2015高考生物大一轮复习配套精题细做:植物的激素调节(双基题组+高考题组含解析)_第1页
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1、“高中生物颖韬工作室”整理 PAGE 14A组双基题组1(2014哈尔滨一中模拟)假设下图中含生长素(IAA)的琼脂块和胚芽鞘尖端所产生的生长素量相同,则一段时间后对a、b、c、d四个空白琼脂块中所含生长素量的分析正确的是()AcabdBacbdCcabd Dacdb【解析】如图所示,由于单侧光的照射,在胚芽鞘尖端会发生横向运输,在琼脂块中不发生横向运输,光不影响生长素的产生,只影响生长素的分布,所以琼脂块中所含生长素量cd,ab;由于胚芽鞘尖端会发生横向运输,所以cabd。【答案】A2甲、乙、丙及NAA等四种植物激素的作用模式如下图,图中表示促进作用,表示抑制作用,下列叙述错误的是()A甲乙

2、丙皆为非蛋白质的小分子有机物B甲乙皆可促进果实成熟C乙丙之间具有协同作用D甲乙之间具有拮抗作用【解析】甲、乙、丙分别为脱落酸、赤霉素、生长素。甲、乙都不能促进果实成熟。【答案】B3(2014江南十校高三模拟)下列有关植物生长素发现及应用的叙述中正确的是()A温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输B燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关C顶芽生长占优势时侧芽生长素的合成受到抑制D在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去向地生长的特征【解析】主动运输为物质出入细胞的运输方式,A项错误;极性运输是由形态学上端向形态学下端运输,与光照、是否受重力无关;顶芽的生长素向侧

3、芽运输,使侧芽部位积累生长素,生长受到抑制,但侧芽生长素的合成照样进行。【答案】B4(2014天津市蓟县高三模拟)下列关于植物激素的叙述错误的是()A燕麦胚芽鞘向光性体现了生长素的两重性B生长素有极性运输现象,该现象和单侧光照无关C芦苇生长期用一定浓度的赤霉素溶液处理可增加产量D在植物体内,植物激素自身的合成受基因组控制【解析】生长素作用两重性是指既能促进生长又能抑制生长。燕麦胚芽鞘向光性的原因是背光侧细胞生长快。【答案】AB组高考题组1(2013安徽高考)科学家温特做了如下实验:把切下的燕麦尖端放在琼脂块上,几小时后,移去胚芽鞘尖端,将琼脂块切成小块。再将经处理过的琼脂块放在切去尖端的燕麦胚

4、芽鞘一侧,结果胚芽鞘会朝对侧弯曲生长。但是,如果放上的是没有接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,胚芽鞘则既不生长也不弯曲。该实验证明了()A生长素只能从形态学上端运输到形态学下端B造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质C生长素的化学本质是吲哚乙酸D胚芽鞘会弯向光源生长【解析】解答本题时要将题干信息与教材中的相关实验结合起来,尤其要抓住题干第三句描述的对照组中的关键信息,通过分析得出正确的实验结论。本实验的实验组和对照组的区别是放置的琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端,或者是否含有胚芽鞘尖端所产生的化学物质,所以通过对照实验可以得出的实验结论是造成胚芽鞘弯曲的刺激是某种化学物质,因此B项正确。【答案】B2(2013浙

5、江高考)光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如下图所示。下列叙述正确的是()A茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起B赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一C植物茎伸长与光照时间无关D该植物是赤霉素缺失突变体【解析】通过分析图示实验结果,理清自变量和因变量的关系,便可得出实验结论。对照1和4可以得出茎伸长受抑制可由光照时间短引起,对照4和5可以得出茎伸长受抑制可由赤霉素合成抑制剂引起,故A、C两项错误。对照1和2、5和6可以得出赤霉素是影响茎伸长的因素,故B项正确。若该植物是赤霉素缺失突变体,加入赤霉素合成抑制剂对其生长应该无影响,但对照4和5,说明该假说不成立,故D项错误。【

6、答案】B3(2013海南高考)关于植物激素的叙述,错误的是()A植物激素的产生部位和作用部位可以不同B植物茎尖的细胞可利用色氨酸合成生长素C细胞分裂素和生长素可以在同一细胞中起作用D生长素可通过促进乙烯合成来促进茎段细胞伸长【解析】植物激素的产生部位和作用部位可以不同,如生长素产生于幼根、幼芽及发育着的种子,作用于植物的茎、果实、胚芽鞘尖端以下部位等;色氨酸是合成生长素的前体物质;幼嫩的根尖既有生长素又有细胞分裂素,促进细胞生长分裂;生长素促进乙烯的合成,乙烯含量的增高会抑制生长素促进茎段细胞伸长。【答案】D课后限时自测(二十八)(时间:45分钟满分:100分)一、选择题(每题6分,共60分)

7、1(2014浙江高三调研)如图表示将玉米苗尖端分别置于不含生长素的相同的琼脂块上,并做不同的处理。一段时间后,测定琼脂块中的生长素含量,并分别用af表示。下列有关叙述错误的是()甲乙丙丁A若向光侧的生长素会被分解,则ab、cdB若生长素由向光侧移向背光侧,则cdef,且eb,同理可推出图丙中cd,故A正确。如果生长素由向光侧移向了背光侧,则分析图丙和图丁可得出cdef,但由于云母片插入情况不同,图丁中向光侧的生长素会移向背光侧,所以ef,故B正确。图甲中由于没有单侧光的照射,所以玉米苗尖端向上直立生长;图丁中云母片插在尖端下部,不妨碍向光侧生长素向背光侧移动,所以背光侧生长素分布多,玉米苗尖端

8、向左弯曲生长,故C正确。图乙中的玉米苗尖端向左弯曲生长,是因为尖端的背光侧生长素分布多,细胞纵向伸长生长快,故D错误。【答案】D2将矮茎豌豆植株用不同浓度的赤霉素(GA)处理,然后测量植株的高度,实验结果如图所示。据图推断正确的是()A植株的生长高度与赤霉素的浓度成正比B赤霉素能够促进矮茎豌豆植株的生长C浓度为10.0 g/mL的赤霉素能够抑制植株的生长D赤霉素也能够促进正常高茎豌豆的生长【解析】由图可知,赤霉素能够促进矮茎豌豆植株的生长。在01.0 g/mL范围内,植株的生长高度与赤霉素的浓度成正比。浓度为10.0 g/mL的赤霉素促进植株生长的效果与1.0 g/mL的相似,并不会抑制植株的

9、生长。从图示结果不能判断赤霉素是否能促进正常高茎豌豆的生长。【答案】B3(2013枣庄市高三一模)植物越冬休眠和夏天生长受多种激素的调节,如下图所示,有关叙述正确的是()A越冬休眠时,植物体内的赤霉素和脱落酸的含量都会增加B各种植物激素通过影响细胞内的代谢过程实现对生命活动的调节C秋末过程能增加叶肉细胞内的胡萝卜素含量,提高光合作用速率D夏末过程能增加植物体内细胞分裂素含量,延长细胞周期,促进植物生长【解析】根据题意,植物越冬休眠,夏天生长可以知道,秋末有利于过程,夏季有利于过程;休眠时,植物体内脱落酸的含量会增加,而赤霉素的含量会减少;由图可知,植物的休眠和生长都受到多种激素的共同调节。【答

10、案】B4(2013大纲全国卷)关于植物生长素和生长素类似物的叙述,错误的是()A适宜浓度的生长素类似物可促进无子果实的发育B同一植株的根和芽生长所需的最适生长素浓度相同C单侧光照射燕麦胚芽鞘可使其生长素分布发生变化D用适宜浓度的生长素类似物处理插条可促进其生根【解析】本题需要综合理解植物生长素的生理作用及作用特点来分析解答。适宜浓度的植物生长素及其类似物有促进植物细胞生长、果实发育和插条生根等作用,所以A、D两项正确。单侧光引起胚芽鞘中生长素由向光侧向背光侧转移,造成向光侧生长素较少,背光侧生长素较多,植物向光弯曲生长,所以C项正确。不同植物细胞对生长素的敏感程度不同,根细胞对生长素较茎细胞敏

11、感,所以根细胞生长的最适生长素浓度比茎细胞的低,所以B项错误。【答案】B5(2014浙江省五校联盟联考)甲图是水平放置在黑暗环境的植物的生长素运输情况,乙图是不同浓度生长素对顶芽和根部生长的生理作用,丙图是来自同种植物相同部位的茎段。下列说法正确的是()图甲图乙图丙A根部向地生长,且根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,则其浓度范围为(cd)mol/LB图乙中曲线代表的是根C图甲中生长素水平方向的运输方式是自由扩散D将丙图两茎段正确插在相同且适宜的环境中易存活的是【解析】根部与顶芽近地侧生长素浓度相等时,此浓度对根起抑制作用,结合乙图知浓度应在(cd)mol/L;由于根对生长素的敏感性大于芽,则乙

12、图中的表示根;生长素的运输是极性运输,为主动运输;丙图中的有幼芽,产生较多的生长素,易于成活。【答案】A6(2014江西省重点名校联考)赤霉素促进茎的伸长主要与细胞壁的伸展性有关。有人进行了CaCl2和赤霉素对某植物种子胚轴生长速率影响的实验(不考虑加入外源物质后对植物自身激素合成的影响),先加入CaCl2溶液,后在a、b、c某点加入赤霉素,结果如下图所示。下列叙述中正确的是()A一定浓度的CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起到了促进作用B加入赤霉素溶液的时间最可能是在图中的c点Cbc段赤霉素促进茎伸长的可能原因是赤霉素消除了CaCl2的影响D在a点只有CaCl2溶液促进胚轴细胞壁的伸展【解析】

13、读图知CaCl2溶液对胚轴细胞壁的伸展起抑制作用,A、D项错误;赤霉素能促进茎的伸长,图示的b点后生长速率快速上升,由此判断最可能是在图中的b点加入了赤霉素;bc段胚轴生长速率不断增加,可能是加入的赤霉素消除了CaCl2的影响。【答案】C7.(2012浙江高考)不同浓度的生长素影响某植物乙烯生成和成熟叶片脱落的实验结果如右图所示。下列有关叙述正确的是()A乙烯浓度越高脱落率越高B脱落率随生长素和乙烯浓度增加而不断提高C生长素和乙烯对叶片脱落的作用是相互对抗的D生产上可喷施较高浓度生长素类似物降低脱落率【解析】从图示可以看出,随生长素浓度的升高,乙烯浓度一直在升高,脱落率先增加后降低,A、B错误

14、;分析题图可知,生长素浓度和乙烯浓度一直呈正相关变化,C错误;喷洒较高浓度的生长素类似物,可降低脱落率,D正确。【答案】D8(2013上海高考)选取长度相同的幼苗,实验装置如图甲所示,给予光照,在不同时间测定胚芽鞘伸长的长度,结果如图乙。能正确表示对照组、实验组光照侧和背光侧胚芽鞘伸长长度的曲线依次是()甲乙A BC D【解析】对照组直立生长,实验组向光弯曲生长,向光侧生长慢,背光侧生长快。【答案】B9(2013北京市朝阳区高三一模)植物主根的根尖与侧根在生长上也存在顶端优势。科学工作者以莴苣幼苗为实验材料研究不同浓度生长素类似物NAA、IBA、2,4D对侧根形成的影响,结果如下表。相关叙述正

15、确的 ()生长素类似物)株/条(数根生均平似类素长生00.0050.050.55.010.0NAA0.81.13.99.421.822.3IBA0.81.44.310.220.021.22,4D0.80.82.96.44.54.8A.该实验中各种生长素类似物对侧根的生长表现出两重性B生长素类似物可由植物的产生部位运送到作用部位C该实验过程中涉及的自变量、无关变量均不止一种D侧根的生长只受生长素的影响,与其他激素无关【解析】生长素类似物是人工合成的化学物质,本实验中生长素类似物的作用是促进扦插的枝条生根。侧根的生长不只受生长素的影响,而是多种激素相互作用共同调节。【答案】C10(2013南昌高三

16、调研)下列有关植物激素的调节与应用,不正确的是()可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长,使植物增高生长素和赤霉素都能促进细胞生长,脱落酸和细胞分裂素对细胞分裂的作用相反使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4D浓度一定相同在太空失重状态下植物激素不能进行极性运输,根失去了向地生长的特性A BC D【解析】赤霉素最突出的作用是加速细胞的伸长(赤霉素可以提高植物体内生长素的含量,而生长素直接调节细胞的伸长),对细胞的分裂也有促进作用,正确;2,4D是生长素类似物,它的作用具有两重性,所以使同种植物的扦插枝条产生相同生根效果的2,4D浓度可能相同,也可能处于最适浓度的两侧,错误;极性运输不受外界重

17、力的影响,错误。【答案】C二、非选择题(共40分)11(12分)下面是三组研究生长素的实验设计示意图。(1)根据实验设计示意图1结果可知,切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘向左弯曲生长,其生长素最终来自于_。(2)如果实验设计1是为了研究胚芽鞘尖端能产生生长素,且能促进胚芽鞘下端生长,应补充的对照实验是_。(3)实验设计示意图2中有明显的错误,错误为:_。(4)如果实验设计3是为了研究单侧光引起胚芽鞘尖端生长素分布不均匀,请将实验设计示意图3中的甲、乙两图画图补充完整。【解析】根据实验结果和琼脂块的透水特征解答(1)小题;根据题目要求,结合课本温特的实验设计思想解答(2)(3)(4)小题。(1)胚芽鞘尖端

18、中的生长素先传给了琼脂块,再由琼脂块传给了胚芽鞘的下面一段。(2)考查单一变量,即让一空白琼脂块不接触切除的尖端,但要注意还要让空白琼脂块放在切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的右侧。(3)设计示意图2中的单侧光将不起作用,因为没有了尖端,由于含生长素的琼脂块不放在中央,胚芽鞘右侧生长素将较多,因此会向左弯曲生长。(4)在单侧光照射下A中生长素较多,因此放A琼脂块的弯曲得更厉害。【答案】(1)胚芽鞘尖端(2)将未接触过胚芽鞘尖端的琼脂块,放在切除胚芽鞘尖端的胚芽鞘的右侧(3)实验结果胚芽鞘应该向左弯曲生长(4)12(15分)(2014连云港高三质检)植物生命活动受多种激素的调控。下图甲表示生长素浓度对根和

19、茎生长的影响,图乙表示种子在解除休眠过程中几种激素含量的变化情况。表丙是不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果。请回答下列问题。图甲图乙表丙:不同浓度的油菜素内酯水溶液对芹菜幼苗生长影响的实验结果(ae依次增大)组别清水浓度a浓度b浓度c浓度d浓度e平均株高(cm)162038514224(1)若某植物幼苗已表现出向光性,且测得其背光侧的生长素浓度为2 m,则其向光侧生长素浓度_(填“大于”“等于”或“小于”)m。(2)从图乙可以看出_对种子萌发起抑制作用,该激素对叶和果实的作用是_。(3)油菜素内酯对植物生长发育具有多方面的促进作用,被称为“第六大植物内源激素”。表丙中实验结

20、果能否说明油菜素内酯对芹菜生长具有两重性?_,理由是_。(4)请完善进一步探究油菜素内酯促进芹菜生长的最适浓度范围的实验步骤:_;取同一批种子使其萌发,从中选取株高、长势相同的芹菜幼苗,_;分别_喷洒对应组的芹菜幼苗;在相同且适宜的条件下培养一段时间,_。【解析】(1)在单侧光的刺激下,向光侧的生长素向背光侧运输,背光侧生长素浓度升高,促进生长的程度大于向光侧。当背光侧的生长素浓度为2 m时,由于向光侧促进生长的程度小于背光侧,则向光侧的生长素浓度应该小于m。(2)由图乙可知,种子在解除休眠的过程中,脱落酸的含量迅速下降,说明脱落酸能够抑制种子的萌发,除此生理作用外,脱落酸还能够促进叶和果实的

21、衰老和脱落。(3)两重性是指低浓度促进生长,高浓度抑制生长,表中的数据均表示促进作用,因此不能体现油菜素内酯作用具有两重性。(4)由表中数据进一步分析可知,促进生长的最适浓度在bd之间。为了获得促进生长的最适浓度,应该在浓度b和浓度d之间配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液,然后再用配制好的溶液对芹菜幼苗进行处理,最后统计结果。设计实验时要注意遵循单一变量原则、等量原则等。【答案】(1)小于(2)脱落酸促进衰老和脱落(3)否该实验结果只表明ae各种浓度对芹菜生长均有促进作用,没体现抑制作用(4)在浓度b和浓度d之间配制一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液均分为4组(或4组以上),每组30株,并编号用等量且适量的上述一系列浓度梯度的油菜素内酯水溶液测量并记录芹菜株高,再计算平均值13(13分)在植物的生长发育和适应环境变化的过程中,各种植物激素并不是孤立地起作用,而是多种激素相互作用共同调节。如图表示赤霉素与生长素对茎生长的作用机理,请回答有关问题:(1)从图中的作用机理可以看出,赤霉素对茎生长的作用是通过调节生长素的量得以实现的,由此可推知图中X表示_作用。从图中可以看出赤霉素

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