电子教案C 语言案例教程第一章11

1、第五节 产生指定范围的随机数本节任务 本节的任务是学会通过程序生成某个区间的随机整数，用以解决一些简单的随机模拟的问题。 学习要点 关键是掌握随机函数以及随机函数的种子函数的使用；同时，编程已经有些时日了，也应该懂得程序的调试，以加快学会编程的步伐。 8/2/20221C语言案例教程51 模拟一个区间的随机整数 本段任务 学会使用random()函数和randomize()函数产生a，b间的随机数。511 随机函数random()和种子函数randomize()随机函数random()和相关的种子函数randomize()。这两个函数要用到头文件：stdlib.h，种子函数还要用到头文件tim

2、e.h。这两个函数在TC中被归类到其它函数里。随机函数random(int n);每调用一次，产生一个大于等于0、小于n范围内的随机整数。 8/2/20222C语言案例教程例1_5_1 使用随机函数生成0,n)的整数，n由键盘输入。 /* 1_5L1.C */ #include #include #include main() int in; clrscr(); randomize(); printf(Input n=); scanf(%d,&in); printf(rn); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,ra

3、ndom(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4d,random(in); printf(%4dn,random(in); 8/2/20223C语言案例教程512 产生a,b区间的随机整数 我们可以用random(b-a+1)+a生成一个大于等于a，小于等于b的随机整数。记为a,b间的整数。它可以作为一个公式使用。 8/2/20224C语言案例教程例1_5_2 要求随机产生10个a,b间的整数。 /* 1_5L2.C */

4、 #includestdio.h #includestdlib.h #includetime.h main() int ia,ib; randomize(); printf(INPUT a,b=); scanf(%d %d,&ia,&ib); printf(nr); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia);printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(

5、%4d,random(ib-ia+1)+ia);printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4d,random(ib-ia+1)+ia); printf(%4dn,random(ib-ia+1)+ia); printf(nr); 8/2/20225C语言案例教程52 产生0，1间的随机小数 本段任务 学会使用rand()函数和randomize()函数产生0，1间的随机数。由于rand()生成0，RAND_MAX间的数，如将rand()/RAND_MAX，并且化成实数，所得结果必然在0，1之间。

6、 8/2/20226C语言案例教程设在平面直角座标系xoy的第一象限x、y轴上的0，1区间，构成一个正方形（如右图：第一章 图-9），现在问，如果用细针向该区间投掷，针尖落在该正方形区间上的座标可能是什么？ 8/2/20227C语言案例教程例1_5_3 /* 1_5L3.C */ #include #include #include main() float x,y; randomize(); printf(%dn,RAND_MAX); /* 上句验证RANDMAX=32767 */ x=(float)rand()/RAND_MAX; y=(float)rand()/RAND_MAX; pri

7、ntf(x=%.3f y=%.3frn,x,y); 8/2/20228C语言案例教程将一根棍子随意折断，问被折断的两段长度，可能各是多少？ 分析：设这根棍子长为1个单位，可以随机产生0,1区间的数x，作为断点与棍子一头的距离值，1-x就是另一头的值。例1_5_4 /* 1_5L4.C */ #include #include #include main() float x,y; randomize(); x=(float)rand()/RAND_MAX; y=1-x; printf(x=%.3f y=%.3frn,x,y); 8/2/20229C语言案例教程作业与练习：1、打麻将牌，要丢骰子，

8、骰子的六个面各有16的数字，问丢一颗骰子朝上的那面的点数可能是多少？编程实验。2、在上题中，如果有两颗骰子同时丢，问朝上的那面的点数和可能是多少？编程实验。3、随机产生4个45，50间的整数，看看第几个是45或50。4、有9个外形一样的球，上表面分别写着3139间的9个整数之一，现从中任意摸取一个，编程模拟所摸得的数。5、有一种体育彩票，是由4，5，6，7，8，9这六个数字组成的、数字可重复出现的、共有6个数字的有序序列。编程生成这个数字序列。8/2/202210C语言案例教程作业与练习：6、假设另一种福利彩卷是由许多这样的球产生的，设这些球只有六种，每种球上的号码分别是：14、25、36、47、58、69。由这些球随机选出6个落入一条槽，产生一组有序的6个两位数的数字序列，组成了这种福利彩卷的中奖号码。编程生成一组中奖号码。7、能否综合random()和rand()函数，随机生成一个落在边长为5的正方形（包括边界上）内的可能座标？（如图，第一章 图-10）8、模拟抛掷一枚硬币，（假设正面朝上或反面