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文档简介
1、5篇六一儿童节活动方案5 篇六一儿童节活动方案一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让孩子们在自己的的盛大节日里, 留下一个愉快、难忘的回忆,经园委会研究决定在“六一”前开展以“快乐童年我的节日我做主”为主题的幼儿素质展示活动,请按照此方案 做好安排。一、活动目的:1、通过此次活动让幼儿和家长感受到节日的气氛, 共同分享节日 的快乐。、让幼儿通过表演展现自己,体验到努力就会有成功的快乐。、通过活动开展,感受到我们幼儿园大家庭的温暖,加深家园情、师生情、亲子情。二、活动时间:xx 年5月28日下午3 :00 三、活动地点:幼儿园音乐舞蹈教室 四、活动准备:1、保教处负责庆“六一”环境
2、布置及舞台布置(音乐舞蹈室);2、各班各教师负责本班参加展示活动的节目编排 ;3、总务处负责活动 所需物品;4、保卫处负责制定庆“六一”活动安全预案,做好活动 期间的安全保卫工作;5、办公室做好配合,负责摄像工作。五、活动形式:每班出两个节目,形式任选如:舞蹈、大合唱、讲故事、朗诵、舞台剧等等六、具体分工:1、总指挥:XX 2、安全及场地组织:组长:XX成员:各班主任及配班教师3、场地布置:组长:XX成员:XX 4、音响:XX 5、摄像:XX 7、幼儿组织:各班班主任及配班教师8、主持:XX 9、评委:XX 10、后勤供应:夏泽成(准备奖状、奖品、化妆品等)七、几点要求:1、各班主任及配班教师
3、在活动过程中要注意安全,确保每位幼儿 度过一个愉快的“六一”儿童节。、各班要做好家长的宣传动员工作,争取家长在节目排练、服 装道具等方面的配合,诚邀家长届时来园观看演出(由于演出场地限 制,每名幼儿只限来一位家长),演出时请家长带好自己的孩子在活 动室内文明观看演出。、5月28日中午放学后各班要将本班凳子搬到演出场地摆放整齐;下午1:00 统一在宝宝班活动室化妆,由各班主任及配班教师负责。3、各班要重视节目排练,争取呈现高质量的节目。5 月7日前请各班将电子版节目名称、人数、串词、音乐等上 报保教处。八、奖项设置 本次活动共设置一等奖四个、二等奖四个、三等 奖四个。获奖结果按3、2、1分纳入班
4、级量化。六一儿童节活动方案 活动目标:.通过游戏,节目表演等形式,让幼儿感受到节日的来临,共同 分享节日的欢乐。.知道这是自己在幼儿园的最后一个“六一”节,增加幼儿对幼 儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。游戏内容:一、全体幼儿合唱:毕业歌主持人宣布“小小六一庆祝会”现在开始。二、节目表演:幼儿将事先排练好的节目分组按顺序表演。三、游戏:1、比比谁的运气好准备:黑板上贴上各种颜色的手工纸,纸的背后写上相关的内容。规则:幼儿选择一张颜色的纸,如:翻过来纸上写:恭喜您,中奖了,那么这幼儿则得到一份精美的奖品,如:翻过来写着要完成某乡任务才能得到奖品,幼儿则应根据上面的要 求完成。2 、夹弹珠准
5、备:弹珠若干,筷子两双,小碗两个 规则:30 秒内,两位幼儿比赛用筷子将弹珠夹入小碗,谁多谁赢。3、抢椅子准备:椅子若干,音乐规则:幼儿将椅子围成一个圈,听着音乐绕着椅子走,当音乐停止的时候, 幼儿坐上椅子,谁没坐到椅子则淘汰。、垒高准备:盒子若干规则:两位幼儿在30秒内,谁将盒子垒得高,谁则赢得比赛。、大风吹规则:听口令,如口令是“大风吹,吹穿裤子的女孩”,那么穿裤子的女 孩必须和他人换位子,如口令是“小风吹,吹穿跑鞋的人 ,那么没 穿跑鞋的人必须交换位子。四、送礼物:送上爱心风车、图书等礼物,庆祝小朋友们节日快乐。六一儿童节活动方案一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列 活动,让幼儿 知道六
6、月一日是国际儿童节,是小朋友自己的节日; 同时,创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面, 使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,让孩子在游戏中 获得更多的精神,如:团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有 所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进一步塑造本 园的良好形象。二、活动准备1.布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境 (五月二十三日布置操场,张贴宣传标语,五月二十三日前各班布置 “六一”主题画展)。2.以班为单位作好参加活动的准备 (1 )排练表演节 目(四月 中旬选定节目,五月十一日检查服装、道具、配乐准备并在各班教室 试排,五月
7、二十日全园彩排);(2)每班设计一个“亲子”游戏或 其它游戏(游戏计划第九周交),并做好物品准备工作(物品准备五 月二十日检查)。(3)各班开展幼儿进行续编故事教育活动, 使幼儿获得续编故 事的经验。(4)各班调动家长的积极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖掘 和培养孩子的某些“才艺”。.准备活动奖品和礼品。.做好主持工作准备。.利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。六一儿童节活动方案活动准备:.各游戏道具;2.门口展板及环境布置;3.各游戏区的海报;4. 每位幼儿一份六一礼物,游戏小奖品若干;5.每位家长一张游戏券
8、、 礼品券活动策划|六一儿童节幼儿园亲子游戏集锦 活动游戏:)看你笑不笑:每轮4组家庭参加,幼儿站在起点,家长站在中间,当开始时幼 儿用鼻尖和上唇夹一根吸管出发,绕 过障碍物传递给中间等待的家 长,家长用同样的方法走向终点,如中途掉落需重新开始,完成者即 可获得印章。)忙菜莲:幼儿手持两块地毯,从起点出发,到指定地点给爸爸(或妈妈)放 好,家长向前走时每只脚必须踩在地毯上, 由幼儿将家长走过后的地 毯依次轮流向前搬运,在指定时间内到达终点的即可获得印章。)快乐拥抱:以家庭为一组,每轮10组家庭参加,音乐响起时,朝同一方向向 前走,当教师说出4时,4组家庭抱在一起,人数相符的即可获得 印章,人数
9、不符的将出局在一旁等待下一轮。)你扔我接:每轮四组家庭参加,家长将垃圾桶拿在手中,并围成一个圈,分别用身体将绳子拉开,幼儿站在家长的正前方,音乐开始时幼儿扔球, 家长接,音乐停止游戏结束,在指定时间内能接住 6个球的即可获 得印章。)快乐贴贴贴:孩子与家长一组,每轮两组游戏。两名家长分别背靠背将一条绳子 套住,两个幼儿分别站在家长对面的一条线后,游戏开始,每组家长 使劲往自己孩子那一边靠拢,当一方家长靠近自己孩子的线上时, 孩 子为家长脸上贴上贴画,在规定时间内,哪位家长脸上的贴画多,就 为最后获胜者,获得印章。)推小车:两组家庭进行比赛,每组家庭派一个大人和一个小孩。 家长抓住幼 儿的两条腿
10、,幼 儿双手撑地,听到口令后,幼儿双手向前爬,在规 定时间内完成即可获得印章。)最佳搭档:两人一组,分两组进行,孩子从起点出发拿着牌子侧身滚过地垫, 跑到终点,将牌子交给在终点等待的家长手中,家长接过踢五下,将 健子踢人篮筐,如失败需重新开始,完成后即可获得印章。)运西瓜:每轮游戏两组家庭参加,家长与幼儿在指定地方,两人手拿棍子夹 好球准备,音乐响起时,开始夹球绕过障碍物到指定地点,如球掉落 需重新开始,完成后即可获得印章。)运球走:一家庭为一组,四组同时进行比赛。宝宝和家长分别站在场地的两端。游戏开始,家长手 持乒乓球板,托球跑到宝宝处将乒乓球用手 放在宝宝的瓶盖上,宝宝手托瓶盖将球运送到终
11、点,如中途掉了需重 新开始,顺利过关的即可盖章。)小小领路人:爸爸或妈妈和小朋友站在起点处,游戏开始,爸爸或妈妈用绸带蒙 好眼睛,小朋友牵着爸爸或妈妈的手绕着瓶子走 S路线。走到终点 后瓶子不倒下为胜。)夺红旗:家长背着孩子从起点出发,跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红 旗后原地返回,完成者即可获得印章。)吃饼干:拿一个饼干放在额头处,运用面部表情将饼干慢慢移动直至吃掉, 两人分别完成后才能获得印章。注意事项1、要求幼 儿在活动场合中有秩序排队、守纪律。、家长在游戏过程中注意幼儿的安全。、注意保持幼儿园活动场所的卫生清洁。六一儿童节活动方案 目的:1、增强幼儿的身体素质,培养幼儿对体育活动的兴趣
12、。、增进亲子感情,加强家园互动。、围绕我园以“运动节约时尚”为主题的“庆六一”主题系列活动,开展自制教玩具游戏、运动比赛等体育活动,向家长、社 会展示我园的六一活动,进一步塑造本园的良好形象。、了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参与节日的 活动。、知道节日时人们主要的庆祝活动。活动时间:5 月29日上午9 :00 活动主题:“运动、节约、时尚” 活动地点:后院操场参加人员:大班全体教师、后勤带班人员及家长、幼儿 活动内容:1、伴着“运动员进行曲”的乐曲声,小运动员入场。、主持人致词,宣布运动会开幕。、幼儿集体圈操、武术操表演。4、领导讲话。游戏环节1、大班夹珠子比赛:游戏准备:每名幼儿
13、准备10个乒乓球、筷子一双。参加人数:每班五名幼儿参赛游戏规则:将幼儿分为两组进行比赛,每组幼儿在一分钟内,用筷子夹的珠子的数量最多为标准,分别评出一等奖 3名、二等奖6名、三等奖 6名。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 2、集体项目:套圈参加人数:每班选派20名幼儿参加游戏 游戏准备:彩色桶4个,呼啦4个,梅花桩8个游戏规则:幼儿从起点处出发,走过梅花桩,到指定地点将呼啦圈套入彩色桶 上,然后跑回起点与下名幼儿击掌,游戏继续进行,以最先完成得 为获胜队。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 3、亲子游戏:快乐接力参加人数:每班各10名幼儿及10名家长 游戏准备:每班自制彩色水梢两个,
14、乒乓球两个 游戏规则:幼儿和家长分两队,先由幼儿在起点将乒乓球用彩色水梢传至家长,再由家长将乒乓球用彩色水梢接力传给幼儿,直至终点处倒入筐中,依次接力,首先接力结束的班级为胜。裁判:郝婷、柯玉桃、孙庆红、吴娥、刘燕 4、教师、家长游戏:吹吹乐参加人数:家长、教师各20人参加游戏游戏准备:木棍2个,饮料瓶10个(装水),小篮子10个,终点处小筐 子2个,桌子2张。游戏玩法:起点处绕木棍自转3圈,跑向桌子摆放处,用嘴将乒乓球吹入篮 中,然后跑向终点,游戏依次进行。以吹入框中乒乓球数量多的为获 胜对。八、颁奖。九、家长讲话十、运动员退场,主持人宣布运动会结束。幼儿园小班六一儿 童节活动方案 活动目标
15、:1、知道“六一”儿童节是小朋友自己的节日。、通过各种活动,提高幼儿大胆表演、和同伴间合作的能力, 增强幼儿自信心。、体验节日愉快的气氛,感受成人的关心和爱护,增进相互间 的情感。、知道节日时人们主要的庆祝活动。、简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。活动对象:小班全体幼儿及部分家长活动地点:多功能室活动时间:20XX 年5月30日上午活动过程:1、年级组长发言。2、健身操椅子操准备:椅子、音乐3、舞蹈小星星 准备:手偶小星星、音乐4、歌表演 拔萝卜 准备:一个自制大萝卜、人物头饰、音乐 5、亲子游戏:兜兜水果游戏准备:围裙、玩具水果、场地上画两条相隔线 游戏玩法与规则:孩子站在线后面,向自己父母的围裙里扔水果,家长系上围裙,双 手拉起裙角,站在另一条线后接水果,在规
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