3.信息的发布于交流

1、授课教师：李文平1 课 时第三章 信息加工与表达信息的发布与交流信息的发布与交流 知识与技能目标：1.了解信息发布的各种途径及信息交流发布过程中所应遵循的行为道德规范。2.了解信息的发布与交流的各种途径，并能利用网络进行信息的发布与交流。3.使学生学会运用信息技术促进交流与合作，形成解决实际问题的能力和终身学习的能力 。4.合乎规范的使用网络等媒介发布信息，并增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的信息，负责任的参与信息实践。信息的发布与交流 我们在学习第二章的时候知道按照承载信息的载体不同，信息的来源主要有四大类：纸质媒介、电子媒介、人和事物，在现实的生活中，媒体已经成为我们获取信息的重要来源

2、，如果我们想要将我们制作好的信息与别人共同分享，只有采用适当的方式将作品中的信息传播出去，通过与他人交流与分享，才能实现作品的价值。我们先来想一下，有哪些常见的方式呢？一、课题的引入信息的发布与交流 生活中常有面谈、演讲、书刊杂志、电视、广播、广告、电影、电视、网络 信息的发布与交流 随着信息技术的发展，电子邮件（e-mail）交流、会议演示、网站发布、在线交流成为了信息发布与交流的流行方式。学生完成下列讨论：1.如果想在全班同学中发动一次自愿义务劳动的活动，如何发布信息？2.假如班上有一个学生想竞选班干部，想征得班主任和班上学生同意，那么在班委会选举上如何发布信息？3.如果你想和你远方的朋友

3、分享你的一次令人兴奋的旅行，如何让你的朋友知道？4.如果你不仅想和你的朋友分享你的旅游见闻，还想和感兴趣的人一起分享，你的最好的表达方式是什么？信息的发布与交流 信息的发布与交流 二、信息的发布与交流通过会议演示发布与交流信息通过电子邮件表达信息通过在线交流工具发布与交流信息通过网站发布与交流信息通过会议演示发布与交流信息 电子演示文稿特别适用于面对面的、会议式的信息发布。演示时可以通过计算机及投影仪将幻灯片一张张放出来，也可以使用背投或大屏幕。信息的发布与交流 通过电子邮件表达信息信息的发布与交流 【任务驱动一】信息的发布与交流 每位学生在机房 （人均固定的一台）把自己在前面的“信息的加工”

4、实操中的任一作品，通过QQ邮箱发送一件作品到老师的QQ邮箱834295300。通过在线交流工具发布与交流信息信息的发布与交流 基于网络的在线交流工具的功能越来越丰富，越来越强大，已经发展成为目前最便捷的信息发布与交流的方式之一。常用的在线交流工具主要有：QQ、MSN、NetMeeting、阿里旺旺、YY（歪歪）、飞信、微信、UC，朋友网等。 在线交流与发布具有如下优点： 在线交流；多方会谈；传送文件等 网站是目前一种重要的信息发布与交流的平台，具有便捷、高效、广泛的特点，在信息交流过程中有突出作用。 常用的信息发布与交流的网站有： 博客(BLOG)空间； 电子公告板（BBS）； 主题网站等。信

5、息的发布与交流 信息的发布与交流 补充知识：WEB 2.0时代个人都在怎么发布信息Blog博客/网志：Blog的全名应该是Web log，后来缩写为Blog。Blog是一个易于使用的网站，您可以在其中迅速发布想法、与他人交流以及从事其他活动。所有这一切都是免费的。 WIKI百科全书：Wiki-一种多人协作的写作工具。Wiki站点可以有多人（甚至任何访问者）维护，每个人都可以发表自己的意见，或者对共同的主题进行扩展或者探讨。 Wiki指一种超文本系统。这种超文本系统支持面向社群的协作式写作，同时也包括一组支持这种写作的辅助工具。 任务驱动二 学生在老师建立的QQ群或微信群中发表自己对这两种聊天软

6、件的在使用方面的共同点及区别，或和别的同学及老师单独讨论都行，如果课堂上没有足够的时间，也可以在课后完成。信息的发布与交流 通过网站发发布与交流信息三、信息发布的道德规范 提醒：在对信息进行加工的时候，别忘了按规范的格式，对引用的信息（包括文字、数据、图表等）进行标注。提醒：信息发布应遵守相应的道德规范。不能发布和传播任何非法的、骚扰性的、中伤他人的、辱骂性、恐吓性的、庸俗或淫秽的信息，不得将垃圾邮件发给任何人等。信息的发布与交流 信息的发布与交流 四、作业布置 完成课本67页的活动：制作一个主题为保护野生动物”的个人网页，至少插入3种类型的素材及超级链接，完成后和同学分享你的作品并把它发布到学校的局域网中。五、课堂小结： 信息发布与交流的方式 。 信息发布与交流所遵守的行为道德规范。 人类社会不断向信息化发展，我们必须学会更多的信息发布和交流的方法才能跟上时代的脚步，同时要注意遵守信息发布的道德规范。信息的发