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文档简介

1、第二节光合作用一、知识提要:1、知道光合作用的研究历史2、知道光合作用的场所叶绿体及其所含色素的种类、颜色、功能3、理解光合作用的过程、图解和实质及在实际中的应用4、掌握影响光合作用速率的环境因素;能设计实验探索各种因素对光合作用的影响;会分析影响光合作用因素的曲线图二、基础训练:1、绿色植物进行光合作用的主要器官是,而是进行光合作用的场所。高等植物的叶绿体一般呈形状,主要存在于绿色植物的细胞中。2、叶绿体色素位于上,它主要分为叶绿素和两大类;其中前者包括和,主要吸收,后者又分为和,主要吸收光。3、绿色植物的光合作用过程包括和前后相继的两个阶段,前者需要(填色素)的参与,并为后一阶段提供和。后

2、一阶段能将最终合,光合作用过程中的能量转变是4、光合作用的过程比较项目光反应暗反应反应部位条件物质变化能量变化联系总反应式实质5、光合作用的意义:为生物的生存提供和来源光合作用维持大气中和含量的相对稳定。对生物进化有重要作用。6、影响光合作用的外界因素有光(包括光照强度和)、温度(一般植物的最适温度是度)、还有、等。7、在同一光源下,一株高等绿色植物在单位时间内,使光合作用产生的02最多的实验处理TOC o 1-5 h z是()白光照射B.滤去红光和蓝光C.滤去紫光D.滤去黄光和绿光8、在光合作用中,不需要酶参与的过程是()A.CO2的固定B.叶绿素吸收光能C.三碳化合物的还原D.ATP的形成

3、9、1864年,德国科学家萨克斯将绿色叶片放在暗处几小时,然后把此叶片一半遮光,一半曝光。经过一段时间后,用碘蒸气处理叶片,成功地证明绿色叶片在光合作用中产生了淀粉。在此实验中,萨克斯看到的现象()叶片全变蓝B.遮光一半变蓝C.曝光一半变蓝D.叶片全不变蓝10、在上述实验中,萨克斯将绿色叶片先放在暗处几小时的目的是()A.将叶片中的水分消耗掉B.将叶片中原有的淀粉消耗掉C.增加叶片的呼吸强度D.提高叶片对光的敏感度11、在上述实验中,萨克斯对这个实验的设计具有很强的逻辑上的严密性,具体体现在()A.没有对照实验B.本实验不需要设对照实验C.曝光处作为对照实验D.遮光处作为对照实验12、在下列有

4、关光合作用叙述中,错误的是()水的分解发生在叶绿体片层结构的薄膜上光反应与暗反应中都有许多酶参与温度降低到0C,仍有植物能进行光合作用光合作用的暗反应需在黑暗处进行TOC o 1-5 h z13、在做植物实验的暗室内,为了尽可能地降低植物光合作用的强度,最好安装()A.红光灯B.绿光灯C.白炽灯D.蓝光灯14、生长于较弱光照条件下的植物,当提高CO2浓度时,其光合作用速度并未随之增加,主要限制因素是()A.呼吸作用和暗反应B.光反应C.暗反应D.呼吸作用15、在天气晴朗的早晨,摘取一植物叶片甲,于105C下烘干,称其重量;到黄昏时,再取同一植株着生位置与叶片形状都与甲基本相同的叶片乙。同样处理

5、,称其重量,其结果是()A.甲叶片比乙叶片重B.乙叶片比甲叶片重C.两叶片重量相等D.不一定16、有关光合作用过程:(1)字母A、B、C各自代表的名称是A、B、C、生理过程、的名称分别I过程是,发生条件;II过程是发生条件。17、图表示将重量相同的小麦幼苗置于三支试(试管内装满含有全部矿质元素的培养然后将它们分别放在三种条件下培养若请分析实验结果。(1)C试管中小麦幼苗重量与a试管中的相加较多。这是因为提高温度能提高反应abC15%:20X201:(校强光廉)(務光照)(较强光照)第45题图的,从而促进光合作用。管中液),干天。比,增中b试管中小麦幼苗重量与c试管中的相比,增加很少,这是因为光

6、合作用的产物很少,限制了的固定。如果培养液中缺乏镁元素,小麦叶片将逐渐呈现(填色素)的颜色。18、下图为在夏季晴朗白天某植物叶片光合作用强度的变化曲线图,请据图回答:(1)光合作用的强度可以用定量植物在单位时间内进行光合作用或量来表示。(2)A点光合作用强度较弱是因为此时较弱,影响了光合作用的阶段。段表明光合作用强度随光照增强而。曲线AB(3)对于C点光合作用强度减弱的解释是:由于中午过高,作用过大,叶片的气孔关闭,使光合作用原料之一的供应量减少,以致反应阶段植物体内的五碳化合物不能与之结合,使的形成大为减少。(4)DE段光合作用强度下降的原因,以致光合作用反应产生的.减少,继而影响反应进行。

7、三、能力提升1、生长旺盛的叶片,剪成5毫米见方的小块叶绿体,抽去叶内气体,做下列处理(见图及图注),这四个处理中,沉入底部的叶片小块最先浮起的是()25C照光A貳沸过的自来水-自来水25C照光C自來水25C不照光2、下图曲线表示农田中I昼夜温度变化;II光照强度;III植物吸收CO2的变化,请判断下列说法中不正确的是在III曲线与时间轴交点c和合作用吸收的CO2和呼吸作用CO2量相等。a点的形成是由夜间的低温在从时间轴上的c点开始合物,到e点有机物的合成终止。增大曲线III与时间轴所围e时,光释放的造成的成有机成的正面积措施包括提高光照强度,CO2浓度和充足的水分供应3、光合作用光反应产生的物

8、质有()A.CHQ八NADPH、ATPB.NADPH、C0ATP61262C.NADPH、ATPD.C、COHO26126224、有甲、乙、丙、丁4盆长势均匀的植物置于阳光下,甲品红光照射;乙绿色光照射;丙添加品红色滤光片A;丁添加绿色滤光片B(如图),经过一段时间,各盆中长势最旺的和长势最差的依次是下列哪一组()甲、乙乙、丙甲、丁丙、丁阳尤址也把、对某植株作如下处理:持续光照10min;光照5s后再黑暗处理5s,如此连续交替进行20min。若其他条件不变,则在两种情况下,植株所能制造的有机物总量及积累的有机物总量()A.均多于B.少于;多于C.和均相等D.无法确定6、正常条件下进行光合作用的

9、某植物,当突然改变条件后,即可发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是A.停止光照B.停止光照并降低CO2浓度7、光合作用过程中,能量的转移途径是A.光能一三碳化合物一葡萄糖光能f叶绿素fATP葡萄糖()C.升高CO2浓度D.降低CO2浓度()B.光能一叶绿素一葡萄糖光能一ATP叶绿素一葡萄糖8、小麦的叶肉细胞通过光合作用合成葡萄糖,组成葡萄糖的碳、氢、氧三种元素分别来自A.CO2和H2OBCq、H2O和CO2C.Cq、H2O和H2Od.c5、h2o和CO29、据对右图的观察,需要NADPH参与的是A需要、不需要B、都不需要C不需要、需要D、都需要10、某学生在封闭的玻璃温室中测

10、定一昼夜空气中二氧化)碳含量,绘出的曲线应该是图中(说明:横轴为时间,原点为0,纵轴为二氧化碳含量)()11、如图所示是改变光照和CO2浓度后,与光合作用有关的五碳化合物和三碳化合物在细胞内的变化曲线。请回答:时何钩质含*0.03%CO:时间曲线a表示什么,为什么在无光照时含量迅速下降?曲线b表示什么,为什么在CO2浓度降低时迅速下降?光照强度和CO2浓度的变化均影响光合作用的速度,但前者主要影响光合作用的过程,后者主要影响过程。12、下图显示了四联藻光合作用速度与环境因素之间的关系:(1)在光线弱的情况下,光合作用的速度随成正比增加,这种情况可以认为光合作用的速度受取决于的影响。(2)当光照

11、强度一定时,光合作用的速度取决于,这种情况可以认为光合作用的速度主要的催化效率。(3)当温度超过40C时,光合作用的速度会,这种情况可以认为光合作用的速度受的影响。13、绿色植物光合作用的影响因素是多方面的,其外界因素有光照强度、CO2的含量,温度光合速率图A物的含影响植物的能等;其内部因素有酶的活性、色素的数量、五碳化合量等。请根据图A影响光合作用的因素分析:(1)如果横坐标代表光照强度,其影响光合速率主要是阶段,此时内部限制性因素最可能是。若阴生光合作用曲线为c则阳生植物的光合作用曲线最可是。如果横坐标代表温度,温度主要通过影口来影响光合速率。如果横坐标代表CO2的含量,CO2的含量影响光合作用主要是影响化合物的产生,此时内部限制性因素最可能是14、右图表示不同条件下,光合作

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