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文档简介

1、(完满版)体育游戏汇总游戏汇总大球小球游戏目的 提高反响速度,集中注意力。游戏准备空地一块游戏方法 游戏者手拉手围成一个大圆圈。游戏开始,组织者指定任何一人为排头按顺时针或逆时针方向做游戏,排头说:“大球!同时用手势做成小球的样子。第二人应接着说:“小球! 同时用手势做成大球的样子,这样交替进行。如某人发生错误,罚其为大家表演一个节目或做5次俯卧撑,尔后从发生错误的人开始,连续游戏图 1-1游戏规那么 1必定口说大球小球而同时用手势做成小球大球的样子;2前后两人之间不能够停即刻间过长,否那么为失败。授课建议 1能够采用说大小西瓜、大小葫芦等来进行游戏;2也能够采用说上下、胖瘦,并做出相反意义的

2、动作的形式来进行游戏。(完满版)体育游戏汇总听数抱团游戏目的集中注意力,提高反响能力和上课的兴趣。服字戏准备平坦场所一块游戏方法游戏者围成一个圆圈,弁做逆时针环形慢跑。当听到组织者喊出“2 ! 或“ 3 !等数字口令时, 游戏者马上按该数字2人或3人等抱成一团,少于或多于组织者所喊数字的均为失败图1 2游戏规那么 听到组织者喊出某个数字时,马上按该数字相同的人数抱成一团。授课建议组织者所喊数字不宜太高,以 24为宜。图1-2(完满版)体育游戏汇总所有行动听指挥游戏目的提高注意力游戏准备红、绿旗各一面;在平坦的场所上画两条相距约30米的平行线,分别作为起点线和终点线。游戏方法 把游戏者分成人数相

3、等的假设干队,成纵队站在起点钱后。组织者站在终点线上, 两手各持红、绿旗指挥游戏者的行动。游戏开始,组织者举绿旗,各队前进;放下绿旗,举 起红旗,各队停止前进。如队中有不按信号动作者,那么判犯规,令全队退回起点线,重新开 始。游戏进行假设干次,以先到达终点的队为胜图 1-3游戏规那么 各队必定按规定的信号行动,游戏者要互相督查。授课建议 1做此游戏时,可改变队形,也可换动作,如用跑、跳等动作做游戏,以加 大难度和提高游戏者的兴趣;2可用哨声等信号代替红绿旗,也可增加信号。(完满版)体育游戏汇总抓手指游戏目的提快乐奋性,加强迅速反响能力和身体的协调性。游戏方法 游戏者围成一个圆圈,面向圆心站好,

4、尔后每位游戏者均把左手张开伸向左侧街坊,右手食指那么垂直放到右侧街坊伸来的左手掌心上。组织者发出“原地踏步走的口令后,全体踏步,组织者用“一二一的口令调整步伐。当组织者发出“一二三的口令时,游戏者左手应想法抓住左侧人的食指,右手食指册要想法逃掉。抓住左侧人食指一次得1分,被别人抓住食指一次得-1分,未抓住别人也未被别人抓住的情况得0分。游戏进行假设干次后,以得分多着为胜。游戏规那么 1抢口令者抓住无效;2手掌不张开抓住无效;3严禁抢先抽回食指。授课建议 1此游戏适用于课的开始与结束局部;2调整步伐的口令可忽高忽低,“三的口令可重可轻(图1-4)图1-4(完满版)体育游戏汇总惊弓之鸟游戏目的集中

5、注意力,睁开迅速反响能力游戏准备在场所上面一个大圆圈游戏方法 游戏者手拉手,面向圆心站在圈外,松开手后12报数,每人都要记住自己是单数还是双数。 游戏开始时, 全体游戏者沿逆时针方向做横跨跳步动作,当组织者击掌发出“啪啪两声时,双数游戏者迅速跑进圈内,单数者要在双数者进圈前将其抓拍住。组织者假设击掌发出“啪的一声时,那么单数者跑进,双数者抓拍。被抓住者要蹲在圆心被停止一次游戏;若是判断错误而误跑、误抓时,也要被停止游戏一次,尔后其别人重新报数连续游戏图 1-5游戏规那么 1抓人时,只准以手拍触,不得拉拽衣服;2两脚完满进入圈内为进圈成功;3绕圈搬动时,不得踩线,否那么被停止游戏一次。授课建议

6、此游戏可改为反信号,即组织者发出单数声时,双数游戏者进圈;发出双数声 时,单数进圈。(完满版)体育游戏汇总看谁反响快游戏目的 提高反响速度和动作速度,睁开矫捷素质。游戏准备 画两条相距5米的平行线,两线中间放假设干个实心球。游戏方法 分成人数相等的两组,各成一列横队背对背站在两线外,背相对两人为一对,对准一球。 游戏开始,游戏者听口令一起做播放操或健美操,做操到一准时候,组织者突然发口令早先定好,各组相对两人马上转身抢先实心球弁迅速回到本组线外,几人抢到即得几分。重复进行数次,最后以得分多的组为胜图 1-6游戏规那么 1必定按要求做操;2未听到抢球口令不得转身。图1-6(完满版)体育游戏汇总看

7、谁踢得多游戏目的睁开协调性和腿部力量。游戏准备依照人数画假设干直径为 2米的圆。每两人1只键子。游戏方法 将游戏者分为每两人一组,其中一人站于圆圈内,按规定的踢键子方法,听信 号开始连续踢键子,直至中止为止,再交给另一人进圆圈踢,看谁踢得多,多者为胜图1-7游戏规那么 1以连续踢计数,失误一次即中止;2必定在圆圈内踢,出圆圈判为中止;3必定按规定动作踢。授课建议 该游戏也可规准时间,在规准时间内连续踢,中途踢坏可拾起再踢,直至限制 时间结束。图1-7(完满版)体育游戏汇总跳长绳游戏目的 睁开动作的矫捷协调性和跳跃能力,培养团结一致的精神。游戏准备长绳两根游戏方法 将游戏者分成两组,每组先选出两

8、名游戏者摇绳,其他游戏者连续所有 进入绳中, 弁连续跳绳。跳绳停摇为一局, 每局以进入跳绳人数多或所有进入后跳绳次数多者为本局胜方,得1分。最后以积分多的组为胜图 1-8游戏规那么 1跳绳方法不限;2跳绳被绊住时,由绊绳者接替摇绳者连续摇绳授课建议可限制局数,以所有进绳后跳绳总次数多者胜。图1-8(完满版)体育游戏汇总闯三关游戏目的 睁开矫捷素质,培养果断的精神及目测能力。游戏准备35米长绳三根。游戏方法 游戏者每两人一组,成二路纵队站立,选出三对摇绳者,保持必然间隔,按同一节奏摇绳。游戏开始,同组两人手拉手跑过三根摇动的长绳,顺利经过三关者为胜。碰绳者与摇绳者互换图1-9游戏规那么1摇绳人不

9、得随意变换摇绳的速度;2游戏者必定赶忙地闯过三关图1-9(完满版)体育游戏汇总挽臂拔河游戏目的 睁开力量素质,培养团结一致的精神。游戏准备 在场所上画一条中线,距中线两侧1.5米处各画一条平行线。游戏方法 将游戏者分成两组,两组游戏者面向相反的方向相间站在中线上,每名 游戏者均与相邻的对方两名游戏者两臂互挽两端除外,双脚前后开立。游戏开始,听组织者发令后,两组用力拉,以将对方拉过前面的平行线的组为胜图 1-10游戏规那么 1听组织者发令后,方可用力拉;2游戏中不得随意松开臂,不得用脚绊人;3将对方1/3的人拉过线,即为胜。授课建议 能够采用两组均相间23人站立的方法进行挽臂拔河。图 1-10(

10、完满版)体育游戏汇总拉人入圈游戏目的 睁开力量素质。游戏准备 在平坦场所上画一个圈,圆的直径约比游戏者手拉手围成的圆的直径小2米。游戏方法 游戏者在圆外手拉手围成一个圆圈,每个游戏者到圆的近来距离均约为1米。游戏开始,组织者发令后,每人都想法把其他游戏者拉近圆内,被拉近圆者得1分。在规准时间内,得分多者为失败,得分少者为成功图 1-11游戏规那么 游戏时不得随意出手,否那么判得1分。授课建议做此游戏能够原地做,也能够顺时针或逆时针转动做。图 1-11(完满版)体育游戏汇总指鼻子游戏目的睁开矫捷素质,提快乐奋性。游戏准备在场所上画一个长方形地域。游戏方法 选一人为追者,其别人为逃者。游戏开始,逃

11、者在地域内自由奔跑,追者想法追逃者, 逃者在迫不得已的情况下,可在原地以单腿站立,一手从膝下绕过以食指指着自己的鼻子为安全出险;被追拍到者与追者互换图 1-12。游戏规那么 1逃者不得过早做出出险动作;2追者不能够死盯一个逃者 10秒以上。授课建议 1此游戏运动量大,时间不宜过长;2可采用其他方式出险,假设高喊早先商定的一个词,或三人抱成一团,或成立安全区等;3也可规定出险者不经拯救不能够自由活动。图 1-12(完满版)体育游戏汇总大渔网游戏目的 睁开矫捷素质和奔跑能力,培养协调一致、团结合作的精神。游戏准备依照参加游戏的人数,画一长方形场所或用篮球场代替。游戏方法 将画好的场所作池塘。从游戏

12、者中选出46人作捕鱼人,其别人作鱼分散在池塘内。游戏开始,捕鱼人手拉手做成网去捕鱼,被围住的就算被追住了。被追后,立即变成捕鱼人, 手拉手组成更大的渔网。直到把所有的鱼所有捕完,或剩少许鱼时为止图1-13游戏规那么1鱼不能够跑出池塘,否那么算被追住;2鱼被围不能够用力打破渔网,但可顺便从空隙中钻出去;3捕鱼人只妙手拉手去围捕,不能够拉人、推人;4捕鱼人手松开就算网破,鱼能够自由出入。授课建议 1如人数多时,可规定每捕 46条鱼后再另结一张网;2这个游戏的运动量较大,要控制好游戏的时间。图 1-13(完满版)体育游戏汇总机敏换位游戏目的 提高反响速度和动作的矫捷性。游戏方法 把游戏者分成人数相等

13、的两队,间隔 3米,成二列横队当面站立,选 出一人做捍卫队,站在两列横队的中间。游戏开始,队列中的人力求与对面的人互换地址,而不被捍卫人发现。捍卫人那么要全力督查所有企图换位的人,一经发现马上喊出他的名字,被喊有名字的队员与捍卫人互换,游戏连续进行图1-14。游戏规那么 1换位必定双方互换,只有一方换过去,假设被捍卫人喊有名字,也算 被发现;2捍卫人发现换位,必定在其换位动作完成前喊有名字,方为有效。图 1-14(完满版)体育游戏汇总老鼠钻囤游戏目的 发现矫捷素质,提高奔跑能力和迅速反响能力。游戏准备 在平坦场所上画一个大圆圈。游戏方法 选出一人当老鼠,一人当猫,其他游戏者站在圆圈上手拉手围成

14、粮囤。 游戏开始,老鼠在圈外奔跑,闪避猫的追拍,弁趁机钻进囤来;猫在圈内护囤,防范老鼠进 入,也可冲出粮囤追拍老鼠。老鼠钻进粮囤,能够站在囤上任一游戏者身前顶替其地址,被顶替者就变成老鼠。若是猫抓住了老鼠,两人互换角色,游戏连续进行图 1-15游戏规那么 1老鼠不能够逃离太远,否那么算被抓到;2猫不得用力推拉老鼠。图 1-15(完满版)体育游戏汇总飞龙抢珠游戏目的睁开矫捷、协调等身体素质,培养团结协作的集体主义精神。游戏准备 排球场一块,排球一只,放在球场中心。游戏方法 将游戏者分成人数相等的两队,各成一列横队,侧对排球分别站在两端线外,各队手拉手组成龙体,远离端线侧为龙头。游戏开始,由龙头开

15、始迅速穿插于第二、三人手臂下面;第二人也跟着穿插,尔后依次从第三、四人,第四、 五人?等手臂下穿过,后边的人也随从穿插,全队成 S形前进,直至龙尾,最后由龙头抢球,以先抢到球的龙为胜图1-16游戏规那么 龙头抢球时,龙体不得解散。龙头抢球后排至最后做龙尾,第二人作龙 头,游戏重新开始。授课建议能够采用三龙戏二珠的方法。用 156图 1-16(完满版)体育游戏汇总龙头捉龙尾游戏目的 睁开矫捷素质和协分派合的能力。游戏准备平坦空地。游戏方法 将游戏者分成人数相等的两队,每队 610人为宜,手拉手成一横队, 组成两条龙。每队一头为龙头, 另一头为龙尾。游戏开始,两条龙的龙头分别去捉对方的龙 尾。每捉到1次得1分,游戏结束时,以得分多的饿队为胜图 1-17游戏规那么 1在游戏过程中组成龙的人不得松手;2任何人不得以任何形式阻截对方的行动。授课建议 1能够两手搭在前面一人肩上或抓住前面人的后衣摆、扶抱住前 面人腰的形式成龙;2能够采用龙头捉自己龙尾的方法进行游戏。图 1-17(完满版)体育游戏汇总打龙尾游戏目的 睁开矫捷素质,提高掷准

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