人教版五年级科学上册期中考试卷【带答案】

1、人教版五年级科学上册期中考试卷【带答案】班级： 姓名：题序.*四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、地球上的资源可以分为、两种类型。2、脑是人体的“” ,主管人体的一切活动；神经是人体的“，能把人体各局部获得的信息及时报告给大脑，并能把脑下达的 命令传给人体各局部。3、太阳能热水器的集热管都涂成 色的，目的是为了吸收更多的太阳的光和热。4、有些矿物经 和 可制成美丽的宝石。5、由于受到水、大气、气温或动植物的作用，岩石破碎，这种现象叫6、物体的沉浮与物体的、和 等因素有关。7、岩石变化的原因有冷热变化 的作用、的作用和动物的活动等。8、在宇宙中，宇航员交谈要靠无线电，这说明声音不能在 中传

2、播。二、选择题（每题2分，共20分）1、教室的墙壁涂成白色的主要原因是（）。A.美观干净B.有利于光的反射C.减少光的反射2、人的脚能承受较大的重量，主要是因为（A.脚骨组成拱形结构 B.脚骨的数量多A.脚骨组成拱形结构 B.脚骨的数量多C.脚部肌肉兴旺3、一天中阳光下物体影子的方向会经历（）的变化。A.东西B.西东C.南北4、增强电磁铁磁性的方法是（A.增大电流A.增大电流B.减小电流C.减少线圈匝数5、我用一个上下粗细一样的圆桶做了个泄水型的水钟，发现每分钟刻度间的距离（）。A.前大后小B.前小后大C.间距不变6、每隔一段时间就要喷发的火山叫（）。A.活火山B.死火山C.休眠火山7、生态瓶

3、中，（）为动物提供氧气。A.微生物B.植物C.动物8、当小船静止地浮在水面时，它受到的浮力（）它受到的重力。A.大于B.等于C.小于 TOC o 1-5 h z 9、古代人们制作的利用太阳来计算时间的仪器是（）oA.日号B.浑天仪C.天平10、齿轮传动和链条传动的差异是（）。A.能否改变力的大小B.能否改变用力的方向C.能否省力三、判断题（每题2分，共20分）1、台灯上安装灯罩主要是为了让我们感到温暖。（）2、钩码在不同液体中受到的浮力是一样的。（）3、用铅笔写字时，笔尖与纸的摩擦是滚动摩擦。（）4、人的呼吸和心跳频率是一致的，心跳过快过慢都是不正常的。（）5、只要没有自然灾害，就不会有动植物

4、灭绝。（）6、杠杆的支点一定在用力点和阻力点之间。（）7、非生物是没有生命的，在生态系统中不起任何作用。（）8、小鸟一小草f蜘虫是一条完整正确的食物链。（）9、山洪爆发会带来的肥沃土壤增加新的土地。（）10、北极星的天空位置始终不会改变。（）四、连线题。（共10分）1、把信号与感觉器官连起来。大脑“ 电缆”完成简单的反射动作传递信息传递信息“司令部”神经“联系通道”指挥人类一切感觉活动五、实验探究题。（共16分）1、下列图是小明探究钟摆摆动快慢与哪些因素有关的实验装置，请你完成下面问 题。AB（1）上图是研究-与钟摆摆动快慢关系的实验装置。（2）小明在进行这个实验时，需要控制实验中保持不变的条

5、件是 和O（3）小明在测一分钟A、B两个钟摆摆动次数时，一个钟摆一分钟摆动30次， 另一个钟摆一分钟摆动45次，请你帮助小明把数据填到表格中。钟摆AB一分钟摆动的次数(_)次(_)次（4）由此小明可得出钟摆摆动快慢与摆长的关系是:六、简答题（每题6分，共18分）1、举例说明，日常生活和生产中，哪些设计是为了增大摩擦力？至少写出三 条。2、彩虹是怎么形成的？我们可以用什么方法制造彩虹?3、为什么人和动物一段时间不吃东西就会感到饥饿?参考答案一、填空题。（共16分）1、可再生资源； 不可再生资源2、司令部 线3、黑4、切割 磨光5、风化6、材料 重量 体积7、流水 植物8、真空二、选择题（每题2分，共20分）1、B2、A3、B4、A5、A6、A7、B8、B9、A10、B三、判断题（每题2分，共20分）1、X2、X3、X4、V5、X6、X7、X8、X9、 V10、X四、连线题。（共10分）1、五、实验探究题。（共16分）1、摆长 摆锤重量 摆幅 4530摆长越长，摆摆动得越慢；摆长越短，摆摆动得越快。六、简答题（每题6分，共18分）1、前后轮胎的花纹、脚蹬的外表花纹、手柄设计花纹。2、空气中的