余春雷作品-江苏广播电视大学_第1页
余春雷作品-江苏广播电视大学_第2页
余春雷作品-江苏广播电视大学_第3页
余春雷作品-江苏广播电视大学_第4页
余春雷作品-江苏广播电视大学_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、.PAGE :.;斗争改动命运,梦想让我们与众不同大学生职业生涯规划方案 只需在心灵深处播下创业的种子, 才干让本人有能够抓住机遇胜利创业!题记:没有辛劳的付出,哪里来甘甜欢乐的胜利的喜悦! 没有刻苦研讨,哪里来震撼人心的硕果累累!不积跬步,无以致千里。不积小流,无以成江海。一份耕耘,一份收获。引言:在今天这个人才竞争的时代,职业生涯规划开场成为在人争夺战中的另一重要利器。对企业而言,如何表达公司“以人为本的人才理念,关注员工的人才理念,关注员工的继续生长,职业生涯规划是一种有效的手段;而对每个人而言,职业生命是有限的,假设不进展有效的规划,势必会呵斥生命和时间的浪费。作为当代大学生,假设是带

2、着一脸茫然,踏入这个拥堵的社会怎能满足社会的需求,使本人占有一席之地?因此,我试着为本人拟定一份职业生涯规划,将本人的未来好好的设计一下。有了目的,才会有动力。我是名专科生,平常是家里最大的希望成为有用之才,性格外向、开朗、活泼,业余时间爱交友、听音乐、外出散步、聊天,还有上网。喜欢看小说、散文,尤其爱看杂志类的书籍,平常与人友好相处群众根底较好,亲人、朋友、教师关爱,喜欢创新,动手才干较强做事仔细、投入,但缺乏毅力、恒心,以致不断不能成为尖子生,有时多愁善感,没有成大器的气质和个性。对言语表达缺乏自自信心,且不够自信!一个人资料姓名:余春雷 性别:男 年龄:21籍贯:江苏常州 年级:大一 学

3、号:060203350835专业: 机械制造及自动化 联络:05194988909、6591714 :yucl1987126所在学校:江苏城市职业学院武进办学点:常州市武宜路212号二性格分析个人根本分析: 处于青年时期的我,易激动。爱独立思索,为人处事低调厚道。易与各种性格的人交往,有理想,有志向!有思想,自信!思索问题周全,上进心强!敢于面对困难,外向开朗活泼。有较强的创新思想,敢于接受波折!以为机遇只会光临有预备的人!能够存在盲点: 过于注重程序化,易添加任务量。细节把握缺乏,独立完成任务效率低。遇事易激动,社会阅历缺乏。个人优势: 做事有条理,留意积累任务阅历,任务时效性高。做事坚守善

4、始善终,具有锲而不舍的态度和精神。办事仔细,有责任心,组织才干强,有较强的号召力。在班级担任团支书,在团委学生会是一名团委委员、心思协会会长及周末影院的担任人。组建学校的心思协会和志愿者效力任务。有一定的文学功底,擅长创作!个人优势: 如今的我,心情浮动较大,言语表达欠缺。思索问题不够周全细致,好胜心强,做事急功近利! 目前,做事为到达理想,细节把握较差,组织活动团队协助较少。学习成果达不到优秀,有时过于自傲,不擅长倾听。社会阅历缺乏,城府较低!生活中胜利阅历:自小父母不断培育我自主处置问题,单独生活的才干。进展多次社会实际a 常州中华恐龙园兼职b 无锡华尔特汽车增压器公司见习c 江苏省常州市

5、环球阀业实习3、在班级担任团支书,在团委学生会是一名团委委员、心思协会会长及周末影院的担任人。组织多次大型活动,多次组织参与各种志愿者活动.生活中失败阅历:a 成果一向很好的我,由于自傲在高考中落榜。阅历过多次反醒后,认识到自傲将失去更多胜利的时机。不能放弃,弥补过去,只需今天更加努力。b 组织几次大型活动,其中不乏夹有波折、失败、汗水和泪水。遇波折时,总是鼓励本人,扛过去就是生长了!每次活动后写心得,我都会记下创新和缺乏,在以后鞭策本人提高!c 怎样让更多的人置信本人!不断是我争取到达的,但如今还存在差距,我会更加努力。职业倾向测评(1)他的艺术取向得分为17分;研讨取向得分为17分艺术取向

6、:6-12分为较低,13-24分为中等,25- 30分为较高;研讨取向:6-12分为较低,13-22分为中等,23-30分为较高;分数越高,阐明他越喜欢该类型的任务。以上问题测试了艺术取向和研讨取向两种类型的职业兴趣。艺术取向的个体喜欢艺术性任务,如音乐、舞蹈、歌唱等。这种取向类型的人往往具有某些艺术技艺,喜欢发明性的任务,富于想象力。这类人通常喜欢同观念而不是事务打交道。他们较开放、好想象、独立、有发明性。假设他们没有成为艺术家,依然可以选择那些能发扬其专长的任务。研讨取向的个体喜欢各种研讨性任务,照实验室研讨人员、医师、产品检查员等。这类人通常具有较高的数学和科学研讨才干,喜欢独立任务,喜

7、欢处理问题,喜欢通观念而不是同仁或事务打交道。他们逻辑性强、猎奇、聪明、仔细、独立、安详、简朴。个性测评,职业倾向测评2他的运营取向分数为26分,为较高程度;他的社交取向分数为22分,为中等程度;分数越高,阐明他越喜欢该类型的任务。*运营取向的个体喜欢诸如推销、效力、管理类型的任务。这种取向类型的人往往具有指点才干和口才,对金钱和权益感兴趣,喜欢影响控制他人。这种人喜欢同人和观念而不是与事务打交道。他们热爱交际、冒险、精神充沛、乐观、和蔼、细心、志向心强。*社交取向 的个体喜欢社会交往性任务,如教师、咨询顾问、护士等。这类人通常喜欢周围有他人存在,对他人的事很有兴趣,乐于协助 他人处理难题。这

8、种人喜欢与人而不是与事务打交道。他们助人为乐、有责任心、热情、擅长协作、富于理想、友好、仁慈、慷慨、耐心。个性测评,职业倾向测评3他的现实取向分数为26分,为较高程度;他的常规取向分数为18分,为中等程度;分数越高,阐明他越符合该类型的任务。*现实型的人不注重社交,而注重物质的、实践的利益。他们遵守规那么,喜欢安定,感情不丰富,缺乏洞察力。在职业选择上,他们希望从事有明确要求、需求一定的技艺技巧、能按一定程序进展操作的任务,如机械、电工技术等。*常规型的人易依从,能自我抑制,想象力较差,喜欢稳定、有次序的环境。在职业选择上,他们情愿从事那些需求按照既定要求任务的、比较简单而又比较刻板的职业。如

9、办公室事务员、仓库管理员、非技术操作工等。事业心测他的分数为36分,他有较强的事业心和任务才干,能妥善处置好本人的才干和义务完成程度之间的关系,失败了也能正确对待。他身心安康,但还要不断提高本人的任务才干。心思顺应才干测评他的分数为26分(总分为30),顺应才干强。世界千变万化而他游刃有余,生活中的压力他常能化之于无形;他心境愉快、万事如意,这种精神质量有利于他的心思平衡与安康。他是个生命力强的人。情 商 测 评他的分数为31分,祝贺他有高EQ。EQ高的人,在自自信心、人际关系、任务表现、婚姻生活上,都有比较令人称心的成就。以上的评论,我觉得非常客观的反映本人的性格特征。测试系统的对我进展了全

10、面的建议,并提出很好的建议。这为我的职业生涯规划提供了比较客观的实际根据。让我知道在以后的职业生涯中,该在组织和实际方面加强! 三、未来人生职业规划1、根据本人的兴趣和所学专业,在未来应该会向机械制造和营销两方面开展。围绕这两个方面,本人特对未来五十年作初步规划如下: 20075-20217年学业有成期:充分利用校园环境及条件优势,仔细学好专业知识,培育学习、任务、生活才干,全面提高个人综合素质,并作为就业预备。在20 07.1-5 完成计算机一级B、英语运用才干A在2007.7-9 完成计算机二级暑假找工厂实习两个月在2007.9-12 完成英语四级在2021.1-7 参与转升本考试暑假找单

11、位实习两个月在2021.7-12 参与国家自考,修2、2021-2021年,熟习顺应期:利用3年左右的时间,经过不断的尝试努力,初步找到适宜本身开展的任务环境、岗位。3年的时间,不断培育本人组织才干!等到本人有一定任务阅历,努力争取进入世界五百强企业,拥有一份稳定的任务!完成主要内容: 1学历、知识构造:提升本身学历层次,从专科走向本科,专业技艺熟练。英语四级争取拿优秀、普通话过级,计算机二三级等级证书,开场接触社会、任务、熟习任务环境。 2个人开展、人际关系:在这一期间,主要做好职业生涯的根底任务,加强沟通,谦虚讨教。 3生活习惯、兴趣喜好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人习惯

12、,并参与健身运动,如散步、打篮球、打羽毛球等。 3、2021-2053年,在本人的任务岗位上,踏踏实实的奉献本人的力量,拥有一个完美的家庭。实践面对现实:方案固然好,但更重要的,在于其详细实际并获得效果。任何目的,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目的方案随时都能够遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信心、追求、志向;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,假设要获得胜利,必需拿出勇气,付出努力、拼搏、斗争。胜利,不置信眼泪;胜利,不置信颓废;胜利不置信幻影,未来,要靠本人去打拼! 总结:方案只是对以后人生的规划,给本人一个明晰的途径。定下这个目的,朝着这个方向前进。任何方案,要加上实践行动,才干把本人的时间充分的利用。在这个竞争猛烈的信息时代,每个人要想本人不被社会淘汰,只需不断的给本人充电,不断的进展知识的更新才干立足这个社会!其实,说和做还有很大的差距!百说不如一做,实际加实际通向胜利。在多变的时代,需求长时间的积累社会阅历,展望未来;在信息化时代,一个人的力量是有限的,团队精神日益突显!做为一名即将踏入社会的我,怎样团结同窗、校友、朋友?怎样照顾

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论