2021-2022学年山西省临汾市侯马市一年级上学期期末语文试卷

1、2021-2022学年山西省临汾市侯马市一上期末语文试卷连线看图找朋友连一连。ln chunl b lng xi tu nio nn gu y fu yu yng qng w 填空找一找，我能在整体音节下面画“ ”。jio w yng zh xing di yun xing r yng ni yu xun zhng 拼写拼一拼，写一写。li q shu gu ki xn l zhng zh ln z j du sho w men k sh tng xu 填空按要求填一填。(1) “比”的第四笔是 ，可以组词为 。(2) “林”是 结构，“早”是 结构。比一比，再组词。用 云 田 禾 月 去 里

2、 木 选择填空选择合适的量词填空。（填序号）片 本 头 只 条 颗 把 群一 猫 一 鱼 一 杏 一 羊一 绿叶 一 牛 一 伞 一 书给加点字选择正确读音给加点的字选择正确的读音，在下面打“”。(1) 青蛙为什么没参加？他在洞里睡着（zhe zho） 啦。(2) 雪人大肚子一挺，他顽皮地（d de） 说。(3) 天上的星星亮晶晶，怎么也数（sh sh） 不清。(4) 没有花没有草的地方，开出了红的花，长（zhng chng） 出了绿的草。按要求写句子给词语排队变成句子。(1) 尾巴 孔雀的 最好看(2) 水珠 有 上 荷叶(3) 鞋带 我 系 了 学会填空按课文内容填空。(1) 江南 采莲，

3、莲叶何 。(2) 小时不识 ，呼作 盘。(3) 早晨起来，面向太阳，前面是 ，后面是 。单选根据情境选择合适的说话方式和内容。在图书馆里，你想问下同学他身边的座位是否有人，你应该A大声说：“哎！这个座位有人吗？”B小声说：“哎！这个座位有人吗？”C小声说：“同学你好，请问这个座位有人吗？我可以坐在这里吗？”D大声说：“同学你好，请问这个座位有人吗？我可以坐在这里吗？”阅读文章,回答问题课内阅读。乌鸦喝水 一只乌鸦口渴了，到处找水喝。乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。但是，瓶子里水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。怎么办呢？ 乌鸦看见旁边有许多小石子，想出办法来了。 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶

4、子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。(1) 短文一共有 个自然段。(2) 乌鸦想出来的办法是什么？用“ ”在文中画出来。(3) 这是一只 的乌鸦。阅读文章,回答问题课外阅读。下雪了，下雪了！ 雪花从天上落下来，像鹅毛，像棉絮，像白蝴蝶，真好看！地上白了，房子上白了，整个大地全白了。 孩子们在雪地上堆雪人，扔雪球，打雪仗，他们玩得真快活！(1) 雪花像什么？用“ ”画出来。(2) 在 ，天空会下雪。春天夏天秋天冬天(3) 想一想，在冬天，你会玩哪些游戏呢？请写一些。（不会写的字用拼音代替）写话看图写话。要求：写清楚图中都有谁？什么时间，什么地方，她们在干什么？答案1. 【答案】2. 【答案】w；z

5、h；yun；yng；yu3. 【答案】来去；水果；开心；立正；竹林；自己；多少；我们；可是；同学4. 【答案】(1) 乚；比较(2) 左右；上下【解析】(1) “比”字共 4 画，笔顺为：横、竖提、撇、竖弯钩。(2) “林”字是左右结构，部首是“木”。“早”字是上下结构，部首是“日”。5. 【答案】用处；白云；田野；禾苗；月亮；走去；里面；木头6. 【答案】 ；7. 【答案】(1) zho(2) de(3) sh(4) zhng【解析】(1) 着：zho急躁不安。zhe表示动作的持续：他打红旗在前面走。故选“zho”。(2) 地：de结构助词，用在词或词组之后表示修饰后面的谓语：慢慢走。d人类

6、生长活动的所在：球。故选“de”。(3) 数：sh点算：数（sh），不清。sh数目：次，额。故选“sh”。(4) 长：zhng生长，成长：杨树得快，这孩子得真胖。chng长处：特，取补短，一技之。故选“zhng”。8. 【答案】(1) 孔雀的尾巴最好看。(2) 荷叶上有水珠。(3) 我学会了系鞋带。【解析】(1) 句子为“谁的尾巴好看”。(2) 句子为“哪里有什么”。(3) 句子为“我学会了干什么”。9. 【答案】(1) 可；田田(2) 月；白玉(3) 东；西【解析】(1) 江南可采莲，莲叶何田田。出自汉乐府民歌江南。(2) 小时不识月，呼作白玉盘。出自唐代李白的古朗月行。(3) 根据人教部编

7、版一年级语文上册认识方向填空。10. 【答案】C【解析】A不合适，在图书馆里不能大声说，并且说话不礼貌。B不合适，说话不礼貌。C合适。在图书馆里小声说，并且有礼貌。D不合适，在图书馆里不能大声说。11. 【答案】(1) 3(2) 乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。(3) 聪明【解析】(1) 考查学生对自然段的理解。每个自然段前空两格即为一段，故短文共有 3 段。(2) 考查学生对文章内容的理解。阅读句子“乌鸦把小石子一颗一颗地放进瓶子里。瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。”可知答案。(3) 考查学生对文章内容的理解。阅读文章可知，乌鸦通过把石子放进瓶子的方法，成功喝到了水。说明这是一只聪明的乌鸦。12. 【答案】(1) 像鹅毛，像棉絮，像白蝴蝶。 (2) (3) 堆雪人、扔雪球、打雪仗、叠罗汉、滑雪。【解析】(1) 考查了学生的阅读能力，认真阅读第一自然段，结合“雪花从天上落下来，像鹅毛，像棉絮，像白蝴蝶，真好看！”回答。 (2) 考查了学生的阅读积累、生活经验及表达能力，结合平时的学习及生活经验可知，下雪是冬天特有的自然现象。(3) 然后结合对短文的阅读或自己的生活经验写一写自己在