2021年《西湖美》教学课件

1、3西 湖 美第1页，共19页。请同学们闭上眼睛听一段音乐，你知道这段音乐是中国什么地方的剧种吗？如何判断的？第2页，共19页。这段音乐是中国戏曲种类之一越剧。第3页，共19页。音乐卡片 越剧主要流行于浙江、上海、江苏等地，声腔清悠、婉丽，优美动听，具有江南灵秀之气。第4页，共19页。我们今天要学习一首用越剧曲调填词的声乐作品，请欣赏西湖美，仔细听这首作品表达了什么样的情感？第5页，共19页。请同学们读歌词，歌词中涉及了哪些风景点的名字？西湖美都把西湖比西子，它比西子更标致；云水孤山如发髻，苏堤白堤似眉宇。花港观鱼荡波心，柳浪闻莺绕情思；三潭印月三颗珠，照在心上一首诗。第6页，共19页。请同学们

2、跟随老师尝试用方言朗读歌词，与普通话相比，带给你什么不一样的体会。西湖美都把西湖比西子，它比西子更标致；云水孤山如发髻，苏堤白堤似眉宇。花港观鱼荡波心，柳浪闻莺绕情思；三潭印月三颗珠，照在心上一首诗。第7页，共19页。请同学们视唱歌谱，观察歌谱，其中什么音乐进行最能体现这首歌曲的风格特征。 第8页，共19页。请同学们填词尝试用方言演唱，仔细体会如何演唱更能体现歌曲的风格？第9页，共19页。请再次用方言演唱，你认为方言的音调与旋律音调有什么关系？第10页，共19页。请同学们分成两组，接龙演唱两段歌词，比一比哪一组的演唱更具有韵味。第11页，共19页。越剧除演唱外，表演动作也非常迷人，你们对越剧的

3、表演是否有所了解？第12页，共19页。请同学们随老师学习几个越剧表演动作，注意体现出越剧的风格和特点。第13页，共19页。请同学们分组练习，比一比哪一组表演得好？第14页，共19页。老师演唱歌词，同学们轻声跟唱，尝试为演唱配表演动作。第15页，共19页。请分小组展现你们配的表演动作。第16页，共19页。请同学们分组合作完整表演西湖美。第17页，共19页。越剧的作品非常多，请同学们课后查找更多越剧的剧目观看，体会越剧独特的美，下课！第18页，共19页。2 、人生贵知心，定交无暮早。7 、过去的习惯，决定今天的你，所以，过去的懒惰，决定你今天的一败涂地。10 、任何业绩的质变都来自于量变的积累。2

4、 、爬上最高的境界，你会陡然发现：那里的景色竟然是你司空见惯的。12 、人生要成沉淀，要有定力，一个人定力不够会浮躁。8 、后悔是一种耗费精神的情绪，后悔是比损失更大的损失，比错误更大的错误，所以不要后悔。16 、落叶很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我们更应该珍惜我们人生的全过程。16 、落叶很在乎自己的舞姿;流星很注重那最后一刻的光芒;我们更应该珍惜我们人生的全过程。10 、人格的完善是本，财富的确立是末。1 、就在这儿，一定要成功!7 、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。20 、人生路漫长，指不顶谁疯狂，指不定谁辉煌。7 、如果圆规的两只脚都动，永远也画不出一个圆。13 、亲，这个世界不是我想要的样子，可以退货么?4 、要在这个世界上获得成功，就必须坚持到底：至死都不能放手。20 、人应该支配习惯，而决不能让习惯支配人;一个人不能去