2021-2022学年河南省漯河市郾城区中考联考数学试卷含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1下列博物院的标识中不是轴对称图形的是( )ABCD2如图,在ABC中,ACBC,ABC=30,点D是CB延长线上的一点,且BD=BA,则tanDAC的值为( )AB2CD33计算 的结果是( )Aa2B-a2Ca4D-a44已知关于x

2、的不等式组 至少有两个整数解,且存在以3,a,7为边的三角形,则a的整数解有()A4个B5个C6个D7个5如图,在ABC中,C=90,B=10,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是AD是BAC的平分线;ADC=60;点D在AB的中垂线上;SDAC:SABC=1:1A1B2C1D46已知,如图,AB是O的直径,点D,C在O上,连接AD、BD、DC、AC,如果BAD25,那么C的度数是()A75B65C60D507某种植基地2016年蔬菜产量为80吨,预计2018年蔬

3、菜产量达到100吨,求蔬菜产量的年平均增长率,设蔬菜产量的年平均增长率为x,则可列方程为()A80(1+x)2=100B100(1x)2=80C80(1+2x)=100D80(1+x2)=1008如图,在ABC中,C=90,AC=BC=3cm.动点P从点A出发,以cm/s的速度沿AB方向运动到点B动点Q同时从点A出发,以1cm/s的速度沿折线ACCB方向运动到点B设APQ的面积为y(cm2).运动时间为x(s),则下列图象能反映y与x之间关系的是 ( )ABCD9计算1+2+22+23+22010的结果是( )A220111B22011+1CD10已知O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,则

4、直线L与O的位置关系是()A相交B相切C相离D不能确定11分式有意义,则x的取值范围是()Ax2Bx0Cx2Dx712如图,能判定EBAC的条件是( )AC=ABEBA=EBDCA=ABEDC=ABC二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13已知二次函数中,函数y与x的部分对应值如下:.-101 23. 105212.则当时,x的取值范围是_.14如果=k(b+d+f0),且a+c+e=3(b+d+f),那么k=_15当a0,b0时化简:_16如图,四边形ABCD中,D=B=90,AB=BC,CD=4,AC=8,设Q、R分别是AB、AD上的动点,则CQR 的周长的最小值为_ 1

5、7如图,点E在正方形ABCD的外部,DCE=DEC,连接AE交CD于点F,CDE的平分线交EF于点G,AE=2DG若BC=8,则AF=_18用配方法将方程x2+10 x110化成(x+m)2n的形式(m、n为常数),则m+n_三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19(6分)计算1420(6分)如图,在ABC中,ABAC,BAC90,M是BC的中点,延长AM到点D,AEAD,EAD90,CE交AB于点F,CDDF(1)CAD_度;(2)求CDF的度数;(3)用等式表示线段CD和CE之间的数量关系,并证明21(6分)如图,ABC三个顶点的坐标分别为A(1

6、,1)、B(4,2)、C(3,4)(1)画出ABC关于y轴的对称图形A1B1C1,并写出B1点的坐标;(2)画出ABC绕原点O旋转180后得到的图形A2B2C2,并写出B2点的坐标;(3)在x轴上求作一点P,使PAB的周长最小,并直接写出点P的坐标22(8分)图 1 和图 2 中,优弧纸片所在O 的半径为 2,AB2 ,点 P为优弧上一点(点 P 不与 A,B 重合),将图形沿 BP 折叠,得到点 A 的对称点 A发现:(1)点 O 到弦 AB 的距离是 ,当 BP 经过点 O 时,ABA ;(2)当 BA与O 相切时,如图 2,求折痕的长拓展:把上图中的优弧纸片沿直径 MN 剪裁,得到半圆形

7、纸片,点 P(不与点 M, N 重合)为半圆上一点,将圆形沿 NP 折叠,分别得到点 M,O 的对称点 A, O,设MNP(1)当15时,过点 A作 ACMN,如图 3,判断 AC 与半圆 O 的位置关系,并说明理由;(2)如图 4,当 时,NA与半圆 O 相切,当 时,点 O落在上 (3)当线段 NO与半圆 O 只有一个公共点 N 时,直接写出的取值范围23(8分)在平面直角坐标系中,一次函数的图象与反比例函数(k0)图象交于A、B两点,与y轴交于点C,与x轴交于点D,其中A点坐标为(2,3)求一次函数和反比例函数解析式若将点C沿y轴向下平移4个单位长度至点F,连接AF、BF,求ABF的面积

8、根据图象,直接写出不等式的解集24(10分)如图,ABCD的边CD为斜边向内作等腰直角CDE,使AD=DE=CE,DEC=90,且点E在平行四边形内部,连接AE、BE,求AEB的度数25(10分)如图,方格纸中每个小正方形的边长均为1,线段AB的两个端点均在小正方形的顶点上在图中画出以线段AB为一边的矩形ABCD(不是正方形),且点C和点D均在小正方形的顶点上;在图中画出以线段AB为一腰,底边长为2的等腰三角形ABE,点E在小正方形的顶点上,连接CE,请直接写出线段CE的长26(12分)先化简(x-),然后从-x的范围内选取一个合适的正整数作为x的值代入求值.27(12分)如图抛物线y=ax2

9、+bx,过点A(4,0)和点B(6,2),四边形OCBA是平行四边形,点M(t,0)为x轴正半轴上的点,点N为射线AB上的点,且AN=OM,点D为抛物线的顶点(1)求抛物线的解析式,并直接写出点D的坐标;(2)当AMN的周长最小时,求t的值;(3)如图,过点M作MEx轴,交抛物线y=ax2+bx于点E,连接EM,AE,当AME与DOC相似时请直接写出所有符合条件的点M坐标参考答案一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1、A【解析】如果一个图形沿一条直线折叠,直线两旁的部分能够互相重合,这个图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴,

10、对题中选项进行分析即可.【详解】A、不是轴对称图形,符合题意;B、是轴对称图形,不合题意;C、是轴对称图形,不合题意;D、是轴对称图形,不合题意;故选:A【点睛】此题考查轴对称图形的概念,解题的关键在于利用轴对称图形的概念判断选项正误2、A【解析】设AC=a,由特殊角的三角函数值分别表示出BC、AB的长度,进而得出BD、CD的长度,由公式求出tanDAC的值即可.【详解】设AC=a,则BC=a,AB=2a,BD=BA=2a,CD=(2+)a,tanDAC=2+.故选A.【点睛】本题主要考查特殊角的三角函数值.3、D【解析】直接利用同底数幂的乘法运算法则计算得出答案【详解】解:,故选D【点睛】此

11、题主要考查了同底数幂的乘法运算,正确掌握运算法则是解题关键4、A【解析】依据不等式组至少有两个整数解,即可得到a5,再根据存在以3,a,7为边的三角形,可得4a10,进而得出a的取值范围是5a10,即可得到a的整数解有4个【详解】解:解不等式,可得xa,解不等式,可得x4,不等式组至少有两个整数解,a5,又存在以3,a,7为边的三角形,4a10,a的取值范围是5a10,a的整数解有4个,故选:A【点睛】此题考查的是一元一次不等式组的解法和三角形的三边关系的运用,求不等式组的解集应遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了5、D【解析】根据作图的过程可知,AD是BAC的

12、平分线.故正确.如图,在ABC中,C=90,B=10,CAB=60.又AD是BAC的平分线,1=2=CAB=10,1=902=60,即ADC=60.故正确.1=B=10,AD=BD.点D在AB的中垂线上.故正确.如图,在直角ACD中,2=10,CD=AD.BC=CD+BD=AD+AD=AD,SDAC=ACCD=ACAD.SABC=ACBC=ACAD=ACAD.SDAC:SABC故正确.综上所述,正确的结论是:,共有4个故选D.6、B【解析】因为AB是O的直径,所以求得ADB=90,进而求得B的度数,又因为B=C,所以C的度数可求出解:AB是O的直径,ADB=90BAD=25,B=65,C=B=

13、65(同弧所对的圆周角相等)故选B7、A【解析】利用增长后的量=增长前的量(1+增长率),设平均每次增长的百分率为x,根据“从80吨增加到100吨”,即可得出方程【详解】由题意知,蔬菜产量的年平均增长率为x,根据2016年蔬菜产量为80吨,则2017年蔬菜产量为80(1+x)吨,2018年蔬菜产量为80(1+x)(1+x)吨,预计2018年蔬菜产量达到100吨,即: 80(1+x)2=100,故选A【点睛】本题考查了一元二次方程的应用(增长率问题)解题的关键在于理清题目的含义,找到2017年和2018年的产量的代数式,根据条件找准等量关系式,列出方程8、D【解析】在ABC中,C=90,AC=B

14、C=3cm,可得AB=,A=B=45,分当0 x3(点Q在AC上运动,点P在AB上运动)和当3x6时(点P与点B重合,点Q在CB上运动)两种情况求出y与x的函数关系式,再结合图象即可解答.【详解】在ABC中,C=90,AC=BC=3cm,可得AB=,A=B=45,当0 x3时,点Q在AC上运动,点P在AB上运动(如图1), 由题意可得AP=x,AQ=x,过点Q作QNAB于点N,在等腰直角三角形AQN中,求得QN=x,所以y=(0 x3),即当0 x3时,y随x的变化关系是二次函数关系,且当x=3时,y=4.5;当3x6时,点P与点B重合,点Q在CB上运动(如图2),由题意可得PQ=6-x,AP

15、=3,过点Q作QNBC于点N,在等腰直角三角形PQN中,求得QN=(6-x),所以y=(3x6),即当3x6时,y随x的变化关系是一次函数,且当x=6时,y=0.由此可得,只有选项D符合要求,故选D.【点睛】本题考查了动点函数图象,解决本题要正确分析动线运动过程,然后再正确计算其对应的函数解析式,由函数的解析式对应其图象,由此即可解答9、A【解析】可设其和为S,则2S=2+22+23+24+22010+22011,两式相减可得答案.【详解】设S=1+2+22+23+22010则2S=2+22+23+22010+22011-得S=22011-1故选A.【点睛】本题考查了因式分解的应用;设出和为S

16、,并求出2S进行做差求解是解题关键10、A【解析】试题分析:根据圆O的半径和,圆心O到直线L的距离的大小,相交:dr;相切:d=r;相离:dr;即可选出答案解:O的半径为3,圆心O到直线L的距离为2,32,即:dr,直线L与O的位置关系是相交故选A考点:直线与圆的位置关系11、A【解析】直接利用分式有意义则分母不为零进而得出答案【详解】解:分式有意义,则x10,解得:x1故选:A【点睛】此题主要考查了分式有意义的条件,正确把握分式的定义是解题关键当分母不等于零时,分式有意义;当分母等于零时,分式无意义.分式是否有意义与分子的取值无关.12、C【解析】在复杂的图形中具有相等关系的两角首先要判断它

17、们是否是同位角或内错角,被判断平行的两直线是否由“三线八角”而产生的被截直线【详解】A、C=ABE不能判断出EBAC,故本选项错误; B、A=EBD不能判断出EBAC,故本选项错误;C、A=ABE,根据内错角相等,两直线平行,可以得出EBAC,故本选项正确; D、C=ABC只能判断出AB=AC,不能判断出EBAC,故本选项错误故选C【点睛】本题考查了平行线的判定,正确识别“三线八角”中的同位角、内错角、同旁内角是正确答题的关键,只有同位角相等、内错角相等、同旁内角互补,才能推出两被截直线平行二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分)13、0 x4【解析】根据二次函数的对称性及已知数

18、据可知该二次函数的对称轴为x=2,结合表格中所给数据可得出答案【详解】由表可知,二次函数的对称轴为直线x=2,所以,x=4时,y=5,所以,y5时,x的取值范围为0 x4.故答案为0 x4.【点睛】此题主要考查了二次函数的性质,利用图表得出二次函数的图象即可得出函数值得取值范围,同学们应熟练掌握14、3【解析】=k,a=bk,c=dk,e=fk,a+c+e=bk+dk+fk=k(a+b+c),a+c+e=3(b+d+f),k=3,故答案为:3.15、【解析】分析:按照二次根式的相关运算法则和性质进行计算即可.详解:,.故答案为:.点睛:熟记二次根式的以下性质是解答本题的关键:(1);(2)=.

19、16、【解析】作C关于AB的对称点G,关于AD的对称点F,可得三角形CQR的周长CQQRCRGQQRRFGF根据圆周角定理可得CDBCAB45,CBDCAD30,由于GF2BD,在三角形CBD中,作CHBD于H,可求BD的长,从而求出CQR的周长的最小值【详解】解:作C关于AB的对称点G,关于AD的对称点F,则三角形CQR的周长CQQRCRGQQRRFGF, 在RtADC中,sinDAC,DAC30,BABC,ABC90,BACBCA45,ADCABC90,A,B,C,D四点共圆,CDBCAB45,CBDCAD30在三角形CBD中,作CHBD于H,BDDHBH4cos45cos30,CDDF,

20、CBBG,GF2BD,CQR的周长的最小值为【点睛】本题考查了轴对称问题,关键是根据轴对称的性质和两点之间线段最短解答17、【解析】如图作DHAE于H,连接CG设DG=x,DCE=DEC,DC=DE,四边形ABCD是正方形,AD=DC,ADF=90,DA=DE,DHAE,AH=HE=DG,在GDC与GDE中,GDCGDE(SAS),GC=GE,DEG=DCG=DAF,AFD=CFG,ADF=CGF=90,2GDE+2DEG=90,GDE+DEG=45,DGH=45,在RtADH中,AD=8,AH=x,DH=x,82=x2+(x)2,解得:x=,ADHAFD,,AF=4故答案为418、1【解析】

21、方程常数项移到右边,两边加上25配方得到结果,求出m与n的值即可【详解】解:x2+10 x-11=0,x2+10 x=11,则x2+10 x+25=11+25,即(x+5)2=36,m=5、n=36,m+n=1,故答案为1【点睛】此题考查了解一元二次方程-配方法,熟练掌握完全平方公式是解本题的关键三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤19、1【解析】直接利用绝对值的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案【详解】原式=14+27=116+27=1【点睛】本题考查了实数的运算,解题的关键是熟练掌握运算顺序20、(1)45;(2)90;(3)见解析.【解析】

22、(1)根据等腰三角形三线合一可得结论;(2)连接DB,先证明BADCAD,得BDCDDF,则DBADFBDCA,根据四边形内角和与平角的定义可得BAC+CDF180,所以CDF90;(3)证明EAFDAF,得DFEF,由可知,可得结论【详解】(1)解:ABAC,M是BC的中点,AMBC,BADCAD,BAC90,CAD45,故答案为:45(2)解:如图,连接DBABAC,BAC90,M是BC的中点,BADCAD45BADCAD DBADCA,BDCDCDDF,BDDF DBADFBDCADFBDFA180,DCADFA180BACCDF180CDF90(3)证明:EAD90,EAFDAF45A

23、DAE,EAFDAFDFEF由可知,【点睛】此题考查等腰三角形的性质,全等三角形的判定与性质,直角三角形的性质,解题关键在于掌握判定定理及性质.21、(1)画图见解析;(2)画图见解析;(3)画图见解析.【解析】试题分析:(1)、根据网格结构找出点A、B、C平移后的对应点A1、B1、C1的位置,然后顺次连接即可;(2)、根据网格结构找出点A、B、C关于原点的对称点A2、B2、C2的位置,然后顺次连接即可;(3)、找出点A关于x轴的对称点A,连接AB与x轴相交于一点,根据轴对称确定最短路线问题,交点即为所求的点P的位置,然后连接AP、BP并根据图象写出点P的坐标即可试题解析:(1)、A1B1C1

24、如图所示;B1点的坐标(-4,2) (2)、A2B2C2如图所示;B2点的坐标:(-4,-2) (3)、PAB如图所示,P(2,0)考点:(1)、作图-旋转变换;(2)、轴对称-最短路线问题;(3)、作图-平移变换22、发现:(1)1,60;(2)2;拓展:(1)相切,理由详见解析;(2)45;30;(3)030或 4590【解析】发现:(1)利用垂径定理和勾股定理即可求出点O到AB的距离;利用锐角三角函数的定义及轴对称性就可求出ABA(2)根据切线的性质得到OBA=90,从而得到ABA=120,就可求出ABP,进而求出OBP=30过点O作OGBP,垂足为G,容易求出OG、BG的长,根据垂径定

25、理就可求出折痕的长拓展:(1)过A、O作AHMN于点H,ODAC于点D用含30角的直角三角形的性质可得OD=AH=AN=MN=2可判定AC与半圆相切;(2)当NA与半圆相切时,可知ONAN,则可知=45,当O在时,连接MO,则可知NO=MN,可求得MNO=60,可求得=30;(3)根据点A的位置不同得到线段NO与半圆O只有一个公共点N时的取值范围是030或4590【详解】发现:(1)过点O作OHAB,垂足为H,如图1所示,O的半径为2,AB=2,OH=在BOH中,OH=1,BO=2ABO=30图形沿BP折叠,得到点A的对称点AOBA=ABO=30ABA=60(2)过点O作OGBP,垂足为G,如

26、图2所示BA与O相切,OBABOBA=90OBH=30,ABA=120ABP=ABP=60OBP=30OG=OB=1BG=OGBP,BG=PG=BP=2折痕的长为2拓展:(1)相切分别过A、O作AHMN于点H,ODAC于点D如图3所示,ACMN四边形AHOD是矩形AH=O=15ANH=30OD=AH=AN=MN=2AC与半圆(2)当NA与半圆O相切时,则ONNA,ONA=2=90,=45当O在上时,连接MO,则可知NO=MN,OMN=0MNO=60,=30,故答案为:45;30(3)点P,M不重合,0,由(2)可知当增大到30时,点O在半圆上,当030时点O在半圆内,线段NO与半圆只有一个公共

27、点B;当增大到45时NA与半圆相切,即线段NO与半圆只有一个公共点B当继续增大时,点P逐渐靠近点N,但是点P,N不重合,90,当4590线段BO与半圆只有一个公共点B综上所述030或4590【点睛】本题考查了切线的性质、垂径定理、勾股定理、三角函数的定义、30角所对的直角边等于斜边的一半、翻折问题等知识,正确的作出辅助线是解题的关键23、(1)yx+,y;(2)12;(3) x2或0 x4.【解析】(1)将点A坐标代入解析式,可求解析式;(2)一次函数和反比例函数解析式组成方程组,求出点B坐标,即可求ABF的面积;(3)直接根据图象可得【详解】(1)一次函数yx+b的图象与反比例函数y (k0

28、)图象交于A(3,2)、B两点,3(2)+b,k236b,k6一次函数解析式y,反比例函数解析式y.(2)根据题意得: ,解得: ,SABF4(4+2)12(3)由图象可得:x2或0 x4【点睛】本题考查了反比例函数图象与一次函数图象的交点问题,待定系数法求解析式,熟练运用函数图象解决问题是本题的关键24、135【解析】先证明AD=DE=CE=BC,得出DAE=AED,CBE=CEB,EDC=ECD=45,设DAE=AED=x,CBE=CEB=y,求出ADC=225-2x,BAD=2x-45,由平行四边形的对角相等得出方程,求出x+y=135,即可得出结果【详解】解:四边形ABCD是平行四边形

29、,AD=BC,BAD=BCD,BAD+ADC=180,AD=DE=CE,AD=DE=CE=BC,DAE=AED,CBE=CEB,DEC=90,EDC=ECD=45,设DAE=AED=x,CBE=CEB=y,ADE=1802x,BCE=1802y,ADC=1802x+45=2252x,BCD=2252y,BAD=180(2252x)=2x45,2x45=2252y,x+y=135,AEB=36013590=135【点睛】本题考查了平行四边形的性质,解题的关键是熟练的掌握平行四边形的性质.25、作图见解析;CE=4.【解析】分析:利用数形结合的思想解决问题即可.详解:如图所示,矩形ABCD和ABE

30、即为所求;CE=4.点睛:本题考查作图-应用与设计、等腰三角形的性质、勾股定理、矩形的判定和性质等知识,解题的关键是学会利用思想结合的思想解决问题26、当x=1时,原式=; 当x=1时,原式=【解析】先将括号外的分式进行因式分解,再把括号内的分式通分,然后按照分式的除法法则,将除法转化为乘法进行计算【详解】原式= = =-x,且x为整数,若使分式有意义,x只能取-1和1当x=1时,原式=或:当x=-1时,原式=127、(1)y=x2x,点D的坐标为(2,);(2)t=2;(3)M点的坐标为(2,0)或(6,0)【解析】(1)利用待定系数法求抛物线解析式;利用配方法把一般式化为顶点式得到点D的坐标;(2)连接AC,如图,先计算出AB=4,则判断平行四边形OCBA为菱形,再证明AOC和ACB都是等边三角形,接着证明OCMACN得到CM=C

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