扼杀了创造力，培育了遵从性。” 这一制度

6、是指( ) A分封制 B宗法制 C科举制 D行省制 10下表为明清两代进士家庭出身处境统计表。相对于明代，清代() 区分 前三代无任何功 前三代有生员功名 前三代有高于生员功名 名者 者 者 明代进 475% 23% 502 % 士总数 清代进 191% 181% 628% 士总数 A血缘关系是士人晋升上流阶层主要阶梯 B累世公卿局面逐步形成C家族积淀更能为人才向上滚动供给助力 D科举考试更加公允客观 11据史料记载，从明太祖洪武十七年九月十四日到二十一日的八天内，内外诸司送到皇宫的奏章共1160件。这些奏章有讲一件事的，也有讲两三件事的，共计有3291 件事，皇帝平均一天要处理411件事。真

7、可以说是日理万机。为解决这样一问题， 明太祖( ) A设殿阁大学士以备参谋 B设六片面理全国政务 C设立内阁分理政务 D设立宰相分理政务 12“从文明演进的角度看，中西民主制度的第一次分野几乎是必然的，无论是古希腊的城邦民主，还是中国的专制主义中央集权制度，他们都各自适应了当时当地的历史和地理条件，是制度演进的客观结果，而不是人们主观选择的结果。”这说明( )A中西制度的差异完全不受主观因素影响B中西制度的差异根源于地理环境的不同C历史传统和地理环境影响政治制度演进D政治制度的演进是人们自主选择的结果 13下表为一些学者对于雅典民主政治的一些观点。 学者 看法 雅典民主政治的告成是对比先进的商

8、品经济对落后的自 (中国)陈唯声 然经济的告成 假设没有雅典帝国，就不成能有公元前五世纪下半叶充 (英国)芬利 分进展的民主制度 (法国)克鲁瓦瑟 雅典民主是希腊精神最宏伟的创造物之一 (中国)易建平 民主政治与小国寡民之间存在一种必然的联系 据此能够被认定的历史结论是( )A雅典民主的展现是多种理由综合作用的结果B关于雅典民主政治的起源史学界有颇多视角C外国人更多从精神层面探讨雅典民主的产生D中国学者的看法符合科学规律已成学界共识 14历史留下了无尽的讥讽：三十僭主(雅典历史上最残暴的统治者)恨苏格拉底入骨，但不敢杀他； 雅典民主派却以十足公允的陪审团，通过真正民主的程序，判处苏格拉底死刑。

9、从苏格拉底案可判断( ) A雅典民主政治不及僭主政治开明公正 B公民普遍参与政治轻易导致权力泛滥C雅典民主程序的公正表达了法律的公正D民主程序的公正并不能保证结果的公正 15当中世纪的欧洲摆脱了普遍的无政府状态，当它的商业体验了复苏而日益高涨，当它的社会生活愈来越繁杂，因而感到需要更为精良的调理手段时，它“察觉”了罗马法。当时罗马法被“察觉”() A为文艺复兴运动奠定根基B推动了近代民主政治体制在欧洲确实立C源于商品经济进展的需要D表达了资产阶级建立“理性王国”的愿望 16学者们普遍认为，在罗马法历史上有两件大事：一是在公元前 304 年，弗拉维乌斯将有关诉讼的材料公布于众，使罗马人第一次了解

10、到法律诉讼的文字程式；二是公元前254年，第一位平民祭司长提贝鲁斯?克伦卡尼乌斯第一次公开地讲授罗马法，向公众供给接洽观法。据此可知在这两件大事发生前( ) A平民无法得到法律养护 B法律学识垄断在少数人手中C罗马法处于习惯法阶段 D法律对个人生活的影响较小 17公元前 287 年，为了弥补十二铜表法对财产侵害问题上规定的缺乏，公布阿 奎利亚法。规定：“因违法杀害他人的奴隶、四足动物或家畜，按照它们被杀前一年中的最高价格予以赔偿，而对其他财物的损害，以它们在结果30天中的最高价格为准。”这一规定( ) A是罗马法趋于理性的表达 B促进了罗马商品经济的进展C限制了奴隶主贵族的特权 D表达了对生命

11、和财产的崇敬18英国历史学家霍布斯邦认为，“虽然这场双元革命更精确地说是法国政治革命和 英国工业革命的主要载体和象征是法、英两国，但是我们不应把这场革命看成是属于这两个国家的历史事情，而应看做是一座笼罩了更广泛地区的火山的孪生喷发口”。他强调的是( ) A法国大革命和英国工业革命的紧密关系 B欧洲在世界历史发进展中的作用和地位 C法国大革命和英国工业革命的世界意义D政治进步与经济进展之间的关系 191832 年英国议会改革：重新调配议席，取消或裁减一些选区的议席，让人口增加和新兴工业城市的选区取得较多议席；更改选举资格，降低选民的财产和身份要求，扩大选民范围。而1837年伦敦工人协会向国会提出

12、的请愿书人民宪章那么要求：年满21岁且精神正常的男子都有普选权，选举投票应机要举行，废除议会候选人的财产资格限制，国会每年举行一次改选，平均调配选区。据此可知( ) A议会改革是人民获得民主权利的最好方式 B政党制度的成熟有利于社会的进展与进步 C马克思主义学说确定程度影响了当时社会 D当时的社会与人民所梦想的民主存在差距20英国内阁权力的进展是缓慢的、渐进式和积累式的，而这几乎完全是自然的，并非 是按预定的、经审慎拟定的筹划举行的。这一现象说明英国( )A国王作为国家元首却缺乏实权 B内阁成员集体负责制尚不成熟C政治保守主义的色调较为浓重 D政党交替执政难以形成凝结力 21“荣誉革命”后，对

13、议会而言，行政权的执行并不是它的职责所在，在国王无力亦无意于十足行使这项权力的时候，内阁便登上了政治舞台。内阁的展现在国王与议会之间建立了沟通的桥梁，并在国王与议会之间的作用愈发重要。可见，英国内阁的形成( ) A使议会取得了对行政权力的监视权 B巩固了议会对国王的操纵力C解决了国王与议会之间的冲突 D适应了英国宪政进展的需求 22英国革命期间，议会中有人说：“假设我们击溃了国王 99 次，他和他的后代照旧是国王；而假设国王击败我们，哪怕是一次，全体的人都要被绞死，我们的子孙确定要沦为奴隶。”这种思想是当时革命队伍中相当多的人所共有的。即无论如何，英国不能没有国王，而以议会为代表的革命气力无论

14、如何不能成为国王的阶下囚。这说 明当时英国( ) A梦想留存君主专制制度 B君主立宪制有群众根基 C欲为革命披上合法外衣 D工业资产阶级气力弱小 23萧功秦认为现代化有三种模式：原生型在社会内部进展起来的；次生型原封不动地被殖民者从其母国带入；感应型一些传统君主国在承受西方挑战后开头了现代化。以下国家现代化模式对应切实的是( ) A英国、法国原生型 B日本、英国感应型 C美国、德国次生型 D中国、日本次生型 24下表是 1787 年 5 月美国制宪会议的参会者处境，经过几个月的强烈讨论，通过了被美国人民奉为“圣经”的1787年宪法。由此可知，这部宪法( ) 代表 土地投机者 高利贷者 工商航运

15、者 持大量公债者 奴隶主 人数 14 24 12 40 15 A协调了美国各个阶层间的冲突 B宣扬了人人对等观念 C是各利益集团相互妥协的产物 D表达了天赋人权学说 25在英语里，“民族”与“国家”是同一个词(nation)，为了制止唤起不同民族(指移民的来源民族)的人关于 “国家”的联想，美国很少使用nation这个词来指称不同民族的人，而更多地是使用“种族”(race)和“族群(族裔)” (ethnic)的概念。譬如在人口普查时并不问及“民族”，也不要求选择民族血统。美国这样做的主要意图是( ) A淡化民族意识，强化公民意识 B回避民族问题，缓和民族冲突C模糊民族概念，消磨民族意志 D宣扬

16、种族思想，实行种族轻视26钱满素在美国宪法：分权?制衡?民主化进程中写道：杰弗逊曾经说过：“自由政 府是建立在猜疑之上，而不是建立在信任之上的。”制宪者们精明地设置障碍，使权力不能集中在任何一个人或一个部门之手，以制止胡作非为或盲动。操纵的手段主要是使每个部门都在别的部门中发挥确定作用，有才能延缓甚至阻拦其他部门的行动。对材料理解最正确的是( ) A猜疑的实质是权力的相互制衡 B政府分权和制衡降低行政效率C总统对国会负责制止盲目行动 D联邦制使中央和地方相互制衡27大多数的美国开国精英不相信概括的“人民”具备自己统治自己的素质和才能。约翰?亚 当斯认为：“民众的忌妒的呼声、猜忌、疑心、自负、孤

17、高、骄横、野心和某个地位优越者的烦躁 ”，一旦被用来对付某个人，其结果必然是“一群不受节制的乌合之众的愤怒和狂暴，通过擅长蛊惑的专制者的暗中挑唆，就会爆发为各式各样的攻击、毁谤和怒火，往往以谋杀和屠戮而告终”，其程度之可怕，在专制主义的历史上都是难有其匹的。为此美国实行了( ) A议会制共和制 B三权分立 C精英政治 D邦联制总统制281875 年法兰西第三共和国宪法中有一条极富争议的规定：“总统的每一命令须给部长 副署方能有效”。有学者据此判断，总统的职权徒有虚名；但也有学者反对称，部长副署权实际上不能阻拦总统意志的执行，它只是一个纠错机制。反对者的合理依据应是( ) A部长地位过低导致无法

18、与总统抗衡 B第三共和国宪法照旧留存封建剩余C宪法规定总统拥有最高人事任免权 D君主派的实力在当时的政坛占上风29“它是在一片冷漠中通过的：议员们既无热心，又无掌声。在温柔的君主派眼里，这是他们无可奈何地采纳的共和国，是较小的坏事。而在温柔的共和派眼里，这是一个与其设想的宪政筹划相去甚远的妥协的共和国，它还需要大力改造。”“它”是( ) A权利法案 B1787 年美国宪 C1871 年德意志帝国宪法 D1875 年法兰西第三共和国宪法 301876 年，德国哲学家尼采在不合时宜的考察一书中指出：普法战役虽以德国告成告终，其险恶后果却是使德国文化颓败，“使德国精神为了德意志帝国的利益而遭失败乃至

19、取消”。这段材料旨在( ) A批判德国的军国主义和强权政治 B说明普法战役损害德国利益C反思德国给世界带来的巨大灾难 D呼吁德国创造一种新的文化 二、非选择题：此题共3题，31题为必选题，20分。32、33题为选做题，任选其一，每题20分。 31【历史选修 1：历史上重大改革回眸】（20 分） 材料明初提防立法，明朝统治者在“明主治吏不治民”的统治思想下，为了防止官吏职务犯罪，统治者们在立法、司法、行政等各方面都作出了细致概括的规定。明太祖时贪污腐败的官吏惩治特别的严肃，建国伊始就制定影响深远的大明律。大明律雏形始于洪武元年，洪武七年(公元1374年)明太祖开头效仿唐律举行屡屡修改，对体例、篇

20、目不断修改完善，后于洪武三十年(公元1397年)颁行天下。大明律变更了自唐以来的法律体系布局，便于诸司掌管和实施法律。大明律的内容共有460条，其中对于官吏犯罪的处置规定较多，在量刑上大抵是罪轻者更为减轻，罪重者更为加重。名例一卷，分五刑、十恶、八议等，大片面的条款是对官吏履职处境的规定，更加是负责监视、裁判等重要职权的监临主守的失职犯罪行为制定了残酷刑罚； 吏律二卷，由以侧重惩治官吏的职务犯罪行为的职制律和以侧重处置官吏违反办事规程行为的公式律这两片面组成。前者主要指地主阶级内部的诉讼，后者主要指对谋反、大逆等民变的严肃措施。大明律重在整肃吏治，涉及官吏职务犯罪的规定主要集中在吏律和刑律，对

21、官吏犯罪的处置规定较之历朝更加明确概括和严肃。 摘编自林颖瑜明朝的廉政法制研究（1）根据材料并结合所学学识，概括大明律的特点。(12分) （2）根据材料并结合所学学识，分析明初大明律的作用。(8分) 32【历史选修 3：20 世纪的战役与和平】(20 分) 材料九一八事变后，日本持续扩大侵略，1932年1月3日侵占锦州，进逼关内。1 月 7 日，美国国务卿史汀生向中日两国政府发出照会，美国政府不供认中日政府间所签订的有损于美国或其在华国民的条约权利包括中华民国的主权、独立或领土及行政完整，或关于通称为门户开放政策的对华国际政策在内的任何条约或协定； 不供认用违反1928年巴黎非战公约义务的手段

22、所造成的任何情势、条约或协定，但在次日、美国国务院又表示美无意干扰日本在中国东北的合法条约权利。以上照会阐述了美国的新政策，被称为“史汀生主义”。 摘编自刘绪贻、杨生茂总主编美国通史等（1）根据材料并结合所学学识，概括“史汀生主义”的主要内容。(8分) （2）根据材料并结合所学学识，分析美国对日本侵华不直接干扰的理由。(12分) 33【历史选修 4：中外历史人物平说】(20 分) 历史上对于拿破仑有各种各样的评论。阅读以下材料，根据要求回复问题： 材料一 时间之神为拿破仑及其法典加冕图 材料二 下图为比利时的滑铁卢拿破仑铜质雕像。为战败的将军立像纪念，这在 世界战役史上实属罕见。碑上刻的文字是

23、“Napoleon I，Emperor of France，(法国皇帝拿破仑一世)17691821”。 材料三左图漫画为镜中的拿破仑。镜子前的拿破仑，头戴皇冠、手握宝剑； 而在镜子中却变成了手拿民法典的华盛顿。 请回复： （1）材料一表达的主题是什么？概述法典的历史地位？(8分) （2）据材料二并结合相关史实，你认为比利时为拿破仑立像纪念的主要理由是什么？(6分) （3）材料三中漫画的创意，代表了对拿破仑的不同评价与观点。选择一种观点，谈谈你的理解。(6分) 高二历史参考答案 一、选择题：此题共 30小题，每题2分，共60 分。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 D D D D B D D B C C 题