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文档简介
1、 PAGE 页码 8 / NUMPAGES 总页数 8部编五年级下学期语文期末考试综合知识练习卷姓名:_ 班级:_ 满分:(100分) 考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音写词语。jin zh chn mo b y hung h zh sh zhn tou y chun r lng zhu wn ci pi chu xing j s 二、 用“”给加点字选择正确的读音。树干(gn gn) 树梢(sho xio) 情不自禁(jn jn)嫉妒(j j d d) 屏气(bng png) 聒噪(gu gu so zo)嫦娥(cng chng) 倏忽(xish) 悄(qio
2、 qio)没声儿三、 我会辨字组词。瞎(_) 晓(_) 桑(_)割(_) 浇(_) 嗓(_)瓢(_) 拔(_) 拴(_)飘(_) 拨(_) 栓(_)四、 把词语补充完整,然后归类。(_)(_)失色 失(_)落(_) (_)(_)不休牵(_)挂(_) 滔滔(_)(_) (_)心(_)血得意(_)(_) (_)耳(_)聋(1)带有人体部位的成语:_(2)描写人物神态的成语:_(3)形容人说话的成语:_五、 选词增空。坚实 坚硬1松鼠用干苔藓编扎起来的窝足够(_)。2金刚石是自然界中最(_)的物质。爆发 暴发3每年汛期,山洪(_),溪水猛涨。4人生就像马拉松,获胜的关键不在于瞬间的(_),而在于途中
3、的坚持。六、 按要求写句子。1蔺相如说:“您现在离我只有五步远。您不答应,我就跟您拼了!”(改成转述句)_2游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。(用句子中的说明方法写一个句子)_3根据“风浪”的不同意思造句。A水面上的风和波浪。_B比喻艰险的遭遇或斗争的环境。_七、 根据所学内容填空。1居高声自远,_。2多少事,_;天地转,_。一万年太久,_。3七夕今宵看碧霄,_。4莫等闲,_,_。5将相和是根据_代_的史记廉颇蔺相如列传相关内容改写的,文章由_、渑池会面和_三个故事组成,“和”的意思是_。八、 阅读理解,完成练习。读书要讲方法“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的
4、诗句,也是他毕生一辈子勤奋学习的真实写照。多看 多做 多商量 就是欧阳修学习上的经验之谈 他在平时的学习中,坚持做到多读优秀作品,多动笔练习写作,多和朋友讨论求学中的问题。靠这“三多”,欧阳修的文学水平提高得很快。有一次,洛阳的镇守修了一座房子,请欧阳修、谢希深、尹师鲁各写一篇文章庆贺。三人写好后,欧阳修发现尹师鲁的文章语言精练,结构严谨,非常佩服,决心向尹师鲁学习。于是,他登门拜访尹师鲁,和他讨论写文章的方法,一谈就是一个晚上。欧阳修终于找到了自己的不足之处,将自己的文章修改后,交给尹师鲁看,尹师鲁看后惊叹地说:“欧阳修的进步,真是一日千里啊!”欧阳修善于学习,讲究学习方法,像这样的人还有很
5、多。唐代韩愈读书时,总要列出提纲,便于理解、记忆;宋代朱熹提倡读书要循序渐进,熟读深思古人总结出来的读书方法,值得我们学习、借鉴。科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。自古以来,凡是学有所成的人都很重视学习方法。我们小学生在学习中也要讲究学习方法,这样才能获得最佳的学习效果。1根据意思从文中找出相应的词语。(1)(学习、工作)按照一定的步骤逐渐深入或提高。(_)(2)跟别的人或事相对照,以便取长补短或吸取教训。(_)2“一日千里”形容( )A跑步速度快。B学习进步大。C日子过得快。3“一生勤苦书千卷”中的引号表示(_),“三多”的引号表示(_)。A着重指出的部分。B表示引用。C表讽刺与否定。D
6、表特定称谓。4文中画横线的句子有语病,修改病句。_5给第二自然段没有标点的地方加上标点。6读了这篇文章,我们知道了欧阳修、韩愈和朱熹的学习方法,它们分别是:_;_;_。7文中最后一自然段出现的一个比喻句是:_这句话把_比作_。请你仿照这句话,以“书”为本体写一个比喻句:_。8你在读书或学习上一定也有自己的方法,请你有条理的表述,和大家分享一下。_九、 阅读理解。鸟的天堂(节选)起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍。便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只,第三只。我们继续拍掌,树上就变得热闹了,到处都是鸟声,到处都是乌影。大的,小的,花的,黑的,有的站在树枝上叫,有的飞起来,有
7、的在扑翅膀。我注意地看着,眼睛应接不暇,看清楚了这只,又错过了那只;看见了那只,另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来,被我们的掌声一吓,又飞进了叶丛,站在根小枝上兴奋地叫着,那歌声真好听。当小船向着高塔下面的乡村划去的时候,我回头看那被抛在后面的茂盛的榕树。我感到一点儿留恋。昨天是我的眼睛骗了我,那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊!1文中“大的,小的,花的,黑的”写了鸟的_,“有的有的还有的”写了鸟的_。2加引号的“鸟的天堂”指_,不加引号的“鸟的天堂”指_3作者说“昨天是我的眼睛骗了我”,是因为作者第一次经过“鸟的天堂”是在_(时间),他看到了_,却没见到_;第二次经过“鸟的天堂”,是在_(时间
8、),他看到了_,所以作者才说“鸟的天堂”的确是鸟的天堂。十、 习作表达题目(一):“读万卷书,行万里路。”回顾自己的成长之路,爸爸妈妈一定带你去过许多地方,有农家的田园风光,有高山流水的如诗如画,还有名胜古迹的岁月如歌相信一定有一处美景在你的记忆深处悄悄珍藏,请自拟题目,把它写下来。题目(二):老师,传授我们知识,陪伴我们成长。在五年的学习生活中,你最想和哪位老师说说心里话,请以老师,我想对您说为题给这位老师写封信。要求:1从以上两题中任选一题。2能够围绕中心选择材料。3写景要按一定顺序,恰当运用静态和动态描写。4写信应注意格式,老师的名字统一为“王老师”,文中不能出现老师真实姓名。5内容具体
9、,语句通顺,尽量不写错别字,表达真情实感,字数450以上。_答案1、兼职 馋猫 毕业 恍惚 煮熟 枕头 渔船 耳聋 皱纹 彩排 抽象 寄宿2、gn sho jn j d bng gu zo chng sh qio3、瞎闹 知晓 桑叶 割草 浇水 嗓子 瓢泼大雨 拔河 拴住 飘动 点拨 枪栓4、大惊 魂 魄 喋喋 肠 肚 不绝 呕 沥 洋洋 震 欲 失魂落魄 牵肠挂肚 呕心沥血 震耳欲聋 大惊失色 得意洋洋 滔滔不绝 喋喋不休 5、坚实 坚硬 暴发 爆发 6、蔺相如说,秦王现在离他只有五步远。秦王不答应,他就跟秦王拼了! 示例:一百三十万个地球才抵得上一个太阳。 示例海上的风浪越来越大,船开始摇
10、晃起来。 即使生活上的风浪再大,我们也要勇往直前。7、非是藉秋风 从来急 光阴迫 只争朝夕 牵牛织女渡河桥 白了少年头 空悲切 汉 司马迁 完璧归赵 负荆请罪 和好8、1循序渐进 借鉴 2B3B A 4“一生勤苦书千卷”是北宋文学家欧阳修的诗句,也是他毕生勤奋学习的真实写照。5、 、 , 。6多看、多做、多商量 列提纲 循序渐进,熟读深思 7科学的学习方法是打开知识大门的金钥匙。 科学的学习方法 金钥匙 书籍是人类进步的阶梯 81可多读几遍,看完后总结内容。2要逐页逐页的读,把好句读出声来加深印象。3先大致看一下再认真阅读。4一边读书,一边在书上作批注,把好词好句摘抄下来。9、1形态 姿态 2
11、茂盛的大榕树 适合鸟儿自由、快乐生活的地方 3傍晚 茂盛的大榕树 鸟儿 早晨 万鸟齐飞10、范文:游长城暑假,爷爷奶奶带我去北京旅游。终于我看到了盼望已久的长城。刚到长城脚下,我便被长城宏伟的气势折服。抬头仰望,万里长城如一条巨龙穿梭在崇山峻林之中。一登上长城,我就感觉我已经登上了一座最高山。从上往下望,下面的树林就像一片绿色的海洋,而我脚下的长城就如一座跨海大桥。爬到上烽火台,我看到了墙边上凸凹不平的石砖。爷爷告诉我,这是古代的战士为了保卫自己的国家,手拿弓箭或者长枪,长时间地站立或者训练所造成的。听了爷爷的描述,我站立良久,仿佛感觉自己也变成了长城上的一块古老的石砖,看到了放哨士兵那专注的眼神;又仿佛看到长城下狼烟滚滚,身穿奇装的外敌向着长城冲来;也仿佛听到无数士兵拿着武器与来犯敌人拼命厮杀的怒吼声和敌人死亡的惨叫声。又不知往前爬了多久,终于爬到了长城第八段“好汉坡”,这里是来长城必去的景点之一,是长城
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