《妈妈睡了》(完美版)(第2课时)课件

1、7.妈妈睡了第2课时第1页，共19页。1.能正确、流利、有感情地朗读课文。 (重点)2.理解课文内容，懂得关爱父母。(难点)本课目标第2页，共19页。 妈妈从小把我们养大，她不知受了多少累。快让妈妈休息一会吧。现在我们接着学习第7课妈妈睡了。同学们请看下面这几张图片。第3页，共19页。 妈妈睡了。妈妈哄我午睡的时候，自己先睡着了，睡得好熟，好香。 故事的开始告诉了我们什么？ 因为妈妈十分辛苦与劳累。开篇点题，引起下文。问题：为什么妈妈哄“我”午睡，自己先睡着了？第4页，共19页。自由朗读24自然段，思考问题：睡梦中的妈妈是什么样的？第5页，共19页。 睡梦中的妈妈真美丽。明亮的眼睛闭上了，紧紧

2、地闭着；弯弯的眉毛，也在睡觉，睡在妈妈红润的脸上。 问题：1.找出本段的中心句。2.这一段是对妈妈进行了哪种描写？3.这一段中运用了什么修辞手法，表现了什么？中心句。神态描写。 “睡觉”一词用得非常恰当，运用了拟人的修辞手法，写出了睡梦中妈妈的安静，妈妈的美。第6页，共19页。弯弯的眉毛 弯弯的月牙弯弯的小路 弯弯的小河词语积累妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第7页，共19页。 睡梦中的妈妈好温柔。妈妈微微地笑着。是的，她在微微地笑着，嘴巴

3、、眼角都笑弯了。好像在睡梦中，妈妈又想好了一个故事，等会儿讲给我听问题：1.找出本段的中心句。2.这一段中“我”看到了什么？想到了什么？3.“微微的笑着”和“笑弯了”突出了什么？ “微微的笑着”和“笑弯了”突出了妈妈温柔的神情。中心句。看到的。想到的。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第8页，共19页。 睡梦中的妈妈好累。妈妈的呼吸那么沉。她乌黑的头发粘在微微渗出汗珠的额头上。窗外，小鸟在唱着歌，风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声，可是妈妈全听

4、不到。她干了好多活儿，累了，乏了，她真该好好睡一觉。问题：1.找出本段的中心句。2.从哪些方面可以看出妈妈很累？用绿线画出。3.本段运用了什么修辞手法？4.最后一句写出了什么？中心句。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第9页，共19页。 3题答案： 这句话运用了拟人的修辞手法，将小鸟和风儿当做人来写，小鸟在唱歌，风儿在树叶间散步发出的沙沙声，可妈妈却一点儿也听不到，反衬出妈妈很累。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙，

5、 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第10页，共19页。4题答案：最后一句写出了一个孩子发自内心的感慨，反映了孩子对妈妈深深的爱。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第11页，共19页。朗读指导：最后一句读得温柔点，要带着感恩的心来读。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时

6、)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第12页，共19页。呼吸左右远近 快慢词语积累（含有反义词）妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第13页，共19页。妈妈睡了以一个孩子的口吻叙述了午睡时他的所见所闻。课文所表达的是母子之爱，孩子爱妈妈，是通过孩子对妈妈的直接观察来表现的；妈妈爱孩子，是通过孩子观察时的想象来反映的。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡

7、了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第14页，共19页。你看到过妈妈睡觉的样子吗？ 睡梦中的妈妈恬静。妈妈嘴巴微微地张开了一点儿缝，露出洁白的牙齿。脸上洋溢着笑容。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第15页，共19页。板书设计真美丽明亮的眼睛 弯弯的眉毛 红润的脸 妈妈爱我，我爱妈妈好慈祥好累 微微地笑着挂着笑意 呼吸深沉，均匀 头发粘在额头上 妈妈睡了妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的

8、心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第16页，共19页。一、照样子，写一写。（明亮）的眼睛（ ）的眼睛（ ）的眼睛（ ）的眼睛美丽亮晶晶迷人（ 乌黑 ）的头发（ ）的头发（ ）的头发（ ）的头发长长柔软干枯妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第17页，共19页。二、把下面的话补充完整。1睡梦中的妈妈（ ）。 2.她真该（ ）。很美很美好好休息一下了妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。妈妈睡了PPT下载(第2课时)-诚挚的心灵，是学生情感的钥匙， 高尚的师德，是学生心灵的明镜。第18页，共19页。我从不肯妄弃了一张纸，总是留着 留着，叠成一只一只很小的船儿，从舟上抛下在海里。母亲，倘若你梦中看见一只很小的白船儿，不要惊讶他无端入梦。这是你至爱的女儿含着泪叠的