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文档简介
1、LOREM IPSUM DOLORLorem ipsum dolor sit amet足球短传技术在进攻战术中的应用一、指导思想 在全国青少年校园足球深入开展的形势下,根据中学体育与健康课程标准的精神,坚持“健康第一”的指导思想,体现课标的思想与理念,本节课以学生的发展为本,开展创造性思维,优化教学过程,提高教学质量。足球短传在进攻战术中的应用教学二、教材分析 根据课程标准要求精神,高中阶段学生必须掌握一至两种球类运动和技能。足球短传技术是足球教材中的一项基本且重要的内容之一。它包涵的四个要点:1、准确性。2、时机。3、力度。4、隐蔽性。本节课就围绕传球的准确性及在实战的合理应用这一知识点进行
2、教学。足球短传在进攻战术中的应用教学三、学情分析 本课的教学对象为高中阶段学生,该阶段学生已经具备一定的足球传球知识和技术,也具有一定的游戏组织能力和较强的团队合作意识。四、教学目标 1、认知目标:通过教学使学生初步了解足球短传的准确性技术。 2、技能目标:通过特定场景的对抗练习最终达到比赛情境的实战练习,使练习要接近于实战提高学生在实战中的能力。 3、情感目标:激发学生对足球运动的兴趣,培养学生顽强的意志品质及团结协作的精神。足球短传在进攻战术中的应用教学五、教学重点与难点 教学重点:足球短传的准确性。教学难点:传球的“到脚到位”。六、教法与学法1、教法:充分发挥教师的主导作用,在教学中采用
3、了讲解示范法、集体学练法、分组练习法。2、学法:充分发挥学生在学习中的主体地位,在教学中采用观察法,师生互动,学生互动,激发学生主观能动性,积极参与练习当中。七、足球短传在进攻战术中的应用教学设计设计思路:简单(技术)场景(技能)实战情景实战对抗1、技术阶段:要求学生使用脚内侧传地滚球,进行脚弓球练习,练习要点是传球要准确,尽量做到“到脚到位”。(1)原地对向短传技术(2)同侧移动接应短传技术(3)两侧移动接应短传技术2、技能阶段 此练习是在消极防守情况下来提高学生短传准确性的能力,要求传球“到脚到位”。3、情景对抗阶段二防三情景对抗练习,通过练习进一步提升学生短传准确性的能力。4、实战阶段 三防三
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