老师给我的爱演讲稿范文5篇

1、老师给我的爱演讲稿范文 5 篇老师的爱是嫩芽上滚动的晨露，让嫩芽变得更加清新、美丽; 老师的爱是一抔泥土， 胚芽在她的怀抱中萌发希望， 师爱围绕在我们的身边。 下面是我为您整理的关于老师给我的爱演讲稿，希望对你有所帮助。老师给我的爱演讲稿篇一尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好 !在我小的时候，因为不善于和人交流，每到上学的时间，我总要哭闹。是幼儿园的钟老师带着我走进那可爱的学校。她还教我学习本领，还让我从不懂事在我读幼儿园的时候， 有一个疼我如疼自己的孩子一样的老师， 她叫钟老师。她有一双小小的眼睛， 一个直挺挺的鼻子和一张会讲笑话、 讲故事的嘴， 还有一双会弹钢琴的手。每一次，她学会折什么玩具

2、，都会教给我。在我读大班时，她很关心我们这一群孩子，还很关心我们大家的健康和学习。记得有一次，我父亲病了，去成都看病，妈妈也去了，所以只能让奶奶来陪我了。有一天，我突然肚子疼得厉害，在地上打滚儿。钟老师安慰我：“小英，你先吃饭，吃好饭，我带你去医生那里去。”我勉强地吃了几口，就吃不下了。钟老师抱着我急匆匆地来到人民医院，医生叫我打针，可我怕疼，就不敢打。钟老师给我讲故事，我才肯乖乖地打针。打完针，又要输液。钟老师对我竖起大拇指说：“好孩子! ”我微笑着说：“谢谢老师! ”虽然那时我还小，不懂事，老师说的什么，可至今我都不会忘记的。虽然老师离开了我，但是老师的教诲让我一生受用 !老师给我的爱演讲

3、稿篇二尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好 !有人说，母爱是天底下最伟大的爱。是啊，人人都有母亲，人人都得到过那甜蜜的母爱，而我要讲的事我的班主任夏老师对同学们那无微不至的关爱。记得三年级下期开学时， 我们班换了一个班主任。 老师圆圆的脸上长着一双会说话的大眼睛。 看到老师的眼睛仿佛在和悦地和我们说话。 他的面孔总是那么和蔼可亲。在头几年里， 老师刚开始给我们上课， 我们班有几个调皮的同学， 就没给夏老师好脸色看。 不是上课讲话， 就是到处惹麻烦。 我本以为夏老师会狠狠批评他们几个。 谁知夏老师却利用课余时间跟他们谈心， 倾听他们的想法和建议， 耐心地跟他们交流，使他们从内心真正认识到自己的错误。

4、夏老师工作非常认真负责。每天早上来到教室，就组织我们早读。平时，他不像其他老师那样每节课讲很多内容， 他很注重培养我们自学能力。 每节课只是抓住课文重点部分和难以理解的部分讲， 剩下的时间就引导我们自己分析、 理解和完成练习。时间一天天过去了， 但每天都发生着同样的事： 夏老师为我们所取得的成绩而高兴，为我们所犯得错误而焦急。那一件件事，使我深深地感到：夏老师是一位表面严肃，而内心充满了对孩子们的关爱的好老师。在我的学习生涯中， 能遇见这样一位好老师， 是我的荣幸。 我要永远铭记老师的关爱。老师给我的爱演讲稿篇三尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好 !老师的关爱，是冬日的阳光，温暖着我们; 老师的

5、关爱，是夏日里的一杯凉爽的水，滋润着我们。它化作我们成长的动力，激励着我们前行那一天，像往常一样，老师讲完课，让我们做练习。我写的很快，不一会儿便把老师留的题写完了， 我兴奋的抬起头看向老师， 希望得到一丝的鼓励。 但老师连看都不看我一眼，去关注其他没写完的同学了。我像泄了气的皮球一样， 坐在椅子上， 回想起之前老师对我的爱理不理， 感觉异常失落。待到同学们基本上写完了， 老师开始讲题。 我失落的趴在桌子上， 眼睛无神的看着老师，一句话也没有听进去。在我发呆的时候，老师来到了我的身边，把我的作业本抽走了 ! 我被老师的一下冷不丁的“突袭”吓了一跳，连忙坐起来，紧张的看着老师。老师竟然冲着我笑了

6、笑， 转身对其他同学表扬道： “刘珈宁的作业完成的很好，思路很清晰，过程很完美，有条有理，大家都要向她学习哦! ”说完，老师拍拍我的肩膀，拿着我的本子讲起了题。“老师表扬我了 ! ”我受宠若惊，呆呆的坐了好一会儿，才回过神来。老师的表扬让我重拾信心，我冲着台上的老师回了一个微笑。下课了， 老师把同学们的作业本收了上去， 又从底下拿出了一个眼熟的本子 放到最上面。 这一系列的动作在我看来是那么的眼熟， 我猛地想起， 老师每天收 作业时不都是这样做的吗？那个本子不就是我的吗？莫非原来老师一直都在关注我的作业情况，这不就表明老师并没有不关注我! 我突然想起在我生病时的担心，没来时的焦虑，表现好时的满

7、意原来一直老师 都在关注我，只是我一时失落理解错了而已。我顿时豁然开朗。老师的关爱永远比任何鼓励都更有价值， 老师的鼓励一直回荡在我耳边， 它 化作我成长的动力，激励这我前行老师给我的爱演讲稿篇四尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好 !记得我从幼儿园升入小学的第一个冬天， 天气冷得出奇。 早读课时， 我们的小手都冻得红通通的， 麻木得快失去知觉了。 缩着脖子读书的我， 嘴巴机械地张着，浑然不知自己在读些什么，心里只企盼着赶快下课，出去蹦蹦好暖和些。班主任王老师在讲桌前低头批改着作业， 大概也感觉到冷吧， 不时搓搓双手。 “身在曹营心在汉”的我，就这样看看书，看看老师，看看窗外。不一会儿， 王老师

8、抬起发酸的颈脖， 习惯性地环顾整个教室， 当她看向我这边，我来不及躲闪，目光正好与她重逢，我的脸不由“唰”地红了，怔怔地望着她。王老师注视着我，又看看周围的同学，若有所思，默默地起身走出了教室。我心里忐忑不安：莫非老师去打电话，联系我的爸妈?如果她告上我一状，我今晚又免不了挨批!不一会儿，我看到老师缓步向教室走来，哦，她是去取茶杯的。那只玻璃杯散发着诱人的热气， 老师捂在手中， 脸上的笑容都快被熨平了。 我放下了心中的石头，不由得又心生羡慕：做老师真舒服，还有热手之物，而我们唉 ！我搓了搓冰冷的手，觉得更冷了。老师进了教室，在教室前排站定，微微一笑，说：“请各位同学依次传下，热热手 ! ”然后

9、将杯口吹了吹，把杯子递给第一位同学。我没料到，呆住了。再望望老师，她的眼中笑意盈盈，正温柔地注视着每一个同学呢。杯子终于传到了我手上， 我的手刚刚碰到杯子， 一股暖流立刻溢满我的心房：啊，老师真细心，对我们真好! 她的双手也冻红了，可她却将如春的温暖带给了我们 ! 我陡然觉得室内暖意融融，双手不再寒冷，于是放大音量，认真地读起手中的书来。啊，师爱如同美丽的伞，在雨中，给孩子一片晴朗的天 ; 师爱如同温馨的摇篮，把孩子最美最美的梦，摇向明天; 师爱如同春雨、春风，让理想的花苞绽放灿烂。我要把这爱点点滴滴积累，沉淀成一座山，汇聚成一泓泉，老师我爱你老师给我的爱演讲稿篇五尊敬的老师们，亲爱的同学们：

10、大家好 !“求得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者，是知识的传授者 ! 老师我爱你，小草会感恩春天，鱼儿会感恩大海，鲜花感恩阳光，而我感恩老师。当我怀着害怕的心第一次跨进校园时， 老师您阳光的笑容给我以安慰。 您将我那惶恐的心平静了下来， 带进了学校， 带进了多彩的课堂。 当我怀着惭愧的心面对错误时， 你意味深长地告诉我， 快乐不能建立于他人的痛苦之上， 教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师，您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心， 您的一句句温暖的问候， 也使我感受到不一样的师生情。在学习中，我经常会遇到困难，但在老师的帮助下，这些都能得到解决。记得在

11、一次作文中，我拿到了很差的分数。课间，我心灰意冷地看着窗外：冬日里的树木已经凋零， 满地的枯枝败叶， 小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋， 冬风冷冷地吹着，此时此刻，我更加感到伤心了。就在这时，老师叫我拿着作文过来一下，我低着头走了过去，老师亲切地告诉我：“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例，下次争取写好，不会的可以找老师。听了老师的话，我恍然大悟，又重新开始构思我的作文， 我怀着愉快的心， 似乎阳光不再惨淡， 就连冬风也十分温暖。师爱如阳光，照耀我心!“感恩的心，感谢有你。”老师，谢谢你 ! 您在讲台下，在灯光下，春来秋去，寒来暑往，洒下了汗水，播撒了种子，也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友，您传授我知识，是我的老师; 您言传身教，教我如何处事做人，是我的榜样 ; 您尊重、关心我的成长