曹冲称象教学课件部编版1

1、江苏省华阳实验小学4. 曹冲称象部编教材二年级上册第三单元一、文本教学解读二、教学活动设计三、教学资料链接识写生字一、文本教学解读朗读课文一、文本教学解读迁移运用“才”字表现了曹冲的智慧“到底”表现了人们想知道大象重量的迫切心情借助插图创设情境联系生活二、教学活动设计二、教学活动设计教学目标1. 能正确认读15个生字,会写9个生字。2. 能把课文读正确、连贯。 3.能学会复述称象办法，能用“才、到底”练习说话。4. 能体会曹冲称象办法好在哪里，能明白解决生活中实际问题需要学会转化思维。二、教学活动设计教学时间2课时二、教学活动设计教学过程板块一 认读字词，认识事物板块三 图文阅读，交流复述板块

2、二 朗读课文，正确连贯板块四 迁移运用，练习说话板块五 整体观照，学写汉字二、教学活动设计教学过程板块四 迁移运用，练习说话4. 曹冲称象chng二、教学活动设计教学过程板块一 认读字词，认识事物一 堵 墙 四根柱子 一杆大秤二、教学活动设计教学过程板块一 认读字词，认识事物chng二、教学活动设计教学过程板块一 认读字词，认识事物议论二、教学活动设计教学过程板块一 认读字词，认识事物砍线止秤称板块二 朗读课文，正确连贯柱杆根二、教学活动设计教学过程板块一 认读字词，认识事物板块二 朗读课文，正确连贯 “象这么大，到底有多重呢？” “谁有办法把这头大象称一称？” “谁有那么大的力气提得起这杆大

3、秤呢？”二、教学活动设计教学过程板块一 认读字词，认识事物板块二 朗读课文，正确连贯 “把大象赶到一艘大船上，看船身下沉多少，就沿着水面在船舷上画一条线。再把大象赶上岸，往船上装石头，直到船下沉到画线的地方为止。”二、教学活动设计教学过程板块二 朗读课文，正确连贯板块三 图文阅读，交流复述二、教学活动设计教学过程板块二 朗读课文，正确连贯板块三 图文阅读，交流复述二、教学活动设计教学过程板块二 朗读课文，正确连贯板块三 图文阅读，交流复述演一演话题情境设置：一天，吴国使臣来到魏国，看到大象，使臣问曹操：“听说你们已经称出了大象的重量，能让我见识一下这杆大秤吗？”曹操说不用秤来称。使臣惊呼：“不

4、用秤来称，真是稀奇，那该怎么称呢？”曹操说出了称象的办法。使臣问：“这个主意是谁想出来的？”曹操说是自己才七岁的儿子曹冲。使臣问：“曹冲的主意谁都没试过，你怎么就能马上答应下来呢？”曹操说出了理由。二、教学活动设计教学过程板块三 图文阅读，交流复述板块四 迁移运用，练习说话“曹操的儿子曹冲才七岁。”“曹操的儿子曹冲七岁。”二、教学活动设计教学过程板块三 图文阅读，交流复述演演板块四 迁移运用，练习说话“曹操的儿子曹冲才七岁。”“曹操的儿子曹冲七岁。”“写完这么多作业，他花了十分钟。”“写完这么多作业，他才花了十分钟。”二、教学活动设计教学过程板块三 图文阅读，交流复述板块四 迁移运用，练习说话

5、“大象到底有多重？”“大象有多重？”二、教学活动设计教学过程板块四 迁移运用，练习说话板块五 整体观照，学写汉字二、教学活动设计三、教学资料链接人物背景 曹操（155220），即魏武帝。三国时期的政治家、军事家、诗人。字孟德。沛国谯县（今安徽亳州）人。他在统治中原的时候，注意屯田，兴修水利，解决了军粮缺乏的问题，对农业生产的恢复有一定作用；用人唯才，罗致地主阶级中下层人物，抑制豪强，加强集团。所统治的地区社会经济得到恢复和发展。精兵法，著有孙子略解兵书摘要等书。善诗歌，他所写的蒿里行观沧海龟虽寿等篇，抒发了自己的政治抱负，并反映了汉末人民的苦难生活，气魄雄伟，慷慨悲凉。散文亦清峻整洁。他的著作

6、，收入曹操集。摘自：上海辞书出版社2010年版辞海（第六版普及本）上368页 曹冲，字仓舒，是曹操的小儿子，相传是一位天才儿童。他的聪明才智深得曹操的喜爱，甚至有让他继承曹家天下的打算。不幸的是，曹冲在十三岁时，因身染重病，不治而亡。摘自百度百科拓展阅读1.小古文称象 出自小古文一百篇。 2.曹冲称象的物理学原理。 不到之处，敬请批评指正！谢谢！1、想要体面生活，又觉得打拼辛苦；想要健康身体，又无法坚持运动。人最失败的，莫过于对自己不负责任，连答应自己的事都办不到，又何必抱怨这个世界都和你作对？人生的道理很简单，你想要什么，就去付出足够的努力。2、时间是最公平的，活一天就拥有24小时，差别只是

7、珍惜。你若不相信努力和时光，时光一定第一个辜负你。有梦想就立刻行动，因为现在过的每一天，都是余生中最年轻的一天。3、无论正在经历什么，都请不要轻言放弃，因为从来没有一种坚持会被辜负。谁的人生不是荆棘前行，生活从来不会一蹴而就，也不会永远安稳，只要努力，就能做独一无二平凡可贵的自己。4、努力本就是年轻人应有的状态，是件充实且美好的事，可一旦有了表演的成分，就会显得廉价，努力，不该是为了朋友圈多获得几个赞，不该是每次长篇赘述后的自我感动，它是一件平凡而自然而然的事，最佳的努力不过是：但行好事，莫问前程。愿努力，成就更好的你！5、付出努力却没能实现的梦想，爱了很久却没能在一起的人，活得用力却平淡寂寞的青春，遗憾是每一次小的挫折，它磨去最初柔软的心智、让我们懂得累积时间的力量；那些孤独沉寂的时光，让我们学会守候内心的平和与坚定。那些脆弱的不完美，都会在努力和坚持下，改变模