【部编人教版】共奏和谐乐章完美版1课件

1、7.1单音与和声【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第1页，共22页。知识要点【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第2页，共22页。【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第3页，共22页。练习题1.学校是我们学习、生活的主要场所，遵守学校集体规则才能保证我们学习和活动的顺利进行。下面几个同学的做法你赞同的是()A总是在上课铃响后才走进教室B在课堂上和会议上随便讲话C在教学楼走廊里不嬉戏打闹、不大声喧哗D在图书馆一边看书一边吃零食C【最新部编人

2、教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第4页，共22页。2.刚进七（1）班时，班级量化评分细则没有建立，班上坏事不断，不是张三上课讲话，就是李四未按时起床。对此班主任迅速组织班委出台了班级管理细则，一下子扭转了混乱的局面。这告诉我们（ ）A.七（）的学生都是不听话的B.集体生活需要共同的规则C.集体规则与个人意愿存在矛盾D.对于集体规则可选择性遵守B【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第5页，共22页。3.很多学生不愿意穿校服,但因要服从学校的管理,不得不穿校服,总盼着双休日可以不穿。这表明 ( )A.学

3、生在任何情况下都必须听老师的B.集体规则要服从个人意愿C.集体规则与个性化需要会有矛盾和冲突D.集体中每个人都有自己的意愿C【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第6页，共22页。4.东南快报记者从省教育厅了解到，我省各地要严格落实中小学生宿舍“封闭式”管理和24小时值守、巡查制度。学生对此感到不满。造成学生不满的原因可能有() 基于一方有不正当或不合理的要求老师为了贪图享受学生不听从学校管理个人和集体的需要不同A B C DD【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第7页，共22页。5.下列情况

4、下，我们必须服从集体的要求和规则（ ）上下课的作息时间 在家睡觉时 合唱团演出 期中期末考试A.B.C.D.D【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第8页，共22页。6.市里要举行中学生篮球联赛,某校九年级( 2 )班的小龙同学因球技高超,被选入学校篮球队且成为主力。可是本届篮球联赛为期两周,每天下午课余时间还要训练,这势必耽误中考前的复习。对此,下列认识正确的是( )小龙的个人意愿与集体的共同要求产生了冲突考前复习最重要,小龙应坚决不参加比赛小龙的意愿与集体的共同要求是完全对立的小龙应该先参加比赛,再通过找老师、同学补课等方式弥补耽误的时间A

5、.B.C.D.D【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第9页，共22页。7. “青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例，由此获奖是中国科学事业、中医中药走向世界的一个荣誉。”这是摘取2015年诺贝尔生理学或医学奖的中国女药学家屠呦呦向外界表达的获奖感言。这告诉我们（ ）集体利益和个人利益是冲突的个人的成就离不开团队的力量个人命运是掌握在集体手里的集体能使个人能力得到充分发挥A. B. C. D.D【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第10页，共22页。9.著名的指挥家卡拉扬说过，交响乐队要有“团

6、队音”，各自的乐音要顾及整体，不能成为干扰别人的音。这启示我们()A在集体中应该做好自己，遵守规则B在集体中不能有自己的声音、自己的见解C在集体中不能有自己的突出表现D在集体中只能有一个声音，共同的表现D【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第11页，共22页。10.对于难以适应的新生来说,他们应该( )理解集体要求的合理性反思自己意愿的合理性要求转到其他学校上学寻找解决问题的平衡点A.B.C.D.C【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第12页，共22页。11.小宇同学经常向班集体建设提出合理

7、化建议，为班集体作出了许多贡献，同学们都夸他是班里的“提案专家”。对此，下列对小宇的评价中，不正确的是() 随着集体的发展和进步有一些共同要求变得不合时宜，需要修改、完善小宇爱出风头，做法不可取小宇是为了讨班主任欢心才这样做的每个人都可以通过恰当的方式表达自己的合理意见，提出积极的改进建议 A B C DB【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第13页，共22页。12.在集体中，个人利益与集体利益在本质上是一致的。下列说法与此观点相同的是（ ）A、大河有水小河满，大河无水小河干B、一根筷子不经折，一把筷子折不断C、众人划桨开大船D、三个臭皮匠，

8、顶个诸葛亮A【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第14页，共22页。13.屠格涅夫说:“人需要一颗牺牲自己私利的心。”这句话说明了( )A.在集体生活中,个人的意愿都是与集体规则相一致的B.人不应该有自己的个性化需要C.面对个人意愿与集体要求的冲突,我们应该服从集体的共同要求D.面对个人意愿与集体要求的冲突,我们应该忽视个人意愿的正当性10.观察下面漫画,请谈谈你的观后感。C【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第15页，共22页。14. “中国梦是民族的梦，也是每个中国人的梦。”“国家好、民

9、族好，大家才好。”这启示我们()A要正确认识和处理国家利益、集体利益、个人利益之间的关系B国家利益和个人利益是完全一致的C国家利益要服从个人利益D任何时候都要牺牲个人利益，维护集体利益A【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第16页，共22页。15.关于集体主义，下列理解错误的是（ ）A、集体主义是个义与集体辩证统一关系在道德上的反映B、集体主义要求一切以集体利益为根本出发点C、集体利益高于个人利益，个人利益服从集体利益D、它承认个人利益的合理性，保障个人正当利益的实现B【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章

10、PPT完美版1第17页，共22页。16.材料一火车之所以能够奔驰千里,是因为它始终不离开轨道;风筝之所以能高高飞翔,是因为它总是情系着手中的线;宇宙间无数颗恒星亘古不变地灿烂,是因为它们都按照自己的轨道运行。人类社会也是如此,军队的战斗力来自于铁的纪律,企业的竞争力来源于严格的规章制度,同样,学校的生命力则来自于严格的校纪校规。材料二新生张华( 化名 )满心喜悦地准备去厦门工商旅游学校报到时,新生群里却忽然传来一个令他震惊的消息:入学先理发,理到符合标准,才能注册。而标准是:男生寸头,长度不能超过1厘米,女生不能有刘海儿,自然卷或者发质偏黄都要去医院开证明,证明没有烫发、染发。【最新部编人教版

11、】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第18页，共22页。材料一说明集体有一些共同的规则,这些规则能保证集体的和声更动听。( 1 )材料一说明了什么道理?【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第19页，共22页。校方的规定与学生的某些个性化需要之间存在矛盾甚至冲突。这可能基于一方有不正当或不合理的要求,也可能是个人和集体的需要不同。( 2 )你是如何看待材料二中的规定的?【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第20页，共22页。( 3 )结合两则材料,请为材料二

12、中的新生找到解决问题的平衡点。面对冲突,我们通常会让个人意愿服从集体的共同要求。实际上,个人意愿与集体的共同要求之间往往不是完全对立的。理解集体要求的合理性,反思个人意愿的合理性和实现的可能性,我们就可能找到解决冲突的平衡点。新生可按照校方规定达到要求,也可与校方协商,反映自己的合理诉求。【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1【最新部编人教版】共奏和谐乐章PPT完美版1第21页，共22页。1虽然乡村逐渐城市化，但城市人终需回归乡村，城市不可能完全取代乡村，乡村也不可能完全城市化，可见，二者相互依存，不可隔绝。 2人们从大自然中创造出来的文化丰富了城市生活，但城市生活又容易使文化与自然隔绝，由此可见，文化兴盛于乡村，衰落于城市。 3终将把人类逼迫得负担不起，甚至带来苦难的正是密集的大都市、严格的法治精神，极端的资本主义，乃至高度机械工业化。 4乡村的作用并没有随着社会的快速发展和城市化进程的加快而减小，反而日渐凸显，人类更需要亲密接触自然，享受乡村独特的情味。5施雅风带领冻土考察队对青藏铁路沿线实地考察，攻克了铁路建