西师大一年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题〔有答案〕_第1页
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文档简介

1、 PAGE 页码 14 / NUMPAGES 总页数 14西师大一年级下学期语文期末综合复习重点知识练习题有答案班级:_ 姓名:_ 看拼音写词语1. 看拼音写词语。zh jin xing tng jn r xu x yun fng zhng y y m yun jn 2. 读拼音,写词语。nn ho co d fng zi zhu zh shng bng y shng bi rn sh gn 3. 看拼音,写词语。zhng jin m rn zo chng yn dng(_) (_) (_) (_)shu ch hun l shng wng g wn(_) (_) (_) (_)笔画填空4.

2、写出下列字的笔顺。(注意全包围字的书写顺序)风_国_白_情_5. 我会看例子,写笔顺。例:口,共有( 3 )笔,笔顺是: 日,共有(_)笔,笔顺是:_山,共有(_)笔,笔顺是:_上,共有(_)笔,笔顺是:_禾,共有(_)笔,笔顺是:_火,共有(_)笔,笔顺是:_6. 我会用正确的笔顺写字并组词。雨_,组词(_)是_,组词(_)果_,组词(_)鸟_,组词(_)形近词7. 比一比,组词语。儿(_) 天(_) 西(_) 人(_)几(_) 大(_) 四(_) 入(_)水(_) 小(_) 牛(_) 鸟(_) 木(_) 少(_) 午(_) 乌(_)8. 我会比一比组成词。口(_) 木(_) 了(_) 日(

3、_)田(_) 本(_) 子(_) 目(_)9. 比一比,再组词。米(_) 已(_) 住(_) 红(_)来(_) 己(_) 往(_) 江(_)连一连10. 连一连,组词语。11. 树叶飘呀飘,谁和谁是一对好朋友?选一选。 12. 想一想,连一连。男 关 山青对水秀 日月照今古 对韵歌开 北 天地分上下 红掌拨清波 金木水火土 多 女 江南可采莲 柳绿对桃红 江南南 少 白毛浮绿水 莲叶何田田 咏鹅连词成句13. 照样子,写句子。例:小鸭子飞快地游到小公鸡身边。1_飞快地_。例:天一黑,他们睡觉了。(安安静静地)天一黑,他们安安静静地睡觉了。2小伙伴们玩游戏。(快快乐乐地)_例:剥开粽叶,咬一口粽

4、子,真是又黏又甜。3秋天到了,树上的苹果真是又_又_。14. 用下面的词语,组成一句完整的话,并加上标点。例:的 虫子 翅膀 小水珠 沾满虫子的翅膀沾满小水珠。1从 小熊 找到了 口袋里 一颗糖_2的 森林里 动物 鲜花 送来了 和果实_15. 按照正确顺序排列下面的句子。(_)小红看见一个小姑娘正在哭着寻找丢失的书包。(_)小红赶紧把书包还给小姑娘。小姑娘感激地说:“谢谢你。”(_)小红走在回家的路上,看见地上放着一个红书包。(_)小红捡起书包,到处寻找失主。16. 排一排,变成通顺的句子。1.我们 北京 爱 天安门_2.同学们 数 河边 在 鸭子_3.水牛 吃 河岸边 在 小草 一头_4.

5、西红柿 是 颜色 红红的 的_5.爷爷 跑步 早晨 每天 都会 _17. 照样子,写句子。1例:树有了邻居,喜鹊也有了邻居。_2小鸟唱歌。小鸟_唱歌。3要是早一分钟,就能赶上绿灯了。要是_,就_。阅读理解18. 阅读短文,完成练习。小兔过生日六月二日是小兔的生日,很多小动物都来向它祝贺。小山羊送青草,小牛送牛奶,小猫送鱼,鸡妈妈送鸡蛋。大家一同唱歌、跳舞。小兔心里真快乐!1短文共_句话。2小兔的生日是_。3_、_、_和_来祝贺小兔生日快乐。4你还能写出几个和它们部首相同的字吗? (1)送 _ _ (2)草 _ _5按要求写字。都 送 家 心上下结构 独体字 左右结构 半包围结构19. 我能阅读

6、短文回答问题。端午粽一到端午节,外婆总会煮好一锅粽子,盼着我们回去。粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。外婆一掀开锅盖,煮熟的粽子就飘出一股清香来。剥开棕叶,咬一口粽子,真是又黏又甜。外婆包的粽子十分好吃,花样也多。除了红枣粽,还有红豆棕和鲜肉粽。我们在外婆家美滋滋地吃了之后,外婆还会装一小篮粽子要我们带回去,给邻居吃。长大了我才知道,人们端午节吃粽子,据说是为了纪念爱国诗人屈原。1本文共有(_)个自然段,在文中标上段落序号。2照样子,写词语。又黏又甜_ _ 美滋滋_ _3在文中用“_”线画出描写粽子样子的句子。4人们为什么在端午节吃粽子?_20. 阅读时刻。小河

7、治病小河爱干净,大家都喜欢她。一天,小兔看见小河身上很脏,还发出臭味,奇怪地问:“小河,你怎么啦?”小河难受的一句话也说不出来。啄木鸟听见了,说:“你的那些朋友把小河弄病了,快找它们给治治吧!”小兔一听连忙把小羊、小狗、小猪都找来。大家一看小河的模样,都羞红了脸,连忙对小河说:“对不起。”原来它们把脏东西都倒进河里,小河怎能不生病呢?1读短文填空。(1)因为_,所以小河难受。(2)因为_,所以大家都羞红了脸。2请你帮小兔它们出个主意给小河治病。我的主意是:_3读了这篇短文,我想对不讲卫生的人说:“_。”21. 课外阅读。小精怪小精怪从他爸爸那儿学会了很多咒语。他用咒语变出花园、城堡、金银珠宝。

8、小精怪尽管能变出很多东西,但他生活得一点儿也不快乐,脸上一点儿笑容也没有。一天,小精怪因为念错了咒语,把自己变成了瘸子。小精怪一瘸一拐地在森林里走着,小兔子见了,一路蹦跳过来,帮他提了手中的东西。小猴子看见了,扶着他走下的山坡。小百灵鸟看见了,给他送来了许多的东西。当小精怪向小兔、小猴、小百灵鸟说谢谢的时候,他们的脸上都是甜甜的笑。小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。1选择正确的词填在横线上。好吃陡峭2小精怪用咒语变出了_。3用“”画出幸福是什么。4文中主要写了哪些小动物?_22. 开心阅读。_的猴子妈妈猴子妈妈带看小猴子到树林里去玩。小猴子一会

9、儿爬上树,一会儿跳到树下,一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来,急得直哭。猴子的妈妈更加着急,跑过来跑过去,也找不到别的小动物来帮忙。后来,猴子的妈妈看见一根结实的青藤绕着大树生长,它想出好办法来了。它抓起青藤绕着大树转了好几圈,把青藤拉直当绳子,又在青藤的一头绑上石块,把青藤慢慢地放进洞里。小猴子拉着青藤爬上了地面。1照样子,写词语。例:又深又滑。_ _ _2小猴子遇到了什么困难?在文中用“_”画出来。3面对困难,猴子妈妈是如何解决困难的?( )A请别的小动物帮忙。B把青藤拉直当绳子救出了小猴子4短文读完了,请你把短文的题目补充完整吧!看图写话23. 看看图,写一写。不会

10、写词语的,可以用拼音代替。她们是谁?她们在哪?她们在干什么? _24. 看图写话。仔细观察图片,这是在什么时间?什么地方?都有谁?他们在做什么?_25. 看图写话。(不会写的字用拼音代替)看一看,图上画的是谁?它遇到了什么事情?它是怎么做的?_26. 看图写话。图中是什么时候?图上有谁?她在哪里?在干什么?她做得怎么样?她的心情怎么样?想一想,用几句通顺的话写出来。不会写的字可以用拼音代替。_27. 妙笔生花,看图写话。请你仔细观察画面,想一想:画面上有谁?他们在干什么?用几句话写一写好吗?_答案1、之间 相同 近日 学习 远方 正义 玉米 远近2、您好 草地 房子 捉住 生病 医生 别人 树

11、干3、中间 迷人 造成 运动 水池 欢乐 上网 古玩 4、 5、4 3 3 5 4 6、 下雨 可是 水果 小鸟 7、儿子 天上 东西 人们 几个 大人 四方 入口 水田 大小 小牛 鸟儿 木头 多少 中午 乌云 8、口头 木头 好了 日月 田地 本来 孩子 目光9、大米 已经 住下 红色 来到 自己 往常 江水 10、11、12、13、小明一下课就 跑出了教室 小伙伴们快快乐乐地玩游戏。 大 红 14、小熊从口袋里找到了一颗糖。 森林里的动物送来了鲜花和果实。15、3 4 1 2 16、我们爱北京天安门。 同学们在河边数鸭子。 一头水牛在河岸边吃小草。 西红柿的颜色是红红的。 爷爷每天早晨都

12、会跑步。17、我看电视,爷爷也看电视。 在树上欢快地 早一会儿 不会迟到了 18、142六月二日3 小山羊 小牛 小猫 鸡妈妈 4 远 近 花 草 5 家 心 都 送19、142 又大又红 又粗又壮 又高又大 又小又细 3粽子是用青青的箬竹叶包的,里面裹着白白的糯米,中间有一颗红红的枣。4人们端午节吃粽子,是为了纪念爱国诗人屈原。20、1 小河身上很脏,还发出臭味 它们把脏东西都倒进河里 2清理小河,禁止往河里倒垃圾。3爱护环境,讲卫生,受益的是我们自己21、1陡峭好吃2花园、城堡、金银珠宝3小精怪这才明白,原来幸福不是藏在他的咒语里,而是藏在帮助别人和接受别人帮助的喜悦里。4文中主要写了小精

13、怪、小兔子、小猴子和小百灵鸟。22、1 又大又圆 又香又甜 又长又直 2一不小心跌到了地洞里。地洞又深又滑,小猴子怎么也爬不上来。3B4聪明23、星期天,天气晴朗,妈妈在家里洗衣服,小红在帮妈妈晾衣服。24、例文:星期天的上午,天气晴朗。妈妈对我和爸爸说:“我们全家今天来进行一次大扫除。”我和爸爸爽快地答应了。我们分工合作,爸爸和妈妈清洁家具,我扫地。爸爸工作很忙,经常很晚才回来,平常根本没时间做家务,更别说帮妈妈大扫除了。今天,爸爸说要大显身手,好好表现一次,他把屋子打扫得干干净净。擦完之后,爸爸对我和妈妈说:“快看看我擦得干不干净。”我和妈妈看了,都竖起大拇指夸奖爸爸。虽然搞了一上午的大扫除,身子都快要散架了,但是看到干净舒适的家,我们所有的疲劳都烟消云散了。25、小雨了,小兔子在野外玩,没带雨伞,怎么办呢?小兔子看到一个大蘑菇,它就

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