4.3.3余角和补角习题教学课件_第1页
4.3.3余角和补角习题教学课件_第2页
4.3.3余角和补角习题教学课件_第3页
4.3.3余角和补角习题教学课件_第4页
4.3.3余角和补角习题教学课件_第5页
已阅读5页,还剩21页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、4.3 角第2课时 余角和补角第4章 几何图形初步第1页,共26页。123456789101112131415161718第2页,共26页。1一般地,如果两个角的和等于_,就说这两个角互为余角,即其中每一个角是另一个角的_类似地,如果两个角的和等于_,就说这两个角互为补角,即其中一个角是另一个角的_1知识点余角和补角的定义返回90余角180补角第3页,共26页。2若与互为余角,则()A180 B180C90 D90D返回第4页,共26页。返回3如图,点O在直线AB上,若140,则2的度数是()A50 B60C140 D150C第5页,共26页。4(中考长沙)下列各图中,1与2互为余角的是()返

2、回B第6页,共26页。5(中考宜昌)已知M,N,P,Q四点的位置如图所示,下列结论中,正确的是()ANOQ42 BNOP132CPON比MOQ大 DMOQ与MOP互补返回C第7页,共26页。6(1)若AB90,BC90,则A _C,理由是_(2)若13180,24180,且12,则3_4,理由是_返回2知识点余角和补角的性质同角的余角相等等角的补角相等第8页,共26页。7如果AOBBOC90,又BOC与COD互余,那么AOB与COD的关系是()A互余 B互补 C相等 D不能确定返回C第9页,共26页。8如图,光照到平面镜AB上发生反射,已知AOC90,DOCCOE,下列判断不正确的是()AAO

3、DBOE BAOEBODCDOCBOE90 DDOCCOE90返回D第10页,共26页。9如图,点O在直线AE上,OB平分AOC,BOD90,则DOE和COB的关系是()A互余 B互补 C相等 D和是钝角返回A第11页,共26页。10方位角就是表示方向的角,一般以_、_方向为基准,描述物体运动的方向返回正北3知识点方位角正南第12页,共26页。11如图,OA是北偏东30方向的一条射线,若AOB90,则OB的方位角是()A北偏西30 B北偏西60C东偏北30 D东偏北60返回B第13页,共26页。12一轮船A观测灯塔B在其北偏西50方向上,灯塔C在其南偏西40方向上,则此时BAC等于()A80B

4、90 C40D不能确定B返回第14页,共26页。13(中考河北)如图,码头A在码头B的正西方向,甲、乙两船分别从A,B同时出发,并以等速驶向某海域,甲的航向是北偏东35,为避免行进中甲、乙相撞,则乙的航向不能是()A北偏东55 B北偏西55C北偏东35 D北偏西35返回D第15页,共26页。14如图,点A,O,E在同一条直线上,OB,OC,OD都是射线,12,1与4互为余角(1)2与3的大小有何关系?1题型余角、补角的定义在判断角的关系中的应用因为1490,所以BOD90,即2390.所以2与3互余第16页,共26页。(2)3与4的大小有何关系?因为2390,12,所以1390.又因为1490

5、,所以34.第17页,共26页。(3)说明AOD是3的补角因为4AOD180,而34,所以3AOD180.所以3与AOD互补,即AOD是3的补角返回第18页,共26页。15设,的度数分别为2n1和68n,且,都是的补角(1)试求n的值2题型余角、补角的性质在判断角的关系中的应用因为,都是的补角,所以. 所以2n168n.所以n23.第19页,共26页。(2)和是否互余?为什么?是理由如下:假设和互余,那么90.即2n168nn6790,所以n23,与(1)中结果相等故和互余返回第20页,共26页。16如图,点O为直线AB上一点,OC平分AOB,且DOE90.3题型余角、补角的定义和性质在判断角

6、的关系(1)图中互余的角有_对,分别是_;4AOE与COE,AOE与BOD,COD与COE,COD与BOD第21页,共26页。(2)AOE_,COE_,数学依据是_;(3)图中有哪些角互为补角?COD互为补角的角有:AOE与BOE,COD与BOE,AOD与BOD,AOD与COE,AOC与BOC,AOC与DOE,BOC与DOE.BOD同角的余角相等返回第22页,共26页。17甲、乙两船同时从小岛A出发,甲的速度为30 n mile/h,向北偏东20方向航行,乙沿南偏东704题型方位角在测量中的应用的方向以40 n mile/h的速度航行,半小时后甲、乙分别到达B,C两处第23页,共26页。(1)以1 cm表示10 n mile,在图中画出B,C的位置;(2)求BAC的度数;BAC180207090.(3)测出B,C的图上距离,并换算出实际距离用刻度尺量出B,C的图上距离为2.5 cm,所以实际距离为25 n mile.返回第24页,共26页。18如图,把一张长方形纸片的一角任意折向长方形内,使点B落在点B的位置,折痕为EF,再把CF折叠,使点C落在点C的位置,折痕为GF,CF与FB在同一条直线上折叠法【思路点拨】利用折叠中相等的角进行解答第25页,共2

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论