生物的遗传和变异复习教学课件

1、第二章第二节:基因在亲子代间的传递 版权所有复习：1、什么叫“遗传”？什么叫“变异”？2、生物的性状包括哪几方面？3、什么叫“相对性状”？4、生物的遗传和变异是通过什么来实现的？5、性状由基因控制，但同时是否受环境的影响？ 版权所有我们知道，大多数生命是从一个受精卵开始的。精子卵细胞受精卵生物的每一个体细胞都像受精卵一样，在细胞核内存在数目相同的染色体，而且成对出现。人类有多少对染色体？23对（ 个）一基因和染色体46染色体一般呈现什么形状？X形 版权所有经过整理后绘制的人体（女）细胞内的染色体 版权所有观察与思考1. 23对。因为在生物的体细胞中，染色体是成对存在的。2.基因是染色体上具有控

2、制生物性状的DNA片段。3.不同颜色的区段表示控制不同性状的基因。不断把长绳螺旋缩短变粗，就能把长绳处理成短棒状的染色体样子。 版权所有看图讨论1、控制性状的基因存在于细胞的哪个位置？2、染色体与DNA是什么关系？DNA与基因又是什么关系？比一比，哪个小组举手最快、答对最多！ 版权所有1、基因位于细胞核的染色体中！2、一个（条）染色体其实是一条DNA分子链（即一个DNA分子）包绕众多蛋白质分子而成！ 版权所有基因与染色体的关系AABBMMNN每个染色体的DNA链均由相当多的基因（gene)组成因为体细胞中（什么叫体细胞？）染色体是成对的，所以，基因也是 的。成对基因是DNA上具有遗传功能的片段

3、，不同的基因决定不同性状。 版权所有生殖过程中染色体的变化 版权所有对对对对（ 条）（ 条）（ 条）（ 条）条条父母精子卵细胞受精卵新个体（体细胞）填写生殖过程中染色体数目的变化并回答问题：234623462323234623461、父母的性状遗传是通过双亲的 把 传递给了新个体。生殖细胞基因请写出染色体变化的规律（用n、2n表示）亲代（ ）生殖细胞（ ）子代（ ）2nn2n 版权所有基因和染色体1.图中显示的是一个细胞核的染色体。染色体可通过特殊染色清楚的辨别出来。2.一条DNA上有许许多多的基因，一个基因只是DNA上的一个片段，生物的各种性状都是分别由这些不同的基因控制的。一条染色体上携带

4、着许多基因。3.细胞核内的染色体是成对存在的，基因也是成对的。（仔细观察可以发现，成对的染色体不但形态大小相似，在相对位置上所染成的颜色也相似，表明内部的成分相似，但染色体所涂的颜色不是基因的位置）。 版权所有练一练填空题：1、在有性生殖过程中，基因在亲子间传递的“桥梁”是 和 。2、染色体主要由两种物质组成：一种是 ，一种是 。精子卵细胞DNA蛋白质选择题：1、人的染色体分布在 （ ）A、细胞质内 B、细胞膜上C、细胞核中 D、液泡中C 版权所有练一练 生物 染色体数目 体细胞 生殖细胞 犬78条（39对） 猪38条（19对） 豌豆14条（ 7对） 白菜18条（ 9对）请将各类生物生殖细胞中染色体数目填入下表。39条19条7条9条 版权所有2、每种生物的体细胞中，染色体是（ ）A、数量一定，结构相同，成对的B、数量一定，结构不同，成对的C、数量不一定，结构不同，成对的D、数量不稳定，结构相同，成对的B3、人体生殖细胞中的染色体数目（ ）A、是体细胞中染色体数目的一半B、比体细胞中的染色体数多一倍C、与体细胞中