新人教版小学三年级美术上传全一册课件（定稿）

1、新人教版三年级上册美术全册课件本课件来源于网络只供免费交流使用魔幻的颜色蒙德里安童年的色彩DIY万花筒活动主题活动时间活动地点参与对象寻梦2012年8月待定 业主活动目的： 8月，小朋友的温馨假期即将结束，XX特此举办一场DIY万花筒活动，在为广大业主找回童年记忆的同时，让小朋友了解父母童年的乐趣，加深家长与孩子的情感沟通，一同感受8月的缤纷色彩，从而体会到 XX 的温馨而人性的生活，吸引更多的人来 XX 购买置业，同时还可以通过这样的活动方式宣传 XX ，起到老客户带动新客户的购买意向，提高 XX 项目在消费者心目当中的形象，增加项目的知名度。活动内容： 万花筒是我们小时候都玩过的玩具，无论

2、是对它五彩的颜色还是多变的图案，都有深深的记忆，随着时光的流失和时代的发展，我们似乎已经忘却了许多童年的记忆，此项活动通过简单的拼装和绘画，为我们找回童年的记忆，无论是大人还是小孩，都将会乐在其中。活动细节： 万花筒制作的方法简单易学，只需要把万花筒的部件组装起来，还特别为儿童考虑，采用了安全的仿真反射片代替玻璃片，不怕小盆友柔嫩的双手被伤到 ，喜欢画画的小朋友，组装完成后可以自由发挥创意涂鸦你的万花筒。不仅好玩，而且通过亲手制作，有助于了解其中蕴含的科学知识，加深与父母亲之间的情感交流。主要人员物料 人员物料数量备注人员指导老师2人现场指导工作人员若干维护秩序物料万花筒60个半成品（组装即可

3、）颜料至少5种颜色笔刷绘制万花筒活动前期宣传 置业顾问和物业社区积在活动前一个周极做好各种宣传方式，大力宣传告知，使广大业主了解本次活动内容、活动地点、活动时间等，方便广大业主积极前来参与，增加销售会所人气。感谢您的观看！大人国与小人国执教：通道三完小 瞿小凤人教版美术三年级上册授课班级：三（1）班 你在影片中都看到了些什么？ 画面是怎样表现主人公来到的是 大人国还是小人国呢？ 说一说：思考：大与小是怎么看出来的？我 能 分 辨优秀学生作品欣赏创作表现：创作一幅表现大人国或小人国的作品请思考：1、你想表现大人国还是小人国？2、你想用那些物体的反差来表现主人公来到了 大人国或者小人国？3、画面的

4、主体是什么？4、用什么背景来衬托它的大或小？拓展延伸: 用泥塑等形式,把生活中的小 的东西放大,或把大的东西缩小。 用讲故事的形式讲给身边的其他小朋友们还有爸爸妈妈听。格列佛游记 作者:（英）斯威夫特第一卷：写的是格列佛在小人国(利立普特)的遭遇。 第二卷：描述格列佛在大人国的遭遇。 第三卷：写的是飞岛国第四卷：描述了格列佛在贤马国(“慧骃国”)的所见所闻。 再见！前前后后你能看出这些热气球谁前谁后吗？越来越远的公路 排 队 的 秦 兵 马 俑 你们会玩的游戏可真不少，不过会玩不算什么，会做才是真本领，相信你通过学习本节课，一定能成为一名游戏设计师！为什么叫登山游戏？观察课本上的图片看一下游戏

5、棋是由哪几部分组成的？棋盘棋子色子棋盘棋子色子棋盘都由哪几部分组成：游戏方法介绍标题、画面、起点终点、路线、游戏提示、游戏说明为什么叫登山游戏？1、设计起点、终点（在合适的位置上设计） 2、设计路线（路线不要过于复杂、要便于游戏、 要为画面留出足够的空间）3、设计画面（要有自己的特点，要以一个主题贯穿，画面色彩要丰富、装饰性要强，同时可以设计出不同类型的画面）4、设计标题（给游戏棋起名字）5、设计游戏提示（要富有创意性）6、设计游戏说明成立游戏开发小组：可选择的游戏主题：结合日常学习、活动中有意义的事！小组研究确定设计思路、主题。成员分工：交流展示初稿小组展示（设计主题、思路，分工完成情况等）

6、作品评价（画面构图、色彩，路线设计等）小组展示（设计主题、思路，分工完成情况等）作品评价（画面构图、色彩，路线设计等）小组展示（设计主题、思路，分工完成情况等）作品评价（画面构图、色彩，路线设计等）小组展示（设计主题、思路，分工完成情况等）作品评价（画面构图、色彩，路线设计等）玩游戏，体验成功，分享快乐。独立设计一款以“环保、交通规则或行为习惯”为主题的登山游戏。黑与白人教新课标四年级美术下册欣赏有关黑与白的图形 黑白图形应用比较广泛，它们之间的转换会产生意想不到的视觉效果，并初步感知黑白图形表现出来的美感。 欣赏艺术作品中的黑与白生活中的黑与白作业要求：用绘画或剪纸等形式表现黑与白的正负形。

7、要求：（1）图形简洁，有创意，形式感强。（2）线条流畅，涂色均匀。谢谢观赏，再见！7、快乐的回忆星空的联想怎样才能到太空中去？各种宇宙航行工具马王堆帛画（西汉)唐代敦煌壁画星空米罗星空凡高注意： 1涂色鲜艳，涂色厚重，色彩分布错落 制作方法：1：用彩色油画棒在纸上画出丰富的颜色2：用黑色油画棒涂上一层厚厚的黑色3：用小刀轻轻的刮出自己设计好的图案2为使画面美观，可以扩大刮画的面积请多多指导谈一谈：你的感受美丽的花看一看想一想：红掌1.它有哪几部分组成？2.叶子是怎么在花茎上排列的？3.叶脉是什么样子的？4.花茎从下到上有什么变化？欣赏作业要求：1.用单色线描的方式完成一幅花卉作品2.点、线、面

8、有规律的组合3.注意花卉的生长结构小结： 一草一木都是有生命有语言的我们要多多留心观察身边的事物，说不定就能发现好多好多想不到的美丽哦!稀奇古怪两条船，没有桨来没有帆。白天载人四处走，夜晚横卧在家园。猜一猜？（打一生活用品）数十万年以前，人类为了保护脚部不受伤害，已学会了用动、植物的皮或茎裹脚。这就是人类最初的鞋。! 原始人裹脚布草鞋从原始人类到现在一直有人穿古代的鞋魏晋时期高低靴清朝绣花鞋清朝皇后绣花鞋清朝尖头弓鞋明朝高低弓鞋找一找你们身边的鞋有哪些不一样的地方现代的鞋想一想：这些鞋有哪些部分组成？说一说自己脚下的鞋是由哪几部分组成的？鞋底鞋面鞋口鞋跟鞋帮我们的拖鞋学生作品欣赏做一做 请发挥

9、你的想象，设计一双鞋。使用剪子要注意安全展示成果团包纸工你能用几个图形概括吗?把你喜欢的小动物食品，小物品，用团包纸工的方法做出来吧。要抓住它的特点，这样会更生动的。化平凡为神奇生活中的废旧材料有哪些？世界上没有垃圾，只有放错地方的资源巧用材料，使形象更生动！作业要求：小组合作根据材料的形状和特性，巧用材料，发挥想象力和创造力，一起来“化平凡为神奇”。 注意安全吆！化 平凡 为 神 奇 颁 奖 大 会最佳创意奖最佳团队奖最快速度奖谢谢观赏！第13课 梦幻中的城堡请大家欣赏作业要求用折纸、剪纸的方法或用绘画的方法表现城堡造型独特色彩丰富形式多样展示学生作品我设计的自行车同学们，你们知道自行车怎么

10、来的吗？它是谁发明的？ 德国男爵卡尔杜莱斯是一般公认的自行车发明人。 他在1817年制造出有把手的脚踢木马自行车，他在车子前轮上装了一个方向把手，这是人们第一次看到不需用马拉的奇怪车子，也是人们最早的自行车印象。他的发明是构想是来自于溜冰鞋的原理，他想如果人们在两轮之上放个座垫，人坐在上面两脚下垂交互踩踏前进车子就能像溜冰一样前行了。 世界上最早的自行车现在由于科技进步，人们对美的享受，自行车已经有多种多样了。 甚至有的设计师们有了新创意， 造出了世界上稀奇古怪的自行车，功能也比以前的自行车要多。 成人自行车 儿童自行车赛车欣赏完这么多不同的自行车，你发现它们有什么相同的结构吗？它们都有些什么

11、地方相同呢？找一找，说一说相同结构：车头轮子踏板坐垫控制方向T字形一个或两个圆形两个，使轮子转动坐着三角形，圆形等小朋友们，世界上原来有这么多自行车。今天呀，就请你们来当一回小设计师，设计出一款既漂亮又好用的自行车吧！咱们比一比看看哪个小朋友设计的自行车最好！画一画方方正正两个盒，小老鼠在旁边卧. 每天摸摸又点点，大家都用乐呵呵. 猜谜语 电脑的用途：查资料、看动画片、聊天、网上购物.最早的电子计算机重达好几吨，仅能存储少量的数字和字母。16.新颖的电脑显示器主机音箱鼠标键盘 小小设计师比赛 用自己喜欢的方式设计一款造型奇特的电脑，看看谁的创意最好，谁的更吸引眼球。谢谢大家人教版美术会响的玩具

12、春天到，娃娃推着燕车跑。燕车 民间传统工艺瑰宝燕车，制作精巧，由木制燕体、硬纸燕翅、小扁鼓、车轮配以传动细铁丝、小铁钉、粘胶组装而成，巧妙运用了力的传动原理。 部分木镟玩具运用机械原理，把圆周的直线运动转化为规律性间歇性运动，玩具能运动，且有声音伴随，颇富情趣，深受广大群众的喜爱。后端装有1米左右的木杆，中间站立着展翅欲飞的燕子，燕子前端装有小小扁鼓，儿童推动时，由于受车轮上铁丝的牵引以及车轴上三角木轮的拨动，小燕子翩翩起舞，同时发出清脆悦耳的击鼓声音。 1.首先要制作的是燕车的车轮；2.车轮制作好之后，需要做的就是扎小鼓；3.然后就是剪燕子的翅膀；4.在制作好燕子的翅膀后，找来细铁丝把燕子翅

13、膀和车轮连接起来；5.最后一步就是上鼓槌。 制作步骤其他会响的玩具会响的玩具学生动手制作会响的玩具装饰玩具的方法： （1）绘画（2）剪贴（3）彩纸粘贴等 课后拓展 1、让学生回家改进会响的玩具的设计创意。2、如何引导深长以材料为媒介结合科学原理进行创意，设计的研究。3、通过设计与应用课程如何培养深长解决实际问题能力的研究。再见 用它们可以画出许多不同的形状这两张画面上的形状有什么不同吗?你也来试试,画出你想要的形状吧!把你画的形状组合成单独纹样用什么工具可以快速地画出一块花布?复制 粘帖画花布作品欣赏 用画图板画花布时,笔刷,油漆桶,喷枪等工具会使纹样更漂亮. 利用图像菜单下的翻转/旋转选项下的水平翻转或垂直翻转会使有意想不到的复