(部编版)学无止境教学课件-2

1、第六课 我的毕业季第三单元 走向未来的少年第1课时 学无止境第1页，共34页。学习目标1.站在新的角度认识学习，学会坦然面对学习压力，学会在生活、工作中学习。2.结合自己的实际情况提高对学习的认识，增强应对学习压力的能力，养成主动学习、不断探索的习惯。3.逐步确立更为开阔的学习观，为终身发展奠定基础，树立起终身学习理念，增强责任感和使命感第2页，共34页。自学过程一：积极面对当下的学习详细阅读教材（67-69页），完成下列目标（3分钟）1.毕业季的我们，应该如何面对当下的学习？2.缓解考试压力的几种方法。3.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？（怎样正确认识学习）第3页，共34页。 “两弹元

2、勋”邓稼先在上中学时，深受爱国救亡运动的影响，在北平沦陷后秘密参加抗日聚会。17岁那年他考入了西南联合大学物理系。1947年，他考取了留美研究生，并用不到三年的时间，获得了博士学位。1950年8月，邓稼先历尽艰辛，启程奔向新中国的怀抱。 1958年秋，邓稼先告别了妻子和两个孩子，秘密主持原子弹的研制工作。1964年10月16日，中国自行研制的第一颗原子弹爆炸成功！1967年6月17日，中国第一颗氢弹爆炸成功！运用你的经验 61岁时，邓稼先罹患重病回到了北京。在病床上，他对看他的人说得最多的话就是：“你们快去工作吧，别让那些国家把我们中国落得太远了。”热爱祖国、勇于创新、自信自强、顽强拼搏、艰苦

3、奋斗第4页，共34页。 面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。（P67）1.毕业季的我们，应该如何面对当下的学习？第5页，共34页。如何评价小清的做法？探究与分享你有哪些学习压力？环节学习压力，你有什么经验？第6页，共34页。1.小清不能正确的面对在学习生活中出现的困难和压力，面对压力，她感到担心、紧张、焦虑。因此，我们要坦然面对学习压力，调整心态，完成学习任务。经验：1.明确学习目标，培养学习兴趣。2.转移注意力，如听听舒缓的音乐。3.保持身体放松。4.自我暗示，经常提醒自己，我能做好。5.保持适度紧张等等。2学习压力有

4、：初中课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很重要等等。探究提示第7页，共34页。面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。（P67）1.毕业季的我们，应该如何面对当下的学习？除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理。（P67）第8页，共34页。第9页，共34页。面对当下的校园学习生活，我们要高度重视、积极投入，尤其要正确面对可能出现的困难和压力，调整心态，完成学习任务。（P67）1.毕业季的我们，应该如何面对当下的学习？除了学习新的知识，还要对以往学习进行总结梳理。（

5、P67）有一些学习压力，感到担心、紧张、焦虑，是一种正常心理现象，我们要坦然面对。（P67）第10页，共34页。消 极积 极激发干劲和潜能，表现更积极适度压力没有压力过度压力失去动力停滞不前焦虑增加效率降低压力是把双刃剑压力的双重影响第11页，共34页。方法与技能缓解压力的几种方法1转移注意力。不要总想着考试，听一听舒缓的音乐,以缓解内心的压力。2保持身体放松。当意识到自己紧张时,可以深深呼吸一下,这样做非常有效,能够及时使身体放松下来。心理学研究表明,人的脸部保持微笑的时候容易唤起愉快的记忆。3自我暗示。经常提醒自己，我能够做好。4保持适度紧张。考试之前适度的紧张和焦虑是正常的,学会与这些情

6、绪和平相处。5第12页，共34页。探究与分享孔子晚年反复阅读周易，以至于穿连竹简的皮条都断了好几次。韦编三绝 东晋时期的祖逖与好友相约。每天鸡叫时起床舞剑。后来他们实现了报效国家的愿望。闻鸡起舞 结合上图，挑选一个你熟悉的成语故事与同学分享，并列举三个类似的成语？第13页，共34页。探究提示悬梁刺股 囊萤映雪凿壁偷光第14页，共34页。 人类正是通过学习来增长知识、提高本领，并在创新中不断进步的。（P69）3.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？（怎样正确认识学习） 学习对青少年来说既是权利，也是责任和义务，更是适应未来社会需要所必备的一种能力。（P69）第15页，共34页。拓展提高 从个人

7、角度讲，只有受教育，才能提高自己的科学文化素质，不断地丰富和发展自己。受教育使我们更有可能获得良好的就业机会，在为社会创造更多财富的同时，自己也能获得相应的报酬，从而更好地享受现代文明的成果。因此，从公民自身的发展来说，受教育是我国公民应该享有的一项基本权利。 从国家角度讲，要实现现代化和推进民主化进程，提高公民的文化和科学素质是关键。这就要求每个公民通过接受教育，提高自己的思想水平、道德水平和文化水平，掌握当代先进的科学技术，力争为国家和社会的进步多作贡献。因此，从国家的发展对公民的要求来讲，受教育是公民对国家应尽的一项基本义务。受教育是我们的权利也是义务第16页，共34页。自学过程二：在实

8、践中学习详细阅读教材（69-72页），完成下列目标（3分钟）1.为什么要在实践中学习？2.怎样在实践中学习？3.终身学习的原因、做法4.终身学习需要养成的几个习惯第17页，共34页。背景材料：材料一古人学问无遗力，少壮工夫老始成。纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。 南宋陆游冬夜读书示子聿第18页，共34页。 在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。（P69）1.为什么要在实践中学习？ 在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。（P69）第19页，共34页。只重视书本知识，而不坚持实践中学习或不重视书本知识，只重实践说

9、法是片面的。我们不仅要重视书本知识的学习，而且要坚持在实践中学习。探究与分享你如何评价上述观点？第20页，共34页。 在实践中，我们与外部世界打交道，了解客观实际，把握事物的本来面目，从而提高认识世界、改造世界的能力。（P69）1.为什么要在实践中学习？ 在实践中，我们锤炼自己，丰富人生经历，完善自我，提升自身素质。（P69） 学习是一个长期的过程，学校学习只是其中的一个阶段，不可急功近利，也不能错失良机。青少年随着生活范围的扩大会遇到越来越多的困惑，要在实践中逐步解决，以促进自身的发展和提升。我们始终不能停止学习的步伐，要在生活和工作中学习，主动服务社会。（P70）第21页，共34页。摩尔斯

10、是一位画家，一次坐轮船的旅行改变了他的人生 在船上，他跟一位物理学家学了点儿电磁学知识。 他与船员聊天儿，了解到船员们的困难。他开始认真思考。 他放弃了绘画，学了五年的电磁学知识，最终发明了电报和摩尔斯电码。如果你们能提前知道天气变化就好了。我们很害怕大风浪怎么能让船员提前知道天气信息呢？既然电传得这么快，能不能用电流传播呢？探究与分享摩尔斯的成功与那些因素有关？摩尔斯的研究经历对你有哪些启示？第22页，共34页。探究提示因素启示在实践中学习，勤于思考，注重科学实验，坚持不懈。我们要重视实践，积极参加社会调查、志愿服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识,培养研究能力，努力做到知行合一。

11、第23页，共34页。我们要重视实践，积极参加社会调查、支援服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。（P71）2.怎样在实践中学习？第24页，共34页。相关链接 教育部等11部门于2016年发布的关于推进中小学生研学旅行的意见指出：中小学生研学旅行是由教育部门和学校有计划地组织安排，通过集体旅行，集中食宿方式开展的研究性学习和旅行体验相结合的校外教育活动。开展研学旅行，有利于引导学生主动适应社会，促进书本知识和生活经验的深度融合。研学旅行要因地制宜，呈现地域特色，引导学生走出校园，在与日常生活不同的环境中拓展视野、丰富知识、了解社会、亲近自然、参与体验。第

12、25页，共34页。 晋平公是春秋时期的君主。他老年的时候想学一些知识，却总觉得自己已经老了。有一天他向师旷求教。老年时喜欢学习，就像点燃蜡烛，光虽然微弱，但也比在黑暗中行走好。我已经70岁了，很想学些知识，恐怕太晚了吧？探究与分享结合七年级所学的“学习伴成长”的内容，谈谈晋平公的故事给我们的启示第26页，共34页。探究提示启示必须树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。第27页，共34页。我们要重视实践，积极参加社会调查、支援服务、科学实验等各类社会实践活动，增强问题意识，培养研究能力，努力做到知行合一。（P71）2.怎样在实践中学习？树立终身学习的理念

13、，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。（P71）第28页，共34页。我们生活的时代信息量巨大，知识更新周期缩短，实践中的问题层出不穷（原因）（P71）3.终身学习的原因、做法树立终身学习的理念，养成主动学习、不断探索的习惯，增强自我更新、学以致用的能力。（做法）（P71）第29页，共34页。主动学习及时调节自己的学习方式坚持不懈培养敏感性（P72）4.终身学习需要养成的几个习惯第30页，共34页。学无止境在实践中学习1.为什么要在实践中学习？2.怎样在实践中学习？3.终身学习的原因、做法4.终身学习需要养成的几个习惯课堂总结积极面对当先的学习1.毕业季的我们，应该如何面

14、对当下的学习？2.缓解考试压力的几种方法。3.为什么学习应该成为我们的一种生活方式？（怎样正确认识学习）第31页，共34页。课堂检测：记忆本课重点知识点（5分钟）并完成同步练习选择题部分（5分钟）第32页，共34页。课后作业：1巩固知识点（基础）2同步训练提升部分主观题（提升）第33页，共34页。8、有些事，不可避免地发生，阴晴圆缺皆有规律，我们只能坦然地接受;有些事，只要你愿意努力，矢志不渝地付出，就能慢慢改变它的轨迹。9、与其埋怨世界，不如改变自己。管好自己的心，做好自己的事，比什么都强。人生无完美，曲折亦风景。别把失去看得过重，放弃是另一种拥有;不要经常艳羡他人，人做到了，心悟到了，相信

15、属于你的风景就在下一个拐弯处。10、有些事想开了，你就会明白，在世上，你就是你，你痛痛你自己，你累累你自己，就算有人同情你，那又怎样，最后收拾残局的还是要靠你自己。11、人生的某些障碍，你是逃不掉的。与其费尽周折绕过去，不如勇敢地攀登，或许这会铸就你人生的高点。12、有些压力总是得自己扛过去，说出来就成了充满负能量的抱怨。寻求安慰也无济于事，还徒增了别人的烦恼。13、认识到我们的所见所闻都是假象，认识到此生都是虚幻，我们才能真正认识到佛法的真相。钱多了会压死你，你承受得了吗?带，带不走，放，放不下。时时刻刻发悲心，饶益众生为他人。14、梦想总是跑在我的前面。努力追寻它们，为了那一瞬间的同步，这

16、就是动人的生命奇迹。15、懒惰不会让你一下子跌倒，但会在不知不觉中减少你的收获;勤奋也不会让你一夜成功，但会在不知不觉中积累你的成果。人生需要挑战，更需要坚持和勤奋!16、人生在世：可以缺钱，但不能缺德;可以失言，但不能失信;可以倒下，但不能跪下;可以求名，但不能盗名;可以低落，但不能堕落;可以放松，但不能放纵;可以虚荣，但不能虚伪;可以平凡，但不能平庸;可以浪漫，但不能浪荡;可以生气，但不能生事。17、人生没有笔直路，当你感到迷茫、失落时，找几部这种充满正能量的电影，坐下来静静欣赏，去发现生命中真正重要的东西。18、在人生的舞台上，当有人愿意在台下陪你度过无数个没有未来的夜时，你就更想展现精

17、彩绝伦的自己。但愿每个被努力支撑的灵魂能吸引更多的人同行。8、世上的事，只要肯用心去学，没有一件是太晚的。要始终保持敬畏之心，对阳光，对美，对痛楚。9、别再去抱怨身边人善变，多懂一些道理，明白一些事理，毕竟每个人都是越活越现实。10、山有封顶，还有彼岸，慢慢长途，终有回转，余味苦涩，终有回甘。11、人生就像是一个马尔可夫链，你的未来取决于你当下正在做的事，而无关于过去做完的事。12、女人，要么有美貌，要么有智慧，如果两者你都不占绝对优势，那你就选择善良。13、时间，抓住了就是黄金，虚度了就是流水。理想，努力了才叫梦想，放弃了那只是妄想。努力，虽然未必会收获，但放弃，就一定一无所获。14、一个人

18、的知识，通过学习可以得到;一个人的成长，就必须通过磨练。若是自己没有尽力，就没有资格批评别人不用心。开口抱怨很容易，但是闭嘴努力的人更加值得尊敬。15、如果没有人为你遮风挡雨，那就学会自己披荆斩棘，面对一切，用倔强的骄傲，活出无人能及的精彩。16、成功的秘诀在于永不改变既定的目标。若不给自己设限，则人生中就没有限制你发挥的藩篱。幸福不会遗漏任何人，迟早有一天它会找到你。17、一个人只要强烈地坚持不懈地追求，他就能达到目的。你在希望中享受到的乐趣，比将来实际享受的乐趣要大得多。18、无论是对事还是对人，我们只需要做好自己的本分，不与过多人建立亲密的关系，也不要因为关系亲密便掏心掏肺，切莫交浅言深，应适可而止。8、不要活在别人眼中，更不要活在别人嘴中。世界不会因为你的抱怨不满而为你改变，你能做到的只有改变你自己！9、欲戴王冠，必承其重。哪有什么好命天赐，不都是一路披荆斩棘才换来的。10、放手如拔牙。牙被拔掉的那一刻，你会觉得解脱。但舌头总会不由自主地往那个空空的牙洞里舔，一天数次。不痛了不代表你能完全无视，留下的那个空缺永远都在，偶尔甚至会异常挂念。适应是需要时间的，但牙总是要拔，因为太痛，所以终归还是要放手，随它去。11、这个世界其实很公平，你想要比别人强，