《光合作用和呼吸作用原理的应用》教学课件(共21p)

1、光合作用和呼吸作用原理的应用 第1页，共22页。 玻璃温室第2页，共22页。 温室大棚第3页，共22页。在严冬季节，我们能吃到的新鲜的蔬菜（反季节蔬菜），是人们利用光合作用原理在温室中栽培出来的。那么农民利用温室种植蔬菜的道理是什么？一、光合作用原理在生产实践中的应用二氧化碳+水光叶绿体有机物+氧气第4页，共22页。温室花卉温室育种 人们通过调控温室中的温度、湿度、光照和二氧化碳浓度，为植物生长提供适宜的生活环境。第5页，共22页。说出温室中的调控系统是怎样调节二氧化碳浓度的第6页，共22页。 二氧化碳是植物光合作用的主要原料，而适当地增加温室中的二氧化碳浓度时会使光合作用增强。 当空气中的二

2、氧化碳的含量增加到0.5%0.6%时农作物的光合作用才会显著增强，产量就会有较大的提高。这种给农作物使用二氧化碳的方法称为气肥法，二氧化碳被称为“空中肥料”。第7页，共22页。提高二氧化碳浓度增施有机肥料，利用微生物分解有机物产生二氧化碳直接施放贮存在钢瓶中的二氧化碳点煤球炉满足对水的需求延长光照时间提高光合作用效率的方法提供适宜的温度第8页，共22页。 描述并尝试画出现代农民生产劳动时的情景图画，设想一下生活高科技社会中的现代农民或者未来的农民是怎样进行生产劳动的？ 想一想第9页，共22页。现代农业试点第10页，共22页。 现代种棉第11页，共22页。二、呼吸作用原理在生产实践中的应用提问：

3、农产品应怎样保存？原理是什么？有机物+氧气二氧化碳+水第12页，共22页。降低呼吸作用降低温度减少氧气减少有机物的消耗增加有机物的积累减少植物细胞含水量第13页，共22页。联系生活 在贮藏瓜果蔬菜时，经常采用 、 的方法，来延长种子、果实和蔬菜的贮藏时间。降低温度减少氧气和水含量第14页，共22页。温度氧气细胞含水量一般说来，农作物根部的氧气供应充足时，呼吸作用旺盛，有利于根的生长和无机盐等养料的吸收。提问：我们在贮藏农产品的时候需要降低呼吸作用的强度，那么在种植农作物时，呼吸作用强度是不是越低越好？第15页，共22页。 在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时，适当 ，减少植物呼吸作用对 的消耗，达到提

4、高产量和质量的目的。联系生产降低夜间温度有机物第16页，共22页。采用大棚栽培瓜果蔬菜时，适当降低夜间温度，减少植物呼吸作用对有机物的消耗，达到提高产量和质量的目的。第17页，共22页。 想一想新疆的哈密瓜特别甜，这是为什么？新疆地区白天长，植物光合作用积累的有机物多。昼夜温差大，光合作用生产的有机物远远多于呼吸作用消耗的有机物，使果实中有机物也就是糖类的含量比较高。第18页，共22页。小结第19页，共22页。练习1、所谓“气肥法”是指给大棚、温室中的农作物增加（ ）气体的方法，以达到高产的目的。A、二氧化氮 B、二氧化碳 C、氧气 D、以上都是2、在采用塑料大棚栽培瓜果蔬菜时，下列措施中可以

5、达到提高产量和质量的效果有（ ）提高夜间温度 降低夜间温度 增加二氧化碳的浓度 增加氧气浓度 高度密植A、 B、 C、 D、 BD第20页，共22页。3、为提高温室内作物的产量，以下措施正确的是（ ）A、白天适当提高温度 ，夜晚适当降低温度B、白天适当降低温度 ，夜晚适当提高温度C、白天和夜晚都适当降低温度D、白天和夜晚都适当提高温度A第21页，共22页。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语

6、译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会

7、用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子

8、不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君子求诸己，小人求诸人。 论语 译：君子总是责备自己，从自身