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文档简介
1、第四节 力 力的作用是相互的在本章前三节我们一起研究了三种形式的力：弹力、重力、和摩擦力，那么同学们谁还能不能举出有力存在的情况（请联系生活实际回答）。推土机推土 举重运动员举起杠铃 运动员踢足球 人推车需要力 这些力产生时有什么共同特征呢？一、力是物体对物体的作用。二、力的三要素：大小、方向、作用点能不能说力越大作用效果越明显呢？三、力的示意图：线段的起点 力的作用点箭头指向 力的方向线段的长短 力的大小.带箭头的线段 你能画出从空中落下的小球所受重力的示意图吗？G如果一个物体受到另一个物体的作用时，另一个物体是否也同时受到这个物体的作用呢？探究力的作用是相互的。做一做：在“活动8.7”中去
2、你有什么体会呢？ 图8-2手指压铅笔时，手指有什么感觉？ 疼痛请同学们观看下面视频.卖拐春晚赵本山小品大全 高秀敏 范伟_标清(000500132-000700133).flv将船撑离岸边想一想：你还能举出哪些例子来支持你的观点呢？回顾一下：今天我们学会了什么？1：如图8-2(a) (b) (c) 这三张图都说明_。abcd图8-22、请大家观看下面场景，写出两个与此现象相关的物理知识： ； (2) ； 当堂测检1、用脚踢足球： 是施力物体， 是受力物体。2、当用手向上提水桶时，受力物体是 ，施力物体是；同时手也受到水桶向下的拉力，此时受力物体是 ，施力物体是。3、排球运动员扣球时，球被打出，
3、这时施力物体是 ，受力物体是。扣球时，手会感到疼，这是由于手受到 的作用，此时施力物体是 ，说明力的作用是 的。4、电视机放在桌面上，使桌面受到竖直向下的力，这个力的施力物体是（ ）当堂检测A. 地球B.地面C.电视机D. 空气5、关于力的作用下列说法正确的是（ ）A甲用力把乙推倒，说明只有甲对乙有力的作用，乙对甲没有力的作用B只有有生命或有动力的物体才会施力，无生命无动力的物体只会受力，不会施力C只有当两个物体直接接触时，相互间才会发生力的作用D一个物体在对另一个物体施力时，必定会同时受到另一个物体对它的作用力6、用船桨向后划水时能使船向前运动，试从力的作用上解释船为什么会向前运动。7.下述说法正确的是A、力作用在弹簧上，只会使弹簧发生形变B、两个物体相互接触后，一定会发生形变C、足球在草地上、越滚越慢，运动状态不断改变（原理：力能使物体产生形变或者改变物体的运动状态）8.当脚用力踢沙袋时，脚受到力的施力物体是A、沙袋 B、脚 C、沙袋和脚9、 一枚铁钉受到磁铁的吸引，则铁钉A、不吸引磁铁B、不一定吸引磁铁，看情况而定 C、同样吸引磁铁（原
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