《第二节 土壤》集体备课课件

1、教学目标与核心素养课标内容核心素养目标课程标准通过野外观察或运用土壤标本，说明土壤形成的主要因素。区域认知能够结合各地土壤标本，知道影响该地土壤形成的主要因素地理实践力观察、了解土壤的构成及特点。目标解读1.怎样在野外观察土壤。2.能结合土壤标本分析土壤的形成因素及过程。综合思维能够运用自然要素的相互作用，掌握和理解土壤的主要形成因素和过程。人地协调观认识土壤对生物以及人类生产生活的重要意义，树立因地制宜利用当地土壤发展生产的人地协调观。生物炭改良后的黑色土壤自然土壤早期的欧洲殖民者在巴西亚马孙河流域发现，当地印第安人在一种与自然土壤迥异的黑色土壤上种植。据研究，这种黑色土壤是人工土壤，主要成

2、分是利用农作物秸秆等在一定条件下制作而成的生物炭。当地人用生物炭改良贫瘠的土壤，可能已有几千年的历史了。亚马孙河流域的自然土壤用于耕作时为什么贫瘠？你能举出改良土壤的其他案例吗？ 观察土壤是指陆地表层具有一定肥力，能够生长植物的疏松表层 土 壤 构 成01矿物质mineral02有机质organic matter03水分土壤概念：空气04moistureair野外观察土壤01颜色colour02质地quality03剖面构造sectional structure色颜黑土黑龙江垦区色颜红壤云南东川色颜紫色土云南东川色颜黄土地华北地区质地土壤矿物质颗粒粒径大小大小黏粒粉粒砂土石砾不同粒级的矿物质土

3、壤100%土壤质地:成分以砂粒占优势，大孔隙多，毛细血管孔隙少，通气，透水性强，保水，蓄水性能弱而且有机质易分解，保肥性能弱，但易耕作。砂土壤土中所含的砂粒、粉粒、黏粒的比例适中，兼有砂土和黏土的优点，不仅通气、透水性能良好，而且蓄水、保肥性能强，是农业生产理想的土壤质地。 壤土成分中黏粒占优势，通气、透水性差，蓄水、保水性能强，而且有机质分解缓慢，易积累，保肥性能好，但质地黏重，不易耕作。黏土土壤剖面构造土壤剖面是指从地面垂直向下的土壤纵剖面，由一些形态特征各异的、大致呈水平展布的土层所构成，是土壤形成过程中物质转化、迁移和积累的结果有机层:以分解和半分解的有机质为主腐殖质层:腐殖质积累，颜

4、色较深，呈黑色或灰黑色淋溶层：本层矿物质淋失，颜色较浅淀积层：上层土壤淋失的物质在此积累，质地黏重、 紧实，呈棕色或红棕色。母质层：疏松的风化碎屑物质母岩层：坚硬的岩石森林土壤剖面Sen lin tu rang pou mian土壤剖面构造土壤剖面构造耕作土壤剖面耕作层：又称表土层或熟土层，土质疏松，有机质比例高，颜色较暗犁底层：又称亚表土层，土层紧实，颜色较浅，具有保肥保水作用自然土层：未经耕作熟化，不利于作物生长Geng zuo tu rang pou mian 土壤的主要形成因素成土母质生物气候地貌时间土壤是环境各要素综合作用的产物决定土壤矿物质的成分和养分影响土壤的质地成土母质吸收岩石

5、风化淋失腐殖质循环生物影响土壤发育最基本也是最活跃的因素冷湿环境有利于土壤有机质积累干旱、高温地区土壤有机质积累少气候气候的分布规律很大程度上影响和控制了土壤的分布规律地貌地貌对土壤发育的影响是多方面的。时间土壤发育的时间越长，土壤层越厚，土层分化越明显在自然状态下，形成20厘米厚可供耕作的土壤，一般需要100-1000年。人类活动人类活动对土壤的影响极为深刻自然土壤形成后的人类耕作过程，使耕作土壤形成：不断翻耕、施肥、灌溉，土壤不断熟化，形成高产稳定的耕作土壤，如北方的黑垆土、南方的水稻土人类活动人类活动对土壤的影响极为深刻不合理利用土壤引起土壤退化，如土壤肥力衰退、土壤沙化、荒漠化、次生盐

6、渍化和土壤污染等下面列出的是一些常见的土壤现象:四川盆地的有些地方岩石是紫色的，土壤也呈紫色，对耕作而言，我国东北平原的土壤肥沃，而南方地区的土壤相对瘠薄。山顶土壤的颗粒较粗，山前平原土壤的颗粒较细。指出形成上述土壤现象的主导因素，尝试对上述土壤现象作简要解释。1 土壤的功能和养护降水大气圈生物圈水圈土壤岩石圈地下水风化壳土壤在地理环境中的地位 处于四大圈层的过渡地带 联系有机界与无机界的中心环节 能够生长植物土壤为植物生长提供了扎根立足的条件，从而使地球表面因着生绿色植物而生机盎然，促使地理环境以至地球面貌发生了根本的改变。土壤具有重要的蓄水、保水功能。土壤水是陆地水体的一部大气降水的一部分

7、储存在土壤中，既有效减少地表径流量，可以持续提供植物所需的水分。土壤和人类的关系十分密切，因为人类生存必须发展农业，以取得食物。人类种植农作物是以土壤为物质基础的；人类饲养动物，也主要以植物为饲料。 合理利用和保护土壤资源，对人类的生存和发展至关重要。注意种养结合保持土壤肥力土地休耕休耕不是让土地荒芜，而是让其“休养生息”，用地养地相结合来提升和巩固粮食生产力。期间同样要注意耕地管理与保护，防止水土流失等土壤破坏现象种植绿肥绿肥作物是指一类主要当作肥料种植的作物。这类作物养分含量丰富，翻入土壤中，具有丰富土壤营养物质、改良土壤物理性状等作用。作物轮作指在同一田块上有顺序地在季节间和年度间轮换种植不同作物或复种组合的种植方式 广施农家肥农家肥大多是有机肥料，气味有些难闻，难看和恶心，让