依法履行义务

1、 第四课 第二框 依法履行义务 学习指导书 授课教师：李木子【知识沙盘】 公民基本权利 认知：内容 公民权利 依法行使权利 行动：行使权利有界限、维护权利守程序 权利义务相互促进、相互依存 理解权利义务权利义务相统一 公民既是权利享有者，又是义务履行者 认知内容： 遵守宪法和法律、维护国家利益、法律要求的必须做公民义务依法纳税、依法服兵役 法定义务须履行 法律禁止的决不做行动要求违反义务须担责【学习目标】1.结合自身认知及情景讨论，能总结出权利与义务的关系（法治意识）2.通过参与情景讨论，能说出如何履行法定义务及不履行的后果（法治意识）3.通过撰写倡议书，能说出自己在一些特定场所如何履行具体的

2、义务、承担怎样的社会责任（公共参与） 【自主学习】A级：认真预习课本51-57页，回答下列问题： 1.权利义务相统一：（1）公民的权利与义务相互 、相互 。权利的实现 义务的履行，义务的履行 权利的实现。（2）公民既是合法权利的 ，又是法定义务的 。2.法定义务须履行： 法定义务是由我国 和 规定的，具有 。（1）我们要依法履行公民义务，法律要求做的 。（2）我们要依法履行公民义务，法律禁止做的 。3.违反义务须担责：（1）在社会生活中，公民实施了 的行为，或者没有实施 的行为，都是违反 的行为，都必须承担相应的 。（2）公民违反民事法律，应当依法承担 ； 公民违反行政法律，应当依法承担 ；公

3、民违反刑事法律，应当依法承担 ；B级:畅聊单车 权利义务 理关系（目标1）提到“共享单车”，它有两个非常主要的主体，一个是共享单车的使用者（用户），另外就是共享单车的开发运营者（公司）。（1）接下来，根据你的小组分工（你是属于“权利组”还是“义务组”），根据所学知识，你是否能写出用户和公司的权利或者义务呢？权利公司用户义务（2）根据上图，你能用自己的话说出公民权利与义务有什么关系么？B级:自愿VS索要 法定义务 知须行（目标2）情景一：（1）针对情景一：下列观点中，你认同哪一种？说明理由。小玫：“拾金不昧是传统美德，失主可以自愿支付报酬，但拾到者不应主动索要”。石头：“失物归还，索要合理报酬无

4、可厚非”。（2）情景二：假如当时，若店员拒绝归还钥匙，失主恼羞成怒，使用暴力行为和言语辱骂来威胁店员，谁对谁错？你有什么看法，说明理由。（3）请你用简洁的语言概括这件事给你哪些启示？资料包：中华人民物权法第一百零九条 拾得遗失物返还：拾得遗失物，应当返还权利人。拾得人应当及时通知权利人领取，或者送交公安等有关部门。第一百一十二条 拾金不昧：权利人领取遗失物时，应当向拾得人或者有关部门支付保管遗失物等支出的必要费用。 权利人悬赏寻找遗失物的，领取遗失物时应当按照承诺履行义务。 拾得人侵占遗失物的，无权请求保管遗失物等支出的费用，也无权请求权利人按照承诺履行义务。中华人民共和国治安管理处罚法第四十

5、三条 ：殴打他人的，或者故意伤害他人身体的，处五日以上十日以下拘留，并处二百元以上五百元以下罚款；情节较轻的，处五日以下拘留或者五百元以下罚款。 中华人民共和国宪法第三十八条 ：中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。中华人民共和国刑法第二百七十条 侵占罪：将他人的遗忘物或者埋藏物非法占为己有，数额较大，拒不交出的，依照前款的规定处罚。 C级: 责任担当 履行义务 我践行（目标3）结合所学，小组任选一个领域，撰写一份依法履行义务的倡议书。（50字即可，主题突出、形式不限） 【交流研讨】根据自学环节，自由分享一下你的困惑和感想吧！（同学们，此环节不需要

6、举手，直接站起来表达你的观点吧！）【学法指导】1.知行合一：本课是在之前学生已经认知了“公民的基本权利和义务”的基础上的升华和拔高，学法在于用法，法律的权威和生命力在于践行，要从固定的教学情境出抽离出在现实生活中的做法，才能真正培养法治意识和公共参与的核心素养。2.学科思想：马克思辩证唯物主义基本原理之一就是：任何事物都不是相互割裂的，而是相互联系的，世界就是一个有机联系的整体。本节课中通过权利与义务关系的探究使学生明白要用辩证的、发展的观点看问题，这也是中考辨析题的基本思维。【课堂小结】回想下本节课学习目标，谈一谈你的收获吧【当堂检测】 1.下列行为不属于履行公民法定义务的是（ ）学习目标2A中学生小林主动搀扶老奶奶过马路 B小丽自觉遵守交通规则C大学生小王响应国家号召应征入伍 D服装店老板李强自觉依法纳税2. 近日，在一列从济南到北京的高铁上，一名乘客霸占他人座位，并以“站不起来”为由拒绝回到自己座位。视频一经曝光就引发舆论的高度关注。济南铁路局表示，涉事乘客给予罚款200元、记入铁路征信体系的处罚。下列对“霸座”行为看法正确的是（ ）学习目标1、2、3A霸座行为是民事违法行为 B任何违法行为都要受到刑事处罚C公民权利和义务是对立的 D公民要正确行使权利，自觉履行义务 3.习近平在植树节讲话中说：“前人种树后人乘凉，我们每个人都是乘凉者，但更要做种树者。”这启示我们在处理