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文档简介
1、2022-2023学年八上数学期末模拟试卷注意事项:1答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2答题时请按要求用笔。3请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1如图,直线l外不重合的两点A、B,在直线l上求作一点C,使得AC+BC的长度最短,作法为:作点B关于直线l的对称点B;连接AB与直线l相交于点C,则点C为所求作的点在解决这个问
2、题时没有运用到的知识或方法是( )A转化思想B三角形的两边之和大于第三边C两点之间,线段最短D三角形的一个外角大于与它不相邻的任意一个内角2若x2,化简|3x|的正确结果是( )A1B1C2x5D52x3ABC三边长分别为a、b、c,则下列条件不能判断ABC是直角三角形的是()Aa3,b4,c5Ba4,b5,c6Ca6,b8,c10Da5,b12,c134已知正比例函数y=kx(k0)的函数值y随x的增大而减小,则函数y=kxk的图象大致是( )ABCD5如图,分别给出了变量y与x之间的对应关系,y不是x的函数的是( )ABCD6下列说法正确的是()A16的平方根是4B1的立方根是1C是无理数
3、D的算术平方根是37如图,点E,F在AC上,AD=BC,DF=BE,要使ADFCBE,还需要添加的一个条件是()AA=CBD=BCADBCDDFBE8已知:如图,AB=AD,1=2,以下条件中,不能推出ABCADE的是( )AAE=ACBB=DCBC=DEDC=E9下列各式中,从左到右的变形是因式分解的是()ABCD10如图,ABC中,ABAC,DE垂直平分AC,若BCD的周长是14,BC6,则AC的长是( )A6B8C10D1411在xy, ,(x+y),这四个有理式中,分式是()AxyBC(x+y)D12如图,AD是ABC的角平分线,DEAC,垂足为E,BFAC交ED的延长线于点F,若BC
4、恰好平分ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:DE=DF;DB=DC;ADBC;AC=3BF,其中正确的结论共有( )A4个B3个C2个D1个二、填空题(每题4分,共24分)13点在第四象限,则x的取值范围是_14如图,在RtABC中,两直角边长分别为a、b,斜边长为c若RtABC的面积为3,且a+b=1则(1)ab= ; (2)c= 15在中,则的度数是_16如果关于的不等式只有4个整数解,那么的取值范围是_。17若分式的值为0,则x的值为_.18如图,在中,点是边上一动点(不与点重合),过点作的垂线交于点,点与点关于直线对称,连接,当是等腰三角形时,的长为_三、解答题(共78分)19(8
5、分)如图1是一个长为4a、宽为b的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后用四块小长方形拼成一个“回形”正方形(如图2)(1)观察图2请你写出(a+b)2、(ab)2、ab之间的等量关系是 ;(2)根据(1)中的结论,若x+y5,xy,则xy ;(3)拓展应用:若(2019m)2+(m2020)215,求(2019m)(m2020)的值20(8分)如图,方格纸中每个小正方形的边长为1,四边形ABCD的顶点都在格点上(1)在方格纸上建立平面直角坐标系,使四边形ABCD的顶点A,C的坐标分别为(5,1),(3,3),并写出点D的坐标;(2)在(1)中所建坐标系中,画出四边形ABCD关于x
6、轴的对称图形A1B1C1D1,并写出点B的对应点B1的坐标21(8分)先化简再求值:,其中x22(10分)已知:如图,ABC中,ACB45,ADBC于D,CF交AD于点F,连接BF并延长交AC于点E,BADFCD求证:(1)ABDCFD;(2)BEAC23(10分)在等边ABC中,点D在BC边上,点E在AC的延长线上,DE=DA(如图1)(1)求证:BAD=EDC;(2)若点E关于直线BC的对称点为M(如图2),连接DM,AM求证:DA=AM24(10分)如图,等腰直角三角形中,点坐标为,点坐标为,且 ,满足(1)写出、两点坐标;(2)求点坐标;(3)如图,为上一点,且,请写出线段的数量关系,
7、并说明理由25(12分)某学校初二年级在元旦汇演中需要外出租用同一种服装若干件,已知在没有任何优惠的情况下,同时在甲服装店租用2件和乙服装店租用3件共需280元,在甲服装店租用4件和乙服装店租用一件共需260元(1)求两个服装店提供的单价分别是多少?(2)若该种服装提前一周订货则甲乙两个租售店都可以给予优惠,具体办法如下:甲服装店按原价的八折进行优惠;在乙服装店如果租用5件以上,则超出5件的部分可按原价的六折进行优惠;设需要租用()件服装,选择甲店则需要元,选择乙店则需要元,请分别求出,关于的函数关系式;(3)若租用的服装在5件以上,请问租用多少件时甲乙两店的租金相同?26先化简再求值:若,且
8、,求的值.参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【解析】试题分析:点B和点B关于直线l对称,且点C在l上,CB=CB,又AB交l与C,且两条直线相交只有一个交点,CB+CA最短,即CA+CB的值最小,将轴对称最短路径问题利用线段的性质定理两点之间,线段最短,体现了转化思想,验证时利用三角形的两边之和大于第三边故选D考点:轴对称-最短路线问题2、D【解析】分析:本题利用绝对值的化简和二次根式 的化简得出即可.解析:x2,+|3x|= .故选D.3、B【解析】根据勾股定理进行判断即可得到答案.【详解】A32+4252,ABC是直角三角形;B52+4262,ABC不是直角三角形;C62+82
9、102,ABC是直角三角形;D122+42132,ABC是直角三角形;故选:B【点睛】本题考查勾股定理的应用,解题的关键是掌握勾股定理.4、D【分析】先根据正比例函数y=kx(k0)的函数值y随x的增大而减小,判断出k的符号,再根据一次函数的性质即可得出结论.【详解】解:正比例函数y=kx的函数值y随x的增大而减小,k0,一次函数y=kx-k的图像经过一、二、四象限故选D.【点睛】本题考查的是一次函数的图像与系数的关系,解题时注意:一次函数y=kx+b(k0)中,当k0时,函数的图像经过一、二、四象限.5、B【分析】根据函数的定义判断即可【详解】A、C、D中y均是x的函数,不符合题意;B中每一
10、个自变量x对应两个y值,故y不是x的函数,符合题意故选B【点睛】本题考查的是函数的定义,解答本题的关键是熟练掌握函数的定义:对于两个变量x、y,x每取一个值,y都有唯一的值与之对应;注意要强调“唯一”6、B【分析】分别根据平方根的定义、立方根的定义、无理数的定义以及算术平方根的定义逐一判断即可【详解】解:A.16的平方根是4,故本选项不合题意;B.1的立方根是1,正确,故本选项符合题意;C.5,是有理数,故本选项不合题意;D.是算术平方根是,故本选项不合题意故选:B【点睛】本题主要考查了算术平方根、平方根、立方根、无理数,熟记相关定义是解答本题的关键7、B【分析】利用全等三角形的判定与性质进而
11、得出当D=B时,ADFCBE【详解】当D=B时, 在ADF和CBE中, ADFCBE(SAS)考点:全等三角形的判定与性质8、C【解析】根据1=2可利用等式的性质得到BAC=DAE,然后再根据所给的条件利用全等三角形的判定定理进行分析即可【详解】解:1=2,1+DAC=2+DAC,BAC=DAE,A、添加AE=AC,可利用SAS定理判定ABCADE,故此选项不合题意;B、添加B=D,可利用SAS定理判定ABCADE,故此选项不合题意;C、添加BC=DE,不能判定ABCADE,故此选项符合题意;D、添加C=E,可利用AAS定理判定ABCADE,故此选项不合题意;故选C【点睛】本题考查三角形全等的
12、判定方法,判定两个三角形全等的一般方法有:SSS、SAS、ASA、AAS、HL注意:AAA、SSA不能判定两个三角形全等,判定两个三角形全等时,必须有边的参与,若有两边一角对应相等时,角必须是两边的夹角9、D【分析】根据因式分解的定义:把一个多项式化为几个最简整式的乘积的形式,这种变形叫做把这个因式分解,逐一判断即可【详解】A选项化成的不是乘积的形式,故本选项不符合题意;B选项是整式的乘法,不是因式分解,故本选项不符合题意;C ,故本选项不符合题意; D ,是因式分解,故本选项符合题意故选D【点睛】此题考查的是因式分解的判断,掌握因式分解的定义是解决此题的关键10、B【分析】先根据线段垂直平分
13、线的性质得出ADCD,再根据等腰三角形的性质解答即可【详解】解:DE垂直平分AC,ADCDBCD的周长是14,BC6,ABBD+CD1461,ABAC,AC1故答案为B【点睛】本题考查了线段的垂直平分线的性质,掌握垂直平分线上的点到线段两端点距离相等的性质是解答本题的关键11、D【分析】根据分式的定义逐项排除即可;【详解】解:A属于整式中单项式不是分式,不合题意;B属于整式中的单项式不是分式,不合题意;C属于整式中的多项式不是分式,不合题意;D属于分式,符合题意;故答案为D【点睛】本题考查了分式的定义,牢记分式的分母一定含有字母其不是字母是解答本题的关键.12、A【详解】BFAC,C=CBF,
14、 BC平分ABF,ABC=CBF,C=ABC,AB=AC,AD是ABC的角平分线,BD=CD,ADBC,故正确,在CDE与DBF中,CDEDBF,DE=DF,CE=BF,故正确;AE=2BF,AC=3BF,故正确故选A考点:1全等三角形的判定与性质;2角平分线的性质;3全等三角形的判定与性质二、填空题(每题4分,共24分)13、【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,列出不等式,即可求解【详解】解:点在第四象限,解得,即x的取值范围是故答案为【点睛】本题考查了各象限内点的坐标的符号特征以及解不等式,记住各象限内点的坐标的符号是解决的关键,四个象限的符号特点分别是:第一象限(+,+);第二象限(
15、,+);第三象限(,);第四象限(+,)14、6;【解析】试题分析:根据三角形的面积公式,可得,所以ab=6,根据勾股定理,可得=21-12=13,所以考点: 勾股定理;完全平方公式15、60【分析】用分别表示出,再根据三角形的内角和为即可算出答案【详解】 故答案为:60【点睛】本题考查了三角形的内角和,根据题目中的关系用分别表示出是解题关键16、5a.【解析】首先利用不等式的基本性质解不等式组,再从不等式的解集中找出适合条件的整数解,在确定字母的取值范围即可【详解】,由得:x23a,不等式组的解集为:23ax21不等式组只有4个整数解为20、19、18、171623a175a.故答案为:5a
16、.【点睛】此题考查一元一次不等式组的整数解,解题关键在于掌握不等式组的运算法则.17、-1【分析】根据分式的值为零的条件可以求出x的值【详解】解:根据题意得:,解得:x=-1故答案为:-1.【点睛】若分式的值为零,需同时具备两个条件:(1)分子为2;(2)分母不为2这两个条件缺一不可18、或【分析】由勾股定理求出BC,分两种情况讨论:(1)当 ,根据等腰直角三角形的性质得出BF的长度,即可求出BD的长;(2)当 ,根据 求出BF的长度,即可求出BD的长【详解】等腰 中, 分两种情况(1)当, 直线l垂直平分BF (2)当, 直线l垂直平分BF 故答案为:或【点睛】本题考查了三角形线段长的问题,
17、掌握勾股定理以及等腰直角三角形的性质是解题的关键三、解答题(共78分)19、(1)(a+b)2-(a-b)2=4ab;(2)4;(3)-7【分析】(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2,图1的面积和图2中白色部分的面积相等即可求解(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xy,将x+y5,xy代入(x+y)2-(x-y)2=4xy,即可求得x-y的值(3)因为(2019m)+(m2020)-1,等号两边同时平方,已知(2019m)2+(m2020)215,即可求解【详解】(1)由图可知,图1的面积为4ab,图2中白
18、色部分的面积为(a+b)2-(b-a)2=(a+b)2-(a-b)2图1的面积和图2中白色部分的面积相等(a+b)2-(a-b)2=4ab故答案为:(a+b)2-(a-b)2=4ab(2)由(1)知,(x+y)2-(x-y)2=4xyx+y5,xy52-(x-y)2=4(x-y)2=16x-y=4故答案为:4(3)(2019m)+(m2020)-1(2019m)+(m2020)2=1(2019m)2+2(2019m)(m2020)+ (m2020)2=1(2019m)2+(m2020)2152(2019m)(m2020)=1-15=-14(2019m)(m2020)=-7故答案为:-7【点睛】
19、本题考查了完全平方公式的几何背景,运用几何直观理解、解决完全平方公式的推导过程,通过几何图形之间的数量关系对完全平方公式做出几何解释20、(1)B(4,5)、D(1,2);(2)C1的坐标为:(3,3)【解析】(1)根据已知点坐标进而得出坐标轴的位置,进而得出答案;(2)利用关于x轴对称点的性质得出对应点坐标进而得出答案【详解】(1)如图所示:点B(4,5)、D(1,2);(2)如图所示:四边形A1B1C1D1,即为所求,点C的对应点C1的坐标为:(3,3)【点睛】此题主要考查了轴对称变换,正确得出对应点位置是解题关键21、,-1【分析】首先统一成乘法,然后再把分子分母分解因式,约分后相乘即可
20、得到化简结果,再将值代入即可得出答案【详解】解:原式,当x时,原式1,故答案为:;-1【点睛】本题考查了分式的化简求值,公式法因式分解,约分的性质应用,注意约分化成最简形式22、 (1)证明见解析;(2) 证明见解析.【解析】试题分析:(1)由垂直的性质推出ADC=FDB=90,再由ACB=45,推出ACB=DAC=45,即可求得AD=CD,根据全等三角形的判定定理“ASA”,即可推出结论;(2)由(1)的结论推出BD=DF,根据ADBC,即可推出DBF=DFB=45,再由ACB=45,通过三角形内角和定理即可推出BEC=90,即BEAC试题解析:(1)ADBC,ADC=ADB=90,又ACB
21、=45,DAC=45, ACB=DAC,AD=CD,在ABD和CFD中,BAD=FCD, AD=CDADB=FDC,ABDCFD;(2)ABDCFD,BD=FD, 1=2,又FDB=90, 1=2=45,又ACD=45,BEC中,BEC=90, BEAC.考点:1.等腰三角形的判定与性质;2.全等三角形的判定与性质;3.等腰直角三角形23、 (1)见解析;(2)见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质,得出BAC=ACB=60,然后根据三角形的内角和和外角性质,进行计算即可.(2)根据轴对称的性质,可得DM=DA,然后结合(1)可得MDC=BAD,然后根据三角形的内角和,求出ADM=60即可.
22、【详解】解:(1)如图1,ABC是等边三角形,BAC=ACB=60,BAD=60DAE,EDC=60E,又DE=DA,E=DAE,BAD=EDC(2)由轴对称可得,DM=DE,EDC=MDC,DE=DA,DM=DA,由(1)可得,BAD=EDC,MDC=BAD,ABD中,BAD+ADB=180B=120,MDC+ADB=120,ADM=60,ADM是等边三角形,AD=AM【点睛】本题主要考察了轴对称和等边三角形的性质,解题的关键是熟练掌握这些性质.24、(1)点A的坐标为,点C的坐标为;(2)点B的坐标为(2,4);(3)MN= CNAM,理由见解析【分析】(1)根据绝对值的非负性和平方的非负
23、性即可求出a、b的值,从而求出、两点坐标;(2)过点A作AEy轴,过点B作BEAE,作BDx轴,设点B的坐标为(x,y),分别用x、y表示出CD、BE、AE的长,然后利用AAS证出EBADBC,可得BE=BD,AE=CD,列出方程即可求出点B的坐标;(3)过点B作BFBM,交AC的延长线与点F,连接MF,利用SAS证出ABMCBF,从而得到AM=CF,BM=BF,AMB=CFB,根据等边对等角可得BMF=BFM,然后证出FMN=MFN,再根据等角对等边可得MN=NF,即可得出结论【详解】解:(1)解得:a=-2,b=2点A的坐标为,点C的坐标为;(2)过点A作AEy轴,过点B作BEAE,作BDx轴,如下图所示设点B的坐标为(x,y)BD=y,OD=xCD=4x,BE=x(-2)=x2,AE=y2BDx轴BDy轴AEBDDBE=180AEB=90EBAABD=90等腰直角三角形中,DBCABD=90EBA=DBC在EBA和DBC中EBADBCBE=BD,AE=CD即x2= y,y2=4x解得:x=2,y=4点B的坐标为(2,4)
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