《多一些、少一些、多得多、少得多》认识100以内的数教学课件(共34p)

1、多得多 少得多多一些 少一些 第1页，共35页。图画书有36本.故事书要比图画书多得多.有90本吗?比90本少一些.故事书可能有多少本? (画 )879940第2页，共35页。86人.跳远的比拍球的少得多.跳绳的比拍球的少一些.跳远的可能有多少人?(画)跳绳的可能有多少人?(画)88人12人76人第3页，共35页。你会用“多一些，少一些，多得多，少得多”说一句话吗？（1）蜈蚣的脚和小鸡的脚。（2）我班的人数和全校的人数。（3）红花54朵，蓝花50朵。第4页，共35页。86只38只7只32只小猴比小鸟小兔比小鸟小鸭比小猴小鸟比小兔多一些少一些多得多少得多第5页，共35页。18个21个59个1、桔

2、子的个数比苹果多一些。2、草莓的个数比苹果多一些。3、桔子的个数比草莓少一些。4、苹果的个数比草莓少得多。下面的说法正确吗？第6页，共35页。你能用“多一些、少一些、多得多、少得多”各说一句话。4010964512第7页，共35页。可能吃了多少只害虫？10308看谁能猜对第8页，共35页。两只松鼠采松果。我采了25个。我采的比你多一些另一只小松鼠采了多少个松果？32420第9页，共35页。椰子树有85棵。松树比椰子树少得多，你知道松树可能有几棵吗？357980第10页，共35页。小猴子摘桃子我摘的桃子比50个多，比60个少。想一想，小猴子有可能摘几个桃子？小猴子最多摘（ ）个桃子， 最少摘（

3、）个桃子？5951第11页，共35页。第12页，共35页。 （ ）比小象做的红旗多一些。（ ）比小象做的红旗多得多。小猪 小狗和小象比一比第13页，共35页。（ ）比（ ）做的红旗少一些（ ）比（ ）做的红旗少得多 小猪 比小象做的红旗多一些 小狗比小象做的红旗多得多小象小狗小象小猪第14页，共35页。第15页，共35页。第16页，共35页。第17页，共35页。让 我 们 来 游 戏 吧！第18页，共35页。第19页，共35页。猜一猜第20页，共35页。红金鱼48条黑金鱼10条花金鱼15条第21页，共35页。花金鱼比黑金鱼多一些黑金鱼比花金鱼少一些红金鱼比黑金鱼多得多黑金鱼比红金鱼少得多黑金鱼

4、10条红金鱼48条花金鱼15条黑金鱼10条第22页，共35页。10154848比10多得多10比48少得多15比10多一些10比15少一些第23页，共35页。我吃的比你少一些我吃了35只害虫。1030 8右边的青蛙可能吃了多少只害虫？我会比第24页，共35页。生活中的数学苹果有23个。桃子可能有多少个？在你认为合适的答案下面“”。87个9个20个第25页，共35页。55个50个23个比（ ）比（ ）（ ）比多一些少一些少得多第26页，共35页。两只松鼠采松果，每只松鼠要采50个。1、红松鼠差不多完成任务了，红松鼠采了（ ）个。 47个 16个 34个2、黄松鼠要完成任务还差得多，黄松鼠采了（

5、）个。 48个 21个 43个3、红松鼠比黄松鼠采的松果（ ）。多得多少得多多一些少一些第27页，共35页。31257815第28页，共35页。我今年38岁我今年6岁第29页，共35页。妈妈比我大一些第30页，共35页。请你当裁判： 小明说得对吗？第31页，共35页。我做了43道，比你做的多一些 。 我做了20道计算题 （多得多）第32页，共35页。一筐 50个一筐 ?个选择:a . 草莓比苹果少一些（ ）如果草莓比苹果少得多，你能说说是多少吗？52个47个90个b . 草莓比苹果多得多（ ）c . 草莓比苹果多一些（ ）?第33页，共35页。我采了38朵野花我采了34朵野花第34页，共35页

6、。1天行健，君子以自强不息。 周易 译：作为君子，应该有坚强的意志，永不止息的奋斗精神，努力加强自我修养，完成并发展自己的学业或事业，能这样做才体现了天的意志，不辜负宇宙给予君子的职责和才能。 2勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 三国志刘备语 译：对任何一件事，不要因为它是很小的、不显眼的坏事就去做；相反，对于一些微小的。却有益于别人的好事，不要因为它意义不大就不去做它。 3见善如不及，见不善如探汤。 论语 译：见到好的人，生怕来不及向他学习，见到好的事，生怕迟了就做不了。看到了恶人、坏事，就像是接触到热得发烫的水一样，要立刻离开，避得远远的。 4躬自厚而薄责于人，则远怨矣。 论语 译：干活抢

7、重的，有过失主动承担主要责任是“躬自厚”，对别人多谅解多宽容，是“薄责于人”，这样的话，就不会互相怨恨。 5君子成人之美，不成人之恶。小人反是。 论语 译：君子总是从善良的或有利于他人的愿望出发，全心全意促使别人实现良好的意愿和正当的要求，不会用冷酷的眼光看世界。或是唯恐天下不乱，不会在别人有失败、错误或痛苦时推波助澜。小人却相反，总是“成人之恶，不成人之美”。 6见贤思齐焉，见不贤而内自省也。 论语 译：见到有人在某一方面有超过自己的长处和优点，就虚心请教，认真学习，想办法赶上他，和他达到同一水平；见有人存在某种缺点或不足，就要冷静反省，看自己是不是也有他那样的缺点或不足。 7己所不欲，勿施

8、于人。 论语 译：自己不想要的（痛苦、灾难、祸事），就不要把它强加到别人身上去。 8当仁，不让于师。 论语 译：遇到应该做的好事，不能犹豫不决，即使老师在一旁，也应该抢着去做。后发展为成语“当仁不让”。 9君子欲讷于言而敏于行。 论语 译：君子不会夸夸其谈，做起事来却敏捷灵巧。 10二人同心，其利断金；同心之言，其臭如兰。 周易 译：同心协力的人，他们的力量足以把坚硬的金属弄断；同心同德的人发表一致的意见，说服力强，人们就像嗅到芬芳的兰花香味，容易接受。 11君子藏器于身，待时而动。 周易 译：君子就算有卓越的才能超群的技艺，也不会到处炫耀、卖弄。而是在必要的时刻把才能或技艺施展出来。 12满

9、招损，谦受益。 尚书 译：自满于已获得的成绩，将会招来损失和灾害；谦逊并时时感到了自己的不足，就能因此而得益。 13人不知而不愠，不亦君子乎？ 论语 译：如果我有了某些成就，别人并不理解，可我决不会感到气愤、委屈。这不也是一种君子风度的表现吗？知缘斋主人 14言必信 ，行必果。 论语 译：说了的话，一定要守信用；确定了要干的事，就一定要坚决果敢地干下去。 15毋意，毋必，毋固，毋我。 论语 译：讲事实，不凭空猜测；遇事不专断，不任性，可行则行；行事要灵活，不死板；凡事不以“我”为中心，不自以为是，与周围的人群策群力，共同完成任务。 16三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之。论语 译：三个人在一起，其中必有某人在某方面是值得我学习的，那他就可当我的老师。我选取他的优点来学习，对他的缺点和不足，我会引以为戒，有则改之。 17君子求诸己，小人求诸人。 论语 译：君子总是责备