2022年中学班主任安全工作计划15篇

1、2022中学班主任平安工作计划（精选15篇） 2022中学班主任平安工作计划（精选15篇） 2022中学班主任平安工作计划 篇1 为了更好地完成学校工作计划提出的各项工作任务，提高教育教学质量，进一步树立良好的班风和学风，形成准规守纪，勤学向上的班集体，特制定班主任工作计划。 一、指导思想 以关于教育工作的重要讲话为指导，以全心全意为学生服务为，以做一个好老师宗旨，加强养成教育，培育学生养成良好的习惯，加强学习方法的指导，为初中阶段的学习生活打好基础。 二、工作目标 1、通过养成教育，让学生尽快适应初中的学习和生活。 2、让学生尽快养成端正学习态度，养成良好的学习习惯、思维习惯，把握正确的学习

2、方法。 3、与家长合作，尽快制定一个课外辅导的计划，准时发现问题、查漏补缺，让学生的成果提高更有效。 三、工作措施 (一)加强基础道德教育 基础道德教育是教会学生做人的基本准则，是行为规范教育的重要内容。从对自己负责做起，从自我评价做起。坚持以德育人，应用责任感的有关知识，对自己做事的态度、能力、完成情况进行判定。结合老师节、国庆节、老人节等活动，开展爱他人、爱集体、爱学习、爱劳动、爱惜公共财物，增强自主与责任，树班民、创学风、有理想、会创新，做一个遵纪守法的好公民。 (二)提升学生的自信心 自信心教育：充分利用班会讲解自信心的建立与实现，并结合学生的事例现身说法，使学生明确：自信是成功的首要

3、条件，但自信的基础是自己要有一定的实力，而实力要靠付出和努力。 意志品质教育：首先从小事做起，让学生从小事中熟悉自我，评价自我。开学初要求每人制定学习计划，并要求在日常生活中无论遇到什么困难都要坚持，只要坚持就是胜利，并在期中期末进行总结。 (三)营造乐观向上氛围 根据初一班级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。 (1)制定班级公约、班规。 (2)布置教室环境。如设立袖珍图书角、卫生角、金色童年、我们在这里成长等文化背景。 (3)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。 (四)选拔和培育好班干部 帮助班委干部树立威信，激励班委干部

4、大胆工作，指点他们工作方法，严格要求班委干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面，培育干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 (五)不让一个学生掉队 了解每一位学生，把握学生的思想状况，分析学生的心理状态，才能从实际动身对学生进行教育，把思想工作做到学生的心坎上。因此，全面了解和讨论学生是班主任做好工作，提高学生素养的前提条件。 以激励为主，发现学生身上的闪光点，准时激励，帮助他们克服不足，不让一个学生掉队。 2022中学班主任

5、平安工作计划 篇2 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实以人为本的科学进展观，从学校工作计划和学生思想实际动身，抓好班级管理工作，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，使全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健

6、康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语老师自己都做不到，还要求我做!可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使自己的非权力性影响持久而深远。 2、敬重学生，关爱学生。 爱是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育

7、人应该是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能像一个真正的伴侣一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳五导的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育

8、，真心诚意地关心爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 继续开展各项常规检查评比活动，每日公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身，加强宣传发动，指导训练，将各项常规工作抓细抓实，力争主动，科学， 民主管理班级，切实抓好班风班貌建设。同时专心抓好班会、团会等，并常常开展形式多样，生动活泼的活动，使班主任工作的管理更合理化，规范化，艺术化。 5、家校联手，形成良好的教育合力。 (1)结合每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成

9、家长、老师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对学生的平安工作计划与法制教育工作计划 作为班主任，我们应该充分利用两会(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作计划、交通平安工作计划、上下楼梯平安教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患准时报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时，本人作为班主任，应该留意不要体罚、心罚和变相体罚学生

10、，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作计划 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动急躁、情绪两极波动、凭感情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二班级学生的身心进展特点结合班级学生的实

11、际情况开展特色活动，开展以脱离低级趣味、培育高尚情趣为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。 (2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。根据初二学生这一心理特点，本学期打算开展一次青春期教育讲座。 (3)继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。

12、 2022中学班主任平安工作计划 篇3 平安就是生命，是学校教育教学活动顺利进行的基础和保障。在上学年，通过学校、家庭以及全部任课老师的共同努力，我们班里的学生形成了一定的平安概念。本学期，我们将继续树立平安第一、预防为主的意识，根据学生的特点，继续开展平安教育活动，培育学生的平安意识，并提高他们的自我保护能力。常常强调平安的重要性，将放学前一分钟平安教育贯彻到底。详细工作措施如下： 1、继续抓好平安教育： 我班将充分利用手抄报宣传阵地，以及通过老师晨读和周四班会，继续宣传平安工作的重要性和必要性。让学生高度熟悉平安第一。做到反复强调，确保学生人身平安。 2、进一步完善规范制度： 我班将进一步

13、完善各项规章制度，学生做操、集会、上课、下课上学放学、劳动等等都将作出明确规定，规范程序。同时，还将常常对存在的平安隐患准时排查，发现问题，尽快解决。 3、加强落实防范措施： 我班将进一步加强和落实防盗、防火、防水、防毒、防活动损害等防范措施严格按上级要求办事，发现平安隐患准时向上级领导反映，并作好妥善处理，详细要求如下： (1)、来校、回家途中留意平安。路上车辆穿梭，街上人多拥挤，孩子们要提高警惕，准时避让，不打闹玩耍。雨雪天路滑，请多加当心! (2)、食品卫生也要留意平安。过期霉变的食物不行入口，隔夜的食物也要进行必要的处理。养成饭前便后勤洗手的习惯，防止病从口入。路边摊贩的食物尽量少吃，

14、一来怕学生吃了不干净的食物引发疾病，二则杜绝一些刺激性强、含激素食物影响他们的食欲，甚至影响健康成长。让学生在身体出现不适等情况下，主动准时地告知老师、告知家长，以免耽误去医院检查治疗。 (3)、不玩水，不在水塘、河溪、井边等地逗留。不玩电，少接触电源开关，湿手不碰带电体(电灯、电视机、电风扇)。 (4)、课间提倡文明休息，不大声喧哗，讲文明话。不玩带危险性游戏，不在走廊、楼梯间追跑、推搡、打闹、摔跤，也不在楼道上玩拍球跳绳等体育活动。体育课专心听取老师的要求，留意平安。 (5)、尽量不带钱和珍贵物品来校，自己的物品保管好，拾到或丢了什么东西，准时报告老师。 平安是学校的第一等大事，让我们全体

15、师生行动起来，人人讲平安，个个关心平安，时时处处绷紧平安这根弦，不懈怠，不放松，为把我校建成平安文明校园而努力。 2022中学班主任平安工作计划 篇4 我班平安工作继续贯彻平安第一，预防为主的方针，进一步加强以学校平安为本的各项平安管理工作，警钟长鸣，常抓不懈。切实加强班级平安工作管理，增强学生平安意识，完善班级内部平安管理体制，避开各类事故的发生，确保学生平安。详细措施 (1)平安工作要警钟长鸣，防患于未然。要把平安放在各项工作之首，对学生负责，保证学生的人身平安。 (2)增强平安意识，落实平安工作制度，努力把平安防范工作做细坐实，杜绝一切平安事故的发生。 (3)加强平安教育，利用好晨会、班

16、会、帮助学生确立平安意识。严格课间、午间活动，尽可能地杜绝追赶、打闹现象，规范自主行为，增强安保能力。加强对学生校外行为的平安教育与引导，做到不玩火、不玩水、不玩电、不玩车。 (4)细化平安管理，注意平安防范，切切实实做好对学生的活动监护工作，切实保证学生在校园内的平安。严格对学生的课间午间活动、上下楼梯、集会集队、体育课、活动课等平安的护导与管理，细化平安监护工作。 (5)严把学生饮食卫生关，消除食堂及饮用水源等一切卫生平安隐患。 (6)畅通信息反馈渠道，发现问题，准时汇报，立即处置，扫除一切不完全因素。 校园平安事关全体师生的生命和财产平安，事关学校和社会的稳定和进展。平安工作是学校的头等

17、大事，只有起点，没有终点。 平安管理是动态管理，不行能一劳永逸。根据平安工作制度规定和内在规律，抓好落实。在常常性上下真功夫，坚持常常性地督促检查，常抓不懈。为把我班建成一个平安、文明、和谐的学习环境而努力工作。 2022中学班主任平安工作计划 篇5 孩子的健康、快乐的成长是我们每位老师的职责，在教给他们科学文化知识的同时，平安教育也是其中不行缺少的一部份。学校平安工作直接关系着学生的安危、家庭的幸福、社会的稳定。因此，做好学校平安工作，制造一个平安的学习环境是十分重要的，做好学校平安工作也是完成上级交给的各项工作任务的基础。 要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救能力，抓好平安

18、教育，是学校平安工作的基础。所以我一直十分重视教育平安工作。平日里，不但对他们进行平安知识教育，而且在课余时间我也留意去观察他们的动静，只要发现某个学生有担心全的行为，就准时进行教育。 1、专心做好平安教育工作。 我始终把平安工作放在首位位置，做到时时讲平安，事事讲平安，对上级平安会议精神和文件都能做到准时传达，结合文件精神制定切实可行措施，专心落实。教育学生无论集体活动还是体育课，都必须在老师的带领下进行，不得任意离开集体自己活动或不听指挥，遇到他人生病、遇险等，要准时报告老师。并且指导学生学会使用各种求救电话。让学生从思想上重视平安，熟悉到平安的重要性。 2、开展丰富多彩的教育活动。 利用

19、班会、队活动、活动课对学生开展平安预防教育，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安知识。教育学生不买三无食品，不吃腐烂变质的食物，不喝不卫生的水和饮料，不吃陌生人给的东西。通过教育提高广阔学生的平安意识、平安防范能力和自我保护能力。 3、加强检查，准时整改。 每日执行上课点名制度，让班干部报告人数给上课的老师。每日上、下课的路队，让路队长专心清点人数，并准时填写路队名单，进行评价。送路队时教育学生要好好走路，不要边排路队，边打闹。课间，派出小卫士检查，对于追赶打闹的学生做好登记。对于不守纪律的学生，我专心做好教

20、育工作。 4、家校联系、保障平安。 学生家长的联系电话表格，我始终时刻携带着，随时可以与学生家长取得联系。同时强调家长和学校一起教育孩子基本的交通平安知识，熟悉到：平安第一。学生意识到平安第一，健康第一。 一个学期结束了，在同学们和老师的努力下，全班无一例平安事故发生。但是，平安工作是班务工作中的重中之重，需要我们做到每天讲、时时讲、警钟长鸣才能杜绝一切担心全的事故发生。今后，关注学生的生存环境，关注学生的人身平安仍将是将来学校工作的重点。我将进一步重视平安教育工作，尽心尽职做好平安教育工作。 2022中学班主任平安工作计划 篇6 我们都知道，一个校是由多个班级组成的，班级是学校的重要成员，它

21、的一言一行都将影响着学校。如何才能将班级工作开展得有声有色呢?那就要看这个班的指挥官班主任的工作是怎样进行的。有人说：一个好班主任就是一个好班集体。假如说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚、热忱为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉!为了让班级布满活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的进展，也为了使新学期班级上能有更新的气息，特制定班主任计划如下： 一、班级基本情况和目标：我班共有学生44人。本学期我班的基本目标是：建立一支有进取心、能力较强的班干部队伍，全体同学都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气培育学生良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪

22、、进取、勤奋的班风。继续抓好学生的常规教育，强化中学生日常行为规范的落实，培育学生良好的行为习惯。师生中进行赏识教育，老师赏识学生，让学生学会赏识自己，赏识他人。乐观协作学校、少先队的各种活动，开展丰富多彩的争做优秀公民活动，培育学生强烈的责任感以及自我约束，自我管理的能力。 二、详细措施： 1、抓好班级一日常规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提高效率。 2、提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。 3、利用班级刊物对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。 4、通过组织班级活动培育学生的集体观念，增强班级凝聚力。 5、定期开展学习活动，培育学生良好的学习态度

23、和方法。 6、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康进展。 7、组织学生乐观参加学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。 8、定期与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导解决学生的问题。 三、加强班风建设 1.安排班级活动要加强共青团员思想道德教育和班级卫生、学习、教育为基础内容，根据学校德育工作安排，引导共青团员开展各项实践活动。活动要加强对共青团员思想品德教育和创新精神与实践能力的培育，面对全体学生，促进学生全面进展。活动之前要制定好计划，明确活动要求，设计好活动并扎扎实实地组织实施，力求取得主题教育的最大效应。班主任与学生一起确定好本学期各项活动的主题，组织和指导学生开展灵活多样

24、、富有情趣的课内外活动，如主题班队活动、校园文化活动、社会实践活动等，友谊中队举办一些联谊活动。 2.营造向上氛围根据所在班级学生的年龄特点，努力营造公平、围结、和谐、进取的班级氛围。(1)制定班级公约、班风，给自己班级取个新名字。(2)布置教室环境。(3)让学生参加班级管理，培育学生的组织能力和责任心，使每个学生都有成功的机会和成就感。培育学生的参加意识，提供显示学生才华的机会，在潜移默化中逐渐形成自理自治能力，体现学生的主体地位，发掘创新精神。3.指导培育学生干部班级学生干部是班主任的左右手。要专心选拔学生干部，同时要精心培育学生干部。第一，帮助学生干部树立威信第二，激励学生干部大胆工作，

25、指点他们工作方法第三，严格要求干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即以点带面第四，培育学生干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确价值观、人生观，带动整个班集体开展批判与自我批判，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即以面带面。 四、活动计划第一周1总结假期以来的工作，提出新学期要求，做好新学期打算。 2.学习中学生日常行为规范和学校管理条例。 3.开展班委竞选，提出要求。 第二周1.继续抓好常规教育，进行常规训练。 第三周1.培育学生上课铃声一响，教室里要安静。2.加强劳动观念教育，搞好个人和集体卫生。 第四面1.继续抓好常规教

26、育。2。选出优秀学生代表，进行团员培训。 第五周1.庆五一，进行爱国主义/劳动教育。2。进行五四爱国主义教育。 第六周1.对学生进行平安教育。2.培育学生的参加意识和集体主义精神。 第七周1.继续抓好纪律和学习目的教育。2.进行班内朗读竞赛。 第八周1.继续抓好课堂常规教育。2.进行尊敬父母的教育。 第九周培育学生正确的是非观念。 第十周1.打算期中考试。2.继续抓好法制和平安教育。 第十一周1、向学生进行学习目的教育，抓好复习教育。2、继续抓好常规教育。3、期中考试。 第十二周1.总结期中考试，吸取阅历教训。2.教育学生树立正确的学习目的教育和审美观念。 第十三周1.向学生进行爱国主义教育。

27、 第十四面1.进行勤俭节约教育。2.对学生进行爱惜公物教育。 第十五周1。进行德育教育常规管理。第十六周1.培育学生的集体主义观念。 第十七周1.再次进行学习目的的教育。2.评比班级文明学生。 第十八周继续巩固上周活动内容。 第十九周1.制定复习计划，激励学生努力学习。2.学习三好学生评比条件，打算评比。 第二十周1.搞好各类评比，树立榜样。2.加强平安教育，做好放假前的打算工作 2022中学班主任平安工作计划 篇7 开学伊始，本学期我担任了七(2)班的班主任工作，已经三年没有当班主任的我感到一种莫名的压力，深知任重而道远。俗话说：“万事开头难”，的确，任何一件事情开头是最重要的，同时又是最难

28、的。教学同样也不例外，所以要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教育这一环节。假如能够把握好，以后开展的工作就可以达到事半功倍的效果。学生从小学进入初中，迎接他们的是全新的学习环境新同学，新老师，新的课程，新的学习方法等。刚进入初中的初一新生从心理上对别人的依靠程度还非常高，非常需要老师准时而乐观的引导。因此，做好初一新生入学教育工作是每一个初一班主任必须做好的第一件事情，也是关系到整个班集体是否能健康进展的关键。化压力为动力，为开展好本学期的班主任工作，特拟定如下班主任工作计划： 一、学生情况分析。 我班共有学生59人，女生34人，男生25人住校生37人，其中女生23人，男生14

29、人留守儿童25人。全体学生刚到校都比较遵守纪律，有良好的班风和集体荣誉感，可塑性强。我班的学生多数专心，懂事，他们在学习方面的信心与激情都是十分浓烈的。可从小学到初中课程的增多，作息时间的变化，刚进校的他们不习惯，需要加强养成教育。之前从未住过校，年龄确实偏小，自控能力比较弱，因此需要花比较多的时间去抓纪律，培育他们的自理、自立能力。合作意识较差，得花精力进行团队教育。 二 工作目标。 本学期，在完成学校安排的工作之外，我还制定了以下目标： 1、形成全班团结全都的班集体,遵守学校规章制度形成团结奋进，超越自我的班风。 2、学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。培育学生良好的学习

30、习惯，提高学习爱好 ，使学生主动学习，确保学习成果优异。 3、强化中学生日常行为规范和中学生守则的落实，培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律等。 4、建立一支有进取心，能力较强的班干部队伍。健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。4、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校、班级的活动，如绘画、作文片断写作等竞赛。 5、多与学生沟通，让学生感受到老师的存在，做学生学习上的引导者，生活上的领路人。 6、在学生的自觉性和集体荣誉感上多下功夫，开展团队教育，让班级变得团结有活力。 7、做好弱势学生工

31、作。在这方面我打算多与他们的家长联系，双方共同来督促其专心学习，培育其乐观向上的学习态度,培育学差生的自尊心和自信心。 三 详细措施。 1、抓好班级一日常规的管理，实施培育学生良好习惯的养成教育。 2、每周的班会课用来总结上周工作，安排强调本周工作或者上主题班会。班会课上组织学生学习中学生日常行为规范、中学生守则，促进良好的班风、学风的形成。 3、随时对学生进行平安教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小知识。 4、加强与科任老师的联系沟通，开学之初开一次学科老师会，之后常与老师们沟通，准时发现问题、解决问题，共同教育好学生。为提高学生学

32、习效益，给各科任老师安排早晚辅 5、要随时了解学生的早读情况，一旦发现有问题，就长时间的加强训练晚自习如无其他老师我又无特殊事，一定到班上监督并辅导学生学习。 6、寝室管理上，常去学生寝室，关心学生，让他们适应集体生活，学会自立。 7、利用课余、周记本等与学生谈心沟通，了解学生的思想动态，准时疏导、解决学生的问题。 8、通过学校和班级的各种活动，培育学生自信心和主人翁意识，增强班级凝聚力。 9、切实抓好本班的卫生区域的清洁工作。执行学生一组负责一周制度，重视学校的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒适的学习环境。 。 10、多巡堂，多查午休，时刻留意学生的情况。 11、每月一次考试，语数外三科一起

33、考，并对相应的优异成果以之激励。 12、对有问题的学生，一定要多次与之交谈，先信任，先软后硬，不行轻纵。 13、随时对学生进行平安教育，本学期是“洗澡高峰期”，一定要给学生打好预防针，并可利用教学时间或班会时间教他们一些平安小知识。 14、本学期要留意学生的青春期心理变化，预防学生早恋。 15、在学困生方面，执行一帮一的方式，时间安排上，也要给学困生紧一点，要求严一点。 2022中学班主任平安工作计划 篇8 为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风，把学生培育成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，做一位合格的社会主义建设者和接班人，特制定班级工作计划。 一、班级基本情况 本班

34、共有49名学生，其中有23位女同学，26位男同学。我班总体情况良好，班内大多数同学学习态度端正，遵守学校的规章制度。经过全体师生的共同努力，我班在初一第一学期被评为学校的先进班级体。现在我班已经进入了初二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。 二、本学期基本工作要点 1、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约 2、在学生中培育竞争意识，有“你追我赶”的比学风格 3、面对全体学生，要顾全大局，做到抓两头促中间 4、关键要抓好班级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异常重要 5、成果、表现好的学生要常常激励，既要肯定成果，也要不断督促，

35、使他们不断取得进步 6、力争做好每位学生的思想教育工作 7、要求学生严格遵守学校规章制度，端正学习态度，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平时对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求成果不理想的学生进一步端正学习态度，多问、多做、多看，向优秀生学习 8、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参加学校活动。我班有几位同学在体育方面表现突出，激励他们在学好文化课的同时，多参加校内外活动，把班级气氛搞得更活跃 9、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口能力，为他们不久的将来要踏上社会打好基础。这方面打算在这学

36、期多开展主题班会，如演讲竞赛等 10、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼在参加公众场合留意班级面貌，保持安静，遵守纪律 11、健全班委会，明确分工，提高学生的管理能力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都专心写好工作计划，带动全班同学专心学好每一门功课，搞好各项活动 12、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有上网的现象，在这方面我打算多与家长联系，双方共同来督促其专心学习，培育其乐观向上的学习态度 13、关心住宿生生活。今年我班有少部分同学住在学校宿舍，我会更加关心他们的生活情况，常常光顾他们的宿舍。 三、班级主

37、要活动内容 1、向学生进行尊师教育，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师出办第一期黑板报。 2、组织学生参加开学典礼，进行思想教育。 3、开展庆祝国庆节活动，出办相应的黑板报。 4、开展一次演讲竞赛。 5、组织学生参加学校组织的各项竞赛，争取成果。 6、组织迎新年庆祝活动。 7、抓好复习，参加期末考试。 以上是我拟订的本学期班主任工作计划，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在本学期不出差错，把好每一关。使我班继续保持良好的班风和学风，再创佳绩! 2022中学班主任平安工作计划 篇9 寒来暑往，又是一个学期。和孩子们朝夕相处的日子里，有烦恼更有欢快，有

38、无奈更有惊喜，有牵挂更有数不尽的欣慰与自豪。37个孩子无论是白天鹅还是 丑小鸭，都在用自己的内心来感受这个世界，作为他们的老师，又是一位班主任，我觉得自己的担子很重，常常扪心自问，我要给他们什么?我能给他们什么?最起码的幸福我能给得起吗?就这样，在同学们和的相处中，在与他们的沟通中，在与家长的沟通中，在书海里畅游中，我学会了专心在教育这广阔沃土中辛勤耕耘。 一、爱心、真情-拨动学生内心的琴弦 子曰：工欲善其事，必先利其器。我认为要做好学生的工作，首先就要走近他们的内心。作为一名老师，首当其冲要了解学生并施以爱心，假如说老师的人格魅力是一种无穷的榜样力气，我信任师爱是成功教育的原动力，师爱无痕-

39、润物细无声的真正体验。37个学生基本上彼此之间的情感很深厚，但也有些个别情况，让我无法走近他的内心，所以这学期我要设置心灵港湾，创设专门的时间让学生走近我，或是我走到学生中去了解他们的所需所想，调动学生用多种形式与我沟通，比如发电子邮件等，由于这是我教信息技术课的唯一便利条件。当然我也要做一个合格的倾听者，为他们保守隐秘，并竭尽所能为他们的困难之处排扰解难，为他们优秀之处锦上添花。 二、班规有效合理化-班级管理之法宝 俗话说得好没有规矩不成方圆。但我想有规有矩没有人性化，方圆之内也必无太平。所谓班级不是班主任的，是属于全班学生的，他们是班级的主人，而我们仅仅是他们的参谋长。以往我都师辈的身份来

40、约束和管教他们，时时处处一手抓，并坚信只要自己腿勤、手勤、眼勤、口勤就可解决一切问题，自己成了名副其实的 武责天，忽视了同学们内心的想法。所以这学期我先草拟班规，在利用一个星期的时间由学生们不断地修改完善。当然我们以往的一些优秀做法仍然要继续。比如一人多岗制，这学期仍设置多种岗位，由学生们竞聘演说，再由学生自发选举，而我的任务则是做这些新上任的领导者们的助手，引导他们如何有效地管理班级，上学期班里存在个别岗位落实不到位的情况，所以这学期在强化职责的同时，做到人人有事做，事事有人做人人监督，监督人人。此外，还要设置几个新的管理方法：1、班主任参加学生卫生工作，与学生共同值日，接受学生考评2、设立

41、班级日志，由值日班长及当堂任课老师填写，进一步落实学生的学习自觉性，并由学生对每日运行情况做出点评3、执行班主任轮流制，由班里的同学轮流当选，学期末评比出优秀班干部。4、设立家校联系簿，由学生及各科老师共同填写。 三、弹性化的公共关系-营造优等人才的直通车 与学生相伴一生最长期的便是父母，他们总在学生的每一个阶段中操劳着，但往往事与愿违，由于不懂得一定的教育方法，使亲子关系日益紧张，就如即将绷裂的弹簧般一触即发。常常说一个英雄三个帮。准时与家长沟通学生的情况，定期给家长做教育汇报，时常举办各种活动，为孩子和家长营造沟通桥梁，此外，还可以请卓有教育心经的家长做家长报告等。乐观拉近学科老师与家长间

42、的沟通，洞察学生心理，了解学生变化的起因。双方共同努力，让埋没在沙砾间的金子能尽早发光发亮。 四、行动-真知的源泉 二月份： 1、总结寒假生活，记录个人作业完成情况，评比假期优秀标兵 2、班干部会议，布置本学期工作。 3、学习常规，落实一人多岗制，明确职责，完善班规 4、爱心保学迎奥运家访活动。 5、确立班级我运动、我健康、我快乐阳光体育运动活动项目。 三月份： 1、 正班风、浓学风主题班会学习文明班级量化考核细则 2、班徽、班训、词曲征集与确立 3、班级环境建设(阳光体育) 4、青春旋律校园集体舞学练 5.阳光体育之歌传唱 6、组织参加迎奥运，促和谐，在阳光下成长书画展 7、平安隐患排查 8

43、、我知奥运 奥运知识搜集 9、迎奥运20 xx春季运动会 四月份： 1、班级常规总结 2、科技模型作品评比 3、缅怀先烈、激励斗志清明节扫烈士墓 4、迎奥运、促和谐，展风采演讲竞赛 5、学会感恩师长是我的偶像主题班会 五月份： 1、班级常规总结 2、开展善待生命、珍爱生活午休平安教育 3、全国助残日，体验残疾人生活一天 4、舞动青春五四青年节歌舞竞赛 5、学习文明礼仪讲座 六月份： 1、班级常规总结 2、爱眼日，开展保护眼睛，预防近视宣传活动 3、奥林匹克知识竞赛 七月份 1、班级常规考核总结 2、组织复习，安排假期。 2022中学班主任平安工作计划 篇10 为了使学校各处室相关计划在班级得到

44、更好的贯彻和落实，形成良好的教育环境，树立良好的班风和学风，提高学生的身心素养，特制定本学期初中班主任工作计划： 一、指导思想 以学校及相关处室提出教育教学及班级管理的各项工作要求，贯彻落实“以人为本”的科学进展观，从学校工作计划和学生思想实际动身,抓好班级管理工作，以提高学生道德素养，文化素养和身心素养为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好班风和学风，增强班级凝聚力为主要任务，努力完成学校交给自己的工作任务，是全班学生在德、智、体、美、劳等各方面都得到进展。 二、工作目标： 1、根据德育处的工作要求：加强树德立品的教育和教务处提出的培育学生自主、探究、合作、创新的学习方式，努力把学生

45、培育成有灵魂有灵气的阳光少年。 2、根据初二学生的心理和生理特点，加强学生心理健康教育，提高心理健康辅导水平。 3、加强学法指导，培育独立学习能力和抗挫能力，克服学生的厌学心理。 三、工作措施 1、言传身教，以诚取诚。 言传是身教的基本方式，身教是言传的有效手段。在我们耳边我们常常可以听到这样的话语“老师自己都做不到，还要求我做!”可见，我们的言行对学生有多大影响。所以，当我们要求学生做到时，我们自己应该首先做到。用我们的真诚去唤起学生思想上的共鸣。当然，我们作为班主任应该不断加强自我修养，不断汲取新知识，扩大知识面，注意自身良好品德的形成，以身作则，一视同仁，让学生信服，增强自己的亲和力，使

46、自己的非权力性影响持久而深远。 2、敬重学生，关爱学生。 “爱”是教育的主旋律。教书育人是老师的天职，而育人应该是班主任的首要天职。爱学生，敬重学生人格、爱好、爱好，了解学生习惯以及为人处世的态度、方式等，然后对症下药，帮助学生树立健全、完善的人格。 人格尊严是公平的。努力做到能象一个真正的伴侣一样，重视、欣赏学生，学会倾听学生意见，接纳他们的感受，包涵他们的缺点，共享他们的喜悦。被敬重是学生内心的需要，在日程工作中把自己的熟悉润物细无声的转化为学生的内在动力。 3、加强对后进生的教育工作。 对于班级的后进生采纳“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导

47、。树立为了学生的一切的责任感，把后进生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱惜，以自己满腔热忱在后进生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培育成为新世纪的有用人才。 4、开展各项常规检查评比活动。 继续开展各项常规检查评比活动，每日公布检查结果，班主任要切实从班级自身动身,加强宣传发动,指导训练,将各项常规工作抓细抓实,力争主动,科学, 民主管理班级,切实抓好班风班貌建设。同时专心抓好班会、团会等,并常常开展形式多样,生动活泼的活动,使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、家校联手，形成良好的教育合力。 (1)结合

48、每月考试成果，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、老师、学生三位一体的教育模式。 (2)平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，准时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助激励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，准时找到问题所在，对症下药。 6、加强对学生的平安工作计划与法制教育工作计划 作为班主任，我们应该充分利用(班会、班务会)阵地，加强对学生的食品平安工作计划、交通平安工作计划、上下楼梯平安教育工作计划，加强对学生的防火防盗意识教育，加强突发事故处理方法的教育和发现平安隐患准时

49、报告的教育，坚决贯彻执行学校的平安首视责任制。 同时，本人作为班主任，应该留意不要体罚、心罚和变相体罚学生，留意在言语上敬重、理解我们的学生，留意对教学成果的合情合理合法化处理，留意教育方式的文明化、科学化。 7、班干部培育工作计划 对班级干部进行大胆的使用和严格的管理，并作学生干部的坚强后盾。在日常工作中留意发挥学生干部的表率作用。该放手的一定要放手，从而历练能力，树立威信。与此同时，留意提高他们的自身素养和管理水平，定期召开班级干部管理会议组织学习。 8、开展班级特色活动。 (1)初二阶段的学生极易产生叛逆心理、盲目追求自由公平、易受外界影响、情绪情感偏激、易激动急躁、情绪两 极波动、凭感

50、情行事的特征，但同时又具有可塑性大、主动尝试、追求独立等特点。根据初二班级学生的身心进展特点结合班级学生的实际情况开展特色活动，开展以“脱离低级趣味、培育高尚情趣”为主题的活动。以周末论坛的活动形式(每周的最后一节课)。 (2)初二学生由于对性知识的一知半解，他们心理萌动着一些从没有过的新的体验与感受，开头产生神奇的骚动，这使他们既感到奇怪，又迷惑和害怕，不敢接近对方。他们关于异性同伴在什么场合可以呆在一起的社会允许程度仍然很敏感。因此，表面上看，他们并不相互接近，而是相互排斥，但是由于对异性的奇怪和渴望，内心又有对异性的追求的心理冲突。根据初二学生这一心理特点，本学期打算开展一次青春期教育讲

51、座。 (3)继续开展写周记、日记活动，征求同学们的意见，准时把握学生的心理状态，做到和学生时刻保持心灵上的沟通。 以上是本学期的班主任个人工作计划，自己有决心不让计划成为一纸空文，在工作中一定按计划完成各项工作。争取自己的班级管理和学生的学习成果学期末再上一个新的台阶。 2022中学班主任平安工作计划 篇11 班主任是学校德育工作的中坚和骨干，是使学校内部各种力气形成合力的纽带，班主任是班级的组织者、领导者和教育者，是学生成长过程的引领者是学校教育决策、计划的执行者是班级各科教育、教学的协调者是学校、家庭、社会的沟通者是学生美的心灵、健康人格的塑造者。所以，拥有一支热爱学生、爱岗敬业、具有高度

52、的责任心，又懂得科学管理的班主任队伍，是完成学校各项教育、教学任务的根本保证。班主任在学校中担任着特殊的教育角色，要求班主任要有较高的修养，即在政治思想上，道德品质上，业务水平上，工作能力上和教育艺术上应达到一定的程度，各方面堪为人师，做到为人师表。为全面提高我校班主任队伍的素养和能力，进一步加强和改进我校的德育工作，特制定本计划。 一、指导思想 以进一步加强和改进学生的思想道德教育和平安教育为重点，乐观构建目标管理、分层递进、主题引领、特色育人的德育工作培训模式。做到德育培训工作课程化，分别以讲座式培训、观摩培训和个别指导式培训等形式开展班主任培训，定期召开班主任例会，定期进行班主任培训，每

53、学期开展班主任的阅历沟通和研讨活动，充分发挥优秀班主任的辐射作用，建立培育青年老师担任班主任的长效机制，为班主任整体水平提升搭建平台。 二、培训目标 1、提高全体班主任的素养和班级管理水平。在20 xx年6月底之前，现任全体班主任完成规定的培训内容，全面提高班主任履行工作职责的能力。 2、构建班主任队伍建设的长效机制。建立班主任班主任定期培训制度和规范管理等工作制度，并形成长效机制。 3、进一步推动班主任培训校本教材的开发。根据我校培训计划，开展班主任全员培训。通过实施班主任培训，进一步完善我校校本培训制度，促进班主任整体素养的提升。 三、培训对象 班主任培训实行学校指定和个人申请相结合的方式

54、，对有志于担任班主任工作的老师和在职班主任进行培训。新走上工作岗位的年轻老师均需参加学校的班主任培训活动。 四、培训原则 1、针对性原则。针对不同年段学生身心进展规律以及班级管理工作的特点和要求，讨论设计培训内容。培训工作实行集中培训与分散学习相结合等方式进行。 2、实效性原则。坚持理论联系实际，从班主任工作的实际需要动身，针对现实问题设计与安排培训内容，重视实践阅历的沟通。 3、创新性原则。乐观创新培训内容、方式、方法、手段和机制，针对老师业余学习的特点，充分发挥现代远程教育手段和网络的作用，不断提高班主任培训工作的效率和质量。 4、灵活性原则。采纳集中校本培训与个人自学相结合，提高培训的实

55、效性。 五、培训内容 1、专业理论： 教育法律法规类：老师法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学生损害事故处理方法、班主任工作职责等。 职业道德类：中小学老师职业道德、班主任岗位职责等。 德育理论类：中共中央国务院关于加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见、公民道德建设实施纲要、中小学德育整体工程实施意见、中学生守则、中学生日常行为规范等。 德育管理方法类：学生一日常规、学生奖惩惩罚条例、中学生礼仪常识等。 2、专业素养： 班主任的专业素养修炼 班主任的能力训练 班主任的组织领导艺术 班主任的关系协调能力 班主任的工作方法与技巧 3、专业能力： 班集体的建设(班规班纪的制定、学习方法的指

56、导、学生身心进展特点的了解等)组织能力(教学活动，班、团会活动，美育、体育等活动，各种竞赛，参观，访问，课外活动及学校大型教育教学活动的指导、组织等)，指导新生适应新环境，班级日常管理工作能力，主题班会的创意、设计组织能力，班级学生干部队伍培育能力，学生个案的观察教育分析能力，个别教育和后进生的转化能力，对单亲孩子、留守孩子、贫困孩子等特殊家庭学生的成长指导，偶发事件的应急处置能力，德育论文的誉写和一般的德育科研能力，家访及与家长联系的方法和技巧、指导家长家庭教育的能力等。 六、培训方式 根据商南县中小学班主任培训实施方案的精神，实行参加上一级培训和校本培训相结合的方式进行培训。 1、集中培训

57、与分散培训相结合。集中培训，每月第一个星期四下午第七节课为班主任例会，对班主任进行集中培训分散培训，指利用平时分散自主学习，学习有关教育方面的知识、理论、法规。 2、读书读报与上网学习相结合。每位班主任除了将指定的书阅读外，还要充分利用校园网上的有关资料学习。 3、建立班主任学习制度。学校定期推举有关的专题文章上传到校园网，便利广阔班主任学习。同时，学校购买有关班主任成长的书籍并乐观向班主任推举有关的专业书籍，组织老师学习，进行学习心得沟通。 4、建立班主任反思制度。班主任老师每学期完成班主任工作总结和工作案例各一篇，并组织进行班主任优秀案例评比。详细工作 七、培训方法 1、专题讲座 学校有一

58、定阅历和一定知名度的领导、老师等，围绕主题进行专题讲座，帮助班主任老师树立正确教育观念，激发老师自我提高意识。 2、专题讨论、讨论 围绕工作中出现的一些带共性、有讨论价值的问题，围绕某一个专题，组织讨论课，在参加、体验、反思中总结阅历，转变教育观念，通过研讨、沟通，学习他人长处，提高熟悉，促进自己提高，促整体水平提高。 3、运用现代信息技术和借助多媒体，组织班主任老师观看有关师德、德育综合实践课录像。 4、通过定期撰写案例、论文、阅历、心得、反思等，提升班主任老师基本素养和业务水平。 八、培训措施 1、建立校本培训领导小组和工作小组。 领导小组组长：段开强 副组长：王民 范良 海廖全山 工作小

59、组组长：王民 范良海 组员：张泽奎 陶兴永 胡海波 黄忠良 陈松 李晓康 2、建立健全班主任校本培训制度，规范班主任培训的操作程序，做好培训工作精细化，不断提高培训效率和质量。 3、进一步完善班主任培训考核机制。将班主任培训情况纳入各项考核，对担任班主任成果突出的老师，给予表彰嘉奖。 2022中学班主任平安工作计划 篇12 经过了一个短暂的寒假，新学期又开头了，这一学期不比以往，无论是老师还是学生，都很有紧迫感。对于九班级学生来说将面临人生第一次选择。如何在繁忙的学习生活中过好初中最后半年呢?结合本班的实际情况，真正做到关注班中每一位学生的成长，提高学生的综合素养，为把班级建成“团结、严格、紧

60、张、活泼”的集体，制定以下班级工作计划： 一、指导思想 为全面贯彻党的教育方针，面对全体学生，对学生全面实施素养教育，注意培育学生的创新精神和实践能力，加强对学生的世界观、人生观、价值观的教育，使学生能正确对待初中毕业这个人生的重要转折，使全班学生都能顺利完成九年义务教育，并取得毕业证书，更多的学生能升入高一级学校学习，为高中培育好的生源。 二、学情分析 从上学期的班务工作实际情况看，大部分学生还是想读书才来到学校的，内心深处想学，但基础差，底子薄，同时不少学生的行为习惯经过半年的梳理刚有所改进，自觉性较差，容易受外界不良风气的影响，学习目标不明确，有种得过且过的倾向，要作为教育的重点。当然，