新教材《雷雨》优秀教学课件

1、戏剧是一种综合性舞台艺术；它借助 _、 _、 _、 _ 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。戏剧是一种综合性舞台艺术；它借助 _、 _、 _、 _ 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。文学戏剧是一种综合性舞台艺术；它借助 _、 _、 _、 _ 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。音乐文学戏剧是一种综合性舞台艺术；它借助 _、 _、 _、 _ 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。舞蹈音乐文学一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人情节主题：悲剧、喜剧、正剧请大家找出侍萍为了引出话头和旁敲侧击时说的几句关键的话，揣摩这几句

2、话的语气、语调及表露的思想感情。特别是他以后的婚姻并不美满，这更加深了他对侍萍的怀念。情节主题：悲剧、喜剧、正剧时代：历史剧、现代剧30多年前，周朴园是个大少爷，曾到德国求过学，并不像他后来的儿子周萍那样胡闹。 命运多蹇、自尊坚强在西方，戏剧即指话剧。表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧鲁大海跟周萍单独在客厅发生激烈冲突，鲁侍萍找寻四凤而来，却得知四凤已经怀了周萍的孩子。其父曾任总统黎元洪的秘书，后赋闲在家，抑郁不得志。甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。鲁侍萍叫周萍带四凤走，从此再无关系。当周朴园知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表现有个发展变化的过程，讨论一下大致分为几个阶段。繁

3、漪是很傲慢的，不听他，不吃他那一套，这从“吃药”那一场可以看出来。蘩漪周妻，35岁。贯穿始终，促成整个悲剧的发生、展开最终由他清醒地承受悲剧。它借助 _、 _、 _、 _ 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。哼，什么我都预备好了，来吧，恨我的人，来吧，叫我失望的人，叫我忌妒的人，都来吧，我在等候着你们。戏剧是一种综合性舞台艺术；它借助 _、 _、 _、 _ 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。美术舞蹈音乐文学在西方，戏剧即指话剧。戏剧常识 周萍与蘩漪发生冲突，蘩漪在绝望中叫来周朴园，公开了自己和周萍的关系，周朴园以为蘩漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩头认母

4、。英国戏剧理论家威廉阿契尔一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人侍萍来后发现这里的主人便是周朴园，并被周认出。艺术作品要写得美，就要明确地把人的多样变化写出来。周萍与蘩漪发生冲突，蘩漪在绝望中叫来周朴园，公开了自己和周萍的关系，周朴园以为蘩漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩头认母。人性的扭曲，心灵的窒息，“雷雨”式性格第三，人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人“她不是小姐，是个作风败坏的丫头。列夫.它借助 _、 _、 _、 _ 等艺术手段塑造舞台艺术形象，揭示社会矛盾，反映社会生活。甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。何况在赶走之前，周家

5、始终未让他与鲁侍萍见上一面。这时蘩漪带着同样喜欢四凤的周冲过来，当面公开周萍与四凤的关系。表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。当周朴园知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表现有个发展变化的过程，讨论一下大致分为几个阶段。后来，周冲，周萍，周朴园，蘩漪在周家客厅发生矛盾，蘩漪低声下气的求周萍带她走，却被周萍回绝。在西方，戏剧即指话剧。在中国，古代戏剧以“戏”和“曲”为主要因素，称为“戏曲”；现代戏剧则是话剧、歌剧、舞剧等的总称，主要指话剧。戏剧常识 戏剧的种类表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧戏剧的种类表现形式：话剧、歌剧

6、、舞剧、哑剧作品容量：多幕剧、独幕剧戏剧的种类表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧作品容量：多幕剧、独幕剧时代：历史剧、现代剧戏剧的种类表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧作品容量：多幕剧、独幕剧时代：历史剧、现代剧情节主题：悲剧、喜剧、正剧戏剧的种类表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧作品容量：多幕剧、独幕剧时代：历史剧、现代剧情节主题：悲剧、喜剧、正剧演出场合：舞台剧、广播剧、电视剧戏剧的种类戏剧的特征戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的制约，要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征：戏剧的特征戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的制约，要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征：

7、第一，更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。戏剧的特征戏剧是由演员在舞台上表演的艺术，因而它要受舞台的制约，要适合演出的需要。这就决定了它的一些特征：第一，更典型、更集中地表现社会生活的冲突和斗争。第二，故事情节发生的时间和地点往往很集中，登场人物也有一定数量的限制。戏剧的特征第三，人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。第三，人物性格和故事情节主要是通过登场人物的语言来表现。第四，故事情节的发展往往分幕分场。 戏剧冲突戏剧人物戏剧鉴赏三要点戏剧语言戏剧冲突戏剧人物戏剧鉴赏三要点戏剧语言戏剧鉴赏的灵魂戏剧冲突戏剧人物戏剧鉴赏三要点戏剧鉴赏的基础戏剧语言戏剧鉴赏的灵魂戏剧冲突戏剧人

8、物戏剧鉴赏三要点戏剧鉴赏的基础戏剧鉴赏的核心戏剧语言戏剧鉴赏的灵魂戏剧鉴赏的灵魂冲突戏剧鉴赏的灵魂冲突冲突乃是生活中最富戏剧性成分之一，因而许多剧本也许是大多数剧本事实上的确都以某种冲突为对象。英国戏剧理论家威廉阿契尔戏剧鉴赏的基石 语言戏剧鉴赏的基石 语言戏剧是语言的艺术，展示冲突、刻画人物都离不开戏剧语言，它是戏剧的基础构件，理解戏剧语言在剧中的作用，对把握全剧至关重要。戏剧语言的种类戏剧语言的种类 人物语言戏剧语言的种类 人物语言 舞台说明清 明 杜牧清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。清 明清明时节 ，雨纷纷。 路上。行人 （欲断魂）借问酒家何处有？牧童 （

9、遥指）杏花村！30年前资本家少爷周朴园与女佣梅侍萍相爱，并且生了两个儿子。后来，周家为了与一位门当户对的小姐结亲，在大年三十晚上赶走了梅侍萍，强迫她留下了长子（周萍），并且带走刚刚出生三天，病重的次子（鲁大海）。侍萍被逼投河，幸而被救。此后她嫁给了鲁贵，又生了女儿四凤，自己改名鲁侍萍，儿子也改名鲁大海。后来阴差阳错，鲁大海来到周朴园手下做工，四凤则在周家馆做使女。 周朴园与后来续取的年轻妻子蘩漪有了儿子周冲，但是大少爷周萍却与蘩漪有了不伦的恋情，周萍清醒后十分害怕，急于摆脱蘩漪，这时他又被年轻漂亮的四凤深深吸引，爱上了她。繁漪吃醋，就叫来了四凤的母亲侍萍要辞退四凤。雷雨主要情节侍萍来后发现这里

10、的主人便是周朴园，并被周认出。周朴园想用金钱买通侍萍被拒绝，侍萍提出他想见见周萍，作为恩断义绝的条件，周朴园答应了。这个时候，工人代表鲁大海来找周朴园谈判，后来周朴园辞退了鲁贵和四凤，鲁贵在家里骂骂咧咧的，鲁大海与其发生了争吵，周冲奉父亲的命令给鲁家送来100元钱，鲁贵厚着脸皮收下，并且要殷勤的款待周冲，而大海得知后却退还了那100块，并且把周冲赶了出去。鲁侍萍决定第二天就带四凤离开，而此时周萍却找了过来。被鲁大海发现，鲁大海要攻击周萍，被侍萍救下。后来，周冲，周萍，周朴园，蘩漪在周家客厅发生矛盾，蘩漪低声下气的求周萍带她走，却被周萍回绝。鲁大海跟周萍单独在客厅发生激烈冲突，鲁侍萍找寻四凤而来

11、，却得知四凤已经怀了周萍的孩子。鲁侍萍叫周萍带四凤走，从此再无关系。 这时蘩漪带着同样喜欢四凤的周冲过来，当面公开周萍与四凤的关系。周萍与蘩漪发生冲突，蘩漪在绝望中叫来周朴园，公开了自己和周萍的关系，周朴园以为蘩漪知道了侍萍的身份，便叫周萍叩头认母。在场的人都呆若木鸡，四凤承受不住打击，跑到花园里，却碰到漏电的电线，周冲为救她，两人双双触电身亡，蘩漪又哭又笑，状似疯癫，鲁侍萍呆立却哭不出来，此时枪声响起，周萍在书房自杀了，周朴园蘩漪奔向书房，鲁侍萍跪倒在地上表现形式：话剧、歌剧、舞剧、哑剧是一个人格卑下的伪君子，一个没有任何仁义道德的反动资本家。戏剧是一种综合性舞台艺术；封建家长型的资本家四

12、凤鲁贵与侍萍之女，使女，18岁。这就决定了它的一些特征：情节主题：悲剧、喜剧、正剧改成这样行不行?“周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。人生的困境无处不在，命运不可捉摸。“老爷问这些闲事干什么?”30年前资本家少爷周朴园与女佣梅侍萍相爱，并且生了两个儿子。 善良软弱、贤惠体贴时代：历史剧、现代剧我叫他，他就可以下来见你。当周朴园知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表现有个发展变化的过程，讨论一下大致分为几个阶段。当周朴园知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表现有个发展变化的过程，讨论一下大致分为几个阶段。侍萍来后发现这里的主人便是周朴园，并被周认出。鲁侍萍叫周萍带四凤走，从此再无关系。

13、甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。雷雨中的人物：周朴园某煤矿公司董事长、侍萍的初恋，55岁。蘩漪周妻，35岁。周 萍周朴园、侍萍长子，28岁。周 冲周朴园、繁漪之子，17岁。鲁 贵周公馆管家、侍萍丈夫，48岁。侍 萍鲁贵妻、周萍鲁大海生母，47岁。鲁大海周朴园、侍萍次子，工人，27岁。四 凤鲁贵与侍萍之女，使女，18岁。人物关系简表：蘩漪周朴园鲁侍萍鲁贵周冲周萍鲁大海四凤夫妻 夫妻（主仆）夫妻母子父子继母子（情人）父子父子（劳资）母子母子母女父女异母兄弟兄弟异父兄妹异父兄妹（主仆、情人）小组演绎找一找 周朴园和鲁侍萍的对话是从口音说到无锡，再说到30年前发生的事，好像他们谈话的过

14、程中有两次差点没话说了，请大家迅速把这两处找到。周朴园：那你走错屋子了。鲁侍萍：哦。老爷没有事了?周朴园：好，你先下去吧。鲁侍萍：老爷，没有事了?(望着朴园，泪要涌出。)找一找 请大家找出侍萍为了引出话头和旁敲侧击时说的几句关键的话，揣摩这几句话的语气、语调及表露的思想感情。“说不定，也许记得的。”“可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。”“听人说她生前是不规矩的。”“她是个下等人，不很守本分的。听说她跟那时周公馆的少爷有点不清白，生了两个儿子。”“老爷问这些闲事干什么?”“老爷想见一见她么?”“老爷，想帮一帮她么?”思考 侍萍反复说自己“不大规矩”，“不清白”，目的是什么? 拆穿

15、周朴园的谎言。周朴园美化侍萍其实是为了掩盖自己的罪行，也是美化自己。思考 改成这样行不行? “她不是小姐，是个作风败坏的丫头。她跟周家少爷鬼混，不明不白地生下两个孩子。” 如果主观感情色彩太浓的话，好像她就是当事人，至少和当事人关系很密切，这“闲谈”就难以继续下去了。思考 改成这样行不行? “她不是什么小姐，而是一个单纯、善良的丫头。她太年轻，太幼稚了，不知道周家少爷是个狼心狗肺的东西，她让周家少爷给骗了，给他生了两个孩子后被他抛弃了。” 戳到了周朴园的痛处，谈话就无法进行了。主观感情色彩太浓，会引起周朴园的怀疑。思考讨论 当周朴园知道了眼前的女下人就是侍萍之后，他的表现有个发展变化的过程，讨

16、论一下大致分为几个阶段。第一层次：恐慌查问第二层次：冷嘲热讽；第三层次：劝慰安抚；第四层次；采取措施。 （支票、辞退)周朴园的表现 周朴园 鲁侍萍悲愤怨愤被软化维护尊严周朴园：他现在在楼上陪着他的母亲看病。我叫他，他就可以下来见你。不过是鲁侍萍：不过是什么？周朴园：他很大了。鲁侍萍：（追忆）他大概是二十八了吧？我记得他比大海只大一岁。周朴园：并且他以为他母亲早就死了的。揣摩潜台词思考讨论：周朴园爱鲁侍萍吗？思考讨论：周朴园爱鲁侍萍吗？“周朴园也是一个人，不能认为资本家就没有人性。为了钱，故意淹死两千多个小工，这是他的人性；爱他所爱的人，在他生活的圈子里需要感情的温暖，这也是他的人性。” 曹禺3

17、0多年前，周朴园是个大少爷，曾到德国求过学，并不像他后来的儿子周萍那样胡闹。而鲁侍萍当时是周家的侍女。这女孩子当时漂亮、伶俐，还读过书。在日常的接触中，周朴园感到鲁侍萍很懂事，能听懂他讲的话，服侍很周到，于是，对鲁侍萍产生了感情，犹如红楼梦中贾宝玉对晴雯、袭人那样。以后，就发生了关系，生了两个孩子。周朴园的父母也是默认了的，已成了周朴园的偏房。后来，鲁侍萍被周家赶走，周朴园是不情愿的，但在“父母之命、媒妁之言”的时代，他又是没有办法阻止的。何况在赶走之前，周家始终未让他与鲁侍萍见上一面。 曹禺谈雷雨之一一个人对初恋总是难以忘怀的，何况侍萍还为他生过两个孩子，最后又因为被他遗弃而投河自尽。特别是

18、他以后的婚姻并不美满，这更加深了他对侍萍的怀念。繁漪是很傲慢的，不听他，不吃他那一套，这从“吃药”那一场可以看出来。如果侍萍也算是“太太”的话，繁漪是第三个，第二个应当是一个门当户对的旧式小姐；周朴园和她结婚，两个人很不幸福；这个人身体不大好，加上周朴园不爱她，结婚不久，大约是在周朴园去留学的时候，就病死了。在这种情况下，周朴园自然更加怀念他最初的恋人了。 曹禺谈雷雨之二周朴园是一个由封建地主转化而成的资本家。他残忍、冷酷、自私、贪婪、虚伪、狡猾。是一个人格卑下的伪君子，一个没有任何仁义道德的反动资本家。甚至到了一个坏到连自己都不认为自己是坏人的程度。 曹禺谈雷雨之三艺术作品要写得美，就要明确地把人的多样变化写出来。同一个人，有时是恶棍，有时是天使，有时聪明，有时愚蠢，有时坚强有力，有十分脆弱。列夫.托尔斯泰 周朴园周朴园封建家长型的资本家一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人周朴园封建家长型的资本家一个坏到连自己都不认为自己是坏人的人周朴园封建家长型的资本家 是矛盾的中心，是悲剧的渊薮。贯穿始终，促成整个悲剧的发生、展开最终由他清醒地承受悲剧。侍 萍侍 萍备受屈辱的劳动妇女侍 萍 善良软弱、贤惠体贴备受屈辱的劳动妇女侍 萍 善良正直、贤惠体贴 命运多蹇、自尊坚强备受屈辱的劳动妇女周萍周萍全剧中最挣扎的人周萍全剧中最挣扎的人人生的困境无处不在，命运不