《现代材料表面工程技术》实验教学大纲

《现代材料表面工程技术》实验教学大纲一、课程基本情况课程代码：101145223406课程名称（中/英文）：现代材料表面工程技术/SurfaceEngineeringTechnologyofModernMaterials课程类别：个性化选修课程课程性质：选修课程类型：课程实验总学分：2总学时：32实验/实践学时：8适用专业：焊接技术与工程适用对象：本科先修课程：大学物理、物理化学、材料科学基础开课学院：材料科学与工程学院二、课程简介《现代材料表面工程技术》是焊接技术与工程专业的个性化选修课程。通过本课程的学习使学生对现代表面技术的形成、现状和发展有基本认识。通过对主要表面技术的原理、特点和工艺的了解，为在不同工况下选用比较合适的表面技术打下基础。以一些典型表面镀层制备技术和性能测试实验，增加学生的感性认识。实验一堆焊实验实验内容为了解堆焊的基本原理及操作过程，焊接参数的设定；观察电弧电压及电弧电流对焊缝熔深及熔宽的影响。具体要求为所有参数预置完成后，应将开关放在实验位置试运行；认真观察操作盘上的各按键；记录电弧电压及电弧电流，并观察其成型情况；检查焊缝是否有气孔、夹渣等。分析各工艺参数的堆焊过程的影响规律，分析工艺参数对堆焊质量影响规律。实验二化学镀实验内容为了解化学镀的基本原理及操作过程，化学镀参数的设定；观察分析化学镀参数对镀层与基体结合质量的影响。实验三磁控溅射实验内容为了解利用多功能磁控溅射镀膜仪制备金属薄膜的表面处理技术。实验四热扩渗实验内容为了解热扩渗的基本原理及操作过程，热扩渗参数的设定；加深对热扩渗技术的认识和理解。三、实验教学目标1．掌握现代表面工程技术的基本原理，了解相关表面处理设备的使用及操作规程，能够制定工艺流程。2.掌握焊接技术与工程领域涉及的材料表面改性、制备、表征和应用相关的复杂工程实施活动中涉及的重要工程技术指标，研究达到指标的工程技术途径。旨在培养学生实操能力，提高科技研究综合素质。3．通过了解焊接技术与工程技术的国际发展趋势，具备一定的国际视野。四、实验项目及学时安排序号实验项目名称实验学时实验类型实验要求每组人数备注1堆焊实验2必做52化学镀实验2必做53磁控溅射实验2必做54热扩渗实验2必做5五、实验内容实验一堆焊实验实验目的：1.了解堆焊的基本原理及操作过程，焊接参数的设定；2.观察电弧电压及电弧电流对焊缝熔深及熔宽的影响。实验设备：堆焊机实验内容及步骤：实验前要认真阅读实验指导书及相关理论知识，掌握本次实验的实验项目、内容。在实验过程中严格遵守操作规程、积极提问，认真观察操作盘上的各按键，记录电弧电压及电弧电流，并观察其成型情况，检查焊缝是否有气孔、夹渣等，认真做好各种试验参数记录，写出实验报告。实验二化学镀实验实验目的：1.了解化学镀的基本原理及操作过程，化学镀参数的设定；2.观察化学镀参数对镀层与基体结合质量的影响。实验设备：化学镀反应池实验内容及步骤：实验前要认真阅读实验指导书及相关理论知识，掌握本次实验的实验项目、内容。在实验过程中严格遵守操作规程、积极提问，认真记录化学镀参数变化，观察化学镀参数对镀层与基体结合质量的影响，写出实验报告。实验三磁控溅射实验实验目的：了解利用多功能磁控溅射镀膜仪制备金属薄膜的表面处理技术。实验设备：磁控溅射仪实验内容及步骤：实验前要认真阅读实验指导书及相关理论知识，掌握磁控溅射法制膜的基本原理，了解多功能磁控溅射镀膜仪的结构、操作过程及使用范围，掌握本次实验的实验项目、内容。在实验过程中严格遵守操作规程、积极提问，认真做好各种试验参数记录，写出实验报告。实验四热扩渗实验实验目的：1.了解热扩渗的基本原理及操作过程，热扩渗参数的设定；2.加深对热扩渗技术的认识和理解。实验设备：热扩渗炉实验内容及步骤：实验前要认真阅读实验指导书及相关理论知识，掌握本次实验的实验项目、内容。在实验过程中严格遵守操作规程、积极提问，认真记录热扩渗参数条件，热扩渗后对形成的表面合金层和基体材料进行性能对比测试，写出实验报告。六、实验报告格式实验名称（一）实验目的（二）实验设备（三）实验内容及步骤（四）实验结果与分析（五）问题讨论七、考核方式（一）实验成绩的构成实验成绩占本门课程综合成绩20%，参考实验考勤、实验操作及实验报告成绩综合给定。（二）评分标准1.实验成绩以百分制或五级制（优、良、中、及格、不及格）填报，然后按比例记入该课程成绩中。2.多个实验项目的要最后填报平均成绩。3.按照实验指导书的具体要求，根据每个学生实验前的预习准备，实验过程的考查，实验操作情况及实验报告的质量，综合给出实验成绩。4.实验评分应包括三个方面：（1）实验预习回答提问占20%；（2）实验操作能力及实验纪律占40%；（3）实验报告40%；评分等级：评定成绩分优、良、中、及格和不及格五个等级。优：90分以上；良：80-89分；中：70-79分；及格：60-69分；不及格：59分以下。也可以以百分制给出两个实验的综合成绩。实验成绩评定及考核标准（样例）考核环节考核结果及标准评估项目及权重优秀（90~100分）良好（80~90分）中等（70~80分）及格（60~70分）不及格（＜60分）实验预习及实验纪律（20%）实验前能够按照实验要求，提前预习，掌握实验内容，掌握实验安全操作规程，遵守实验纪律。实验前能够按照实验要求，提前预习，较好的掌握实验内容、掌握实验安全操作规程，遵守实验纪律。实验前能够按照实验要求，提前预习，了解实验内容、实验安全操作规程，较遵守实验纪律。实验前能够按照实验要求，提前预习，基本了解实验内容、实验安全操作规程，较遵守实验纪律。实验前未能按照实验要求，未提前预习，不了解实验内容、未能掌握实验安全操作规程。实验操作（40%）能够根据实验目的，独立设计优化实验步骤，独立或合作完成实验操作，且操作规范；准确记录实验现象，并对实验现象进行综合的分析讨论，得出合理的实验结果。能够根据实验目的，独立设计实验步骤，独立或合作完成实验操作，操作较为规范；记录实验现象较为准确，并对实验现象进行综合的分析讨论，得出较为合理的实验结果。能够根据实验目的，设计实验步骤，独立或合作完成实验操作，操作基本规范；记录实验现象，并对实验现象进行分析讨论，得出实验结果。能够根据实验目的，设计出基本的实验步骤，基本能完成实验操作，操作基本规范；记录实验现象，并对实验现象进行初步分析讨论，得出实验结果。不能根据实验目的，设计出相应的实验步骤，不能完成实验操作或操作不规范；不能记录实验现象，不能对实验现象进行分析讨论，不能得出实验结果。实验报告（40%）实验报告能够独立完成，内容完整，数据合理，数据处理正确，图表规范。能够正确完成实验报告中提出的问题，并对实验中遇到的问题进行深入的讨论，提出自己的见解。实验报告能够独立完成，内容完整，数据较为合理，数据处理正确，图表基本规范。能够较好的完成实验报告中提出的问题，并对实验中遇到的问题进行讨论，提出意见。实验报告能够独立完成，内容完整，数据基本合理，能够进行数据处理，图表基本规范。能够基本完成实验报告中提出的问题，能对实验中遇到的问题进行讨论。实验报告基本能够独立完成，内容完整，数据图表齐全，基本完成实验报告中提出的问题。实验报告不能独立完成，存在抄袭现象，报告中提出的问题没有或基本没有回答。八、教学资源建议教材：金文中编著.现代材料表面工程技术实验指导书.XXXX学院校内自编,2013主要参考书：（1）郦振声主编.现代表面工程技术.机械工业出版社,2007