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文档简介
1、.*;“唐宋八大家之首韩愈“古之学者必有师。师者,传道授业解惑也,“师者,教之以事,而喻诸德者也,“智如泉源,行可以为仪表者,人之师也,“师者,人之模范也这是我国文学史上千古传诵的名篇?师说?中的片语。?师说?的作者是谁?他正是“唐宋八大家之首的韩愈。韩愈出生于公元年,这是一个书香门第的地主家庭,父亲博学多才,很有点名气,可惜在韩愈岁的时候就与世长辞了。从此,他由哥嫂抚养。其兄韩会,写得一手好文章,在长安为官时很受敬重。韩愈岁那年,兄在朝廷遇到不幸,被赶出京城,降职到广东韶关一带做刺史,他也随兄长南迁到了广东。由京都长安到广东韶关,遥遥千里。一家人跋山涉水,风餐露宿,途经潼关、洛阳、长沙等大小
2、城市,还要经过波涛壮阔的天堑长江和一望无际的洞庭湖,越过层峦叠嶂的山山岭岭,他们奔波了数月才到达目的地。哥哥和嫂嫂领着弟弟韩愈晓行夜宿,哥哥沿途给他讲了许多古人勤奋学习、忠心报国,英勇杀敌的故事,希望他早日长大成才,重振家业。韩愈从这些故事中理解到许多历史人物,如左丘明双眼失明后还写?左传?,屈原被流放照样著?离骚?,司马迁受宫刑时还写下了?史记?等等。哥嫂的期望和古人在逆境中奋斗成才的事迹,深深感染着韩愈,在这个少年的心里激起了层层波澜,激发了他的进取之心。南迁的旅途虽然很艰辛,可是沿途看到祖国大自然的壮景,也是对这位少年幼小心灵的陶冶。那连绵起伏的群山、一望无际的平原、奔流不息的江河、浩瀚
3、无际的湖泊、郁郁葱葱的森林、绿油油的禾苗,还有那些令人流连忘返的名胜古迹,一幕幕都映入了他的眼帘,刻印在他的脑海中了。这些山林、古寺、清晨、黄昏都成为他后来笔下的素材和描写对象。数日后到了韶关,韩愈刚刚安定下来,正要集中精力读书的时候,厄运又降临了,这就是其兄的逝世。哥哥一死,孤儿寡妇举目无亲,无人帮助,嫂嫂只好带着韩愈返回故土。这不幸的遭遇磨炼了他的意志,他把对哥哥的思念埋在心底,刻苦自学,发奋读书。每天三更起床开场读书,无论吃饭、睡觉,手里都不分开书本。累了,把书本当枕头,吃饭没菜,就边看书边吃饭。他先后读了?论语?、?孟子?、?书经?、?诗经?、?礼记?和?春秋?等书,并且熟读了诸子百家
4、的文章。后来,韩愈在嫂嫂的鼓励下,来到洛阳求学。在那里,他租了两间茅屋居住,过着凄苦、贫寒、简朴的生活。为了博览群书,他“口不绝吟于文艺之文,手不停披于百家之篇。起早睡晚,常常读书到深更半夜。就是寒冷的冬天,他也舍不得生火取暖。砚台的墨汁结冰了,他就用嘴呵呵气,使冰融化了再写;手冻僵了,他搓一搓发热后再写文章;读书读到口干舌燥,他就喝口清菜汤继续吟诵揣摩。韩愈苦读、背诵、深思,不断地记笔记,提炼纲要,记述历史事件的前因后果,注意研究并加以仔细分析,把前人写的文章吃透。韩愈岁时分开了洛阳,来到京城长安。在长安文坛上有一位很有影响的人,这就是梁肃,他深得韩愈的敬仰。梁肃反对骈体文,主张用先秦、两汉
5、的散文形式写作。韩愈就登门请教,殊不知这两位不谋而合,他们都喜欢先秦、两汉的散文形式,而反对南北朝时代的骈体文。韩愈认为写文章应说明道理,形式应为内容效劳,语言要表达思想。从此,他立志恢复散文,改革骈体文。他常常请教于梁肃,在这位文坛大家的指点下,韩愈的古文程度很快得到了进步。在韩愈岁的时候,参加了进士考试,主考官是宰相陆贽。出的试题为“不迁怒不贰过大意为自己不快乐不要转移到别人身上,不犯两次同样的错误。韩愈看后,挥笔成章。可是,当主考官看了以后,却把试卷放在一边,第一次考试就这样落榜了。第二年,韩愈又参加了进士考试,试题与上一年的试题一样,韩愈没有犹豫,一字不改地把去年的旧作写在卷面上。陆贽主考官看后,感到此卷似曾相识,他反复看了几遍,拍案叫绝,说道:“好文章!完全是古文风格,没有一点骈体文的味道,假设不细看,差点埋没人才了。就这样,韩愈考中了进士,并名列榜首。从此以后,韩愈更加积极倡导古文运动,从事古文写作。无论是给皇帝上书,给亲友写信,还是写各种体裁的文章,他都是按先秦、两汉的古文要求精心撰写。韩愈的散文,感情充分、雄奇奔放、明快流畅,有自己独特的艺术风格,在文坛上影响深远。他的?杂说?伯乐相马、?柳子原墓志铭?、?师说?代表了韩文的风格。人们很喜欢他的文章,许
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