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文档简介
1、三班级德育工作计划模板5篇 计划的内容远比形式来的重要。不需要华丽的词藻,简洁、清晰、可操作是工作计划要达到的基本要求。以下我在这给大家整理了一些三班级德育工作计划模板,希望对大家有帮助! 三班级德育工作计划模板1 作为三班级班主任,既要抓好学生的学习,又要做好学生的思想工作。教育学生如何学习,如何做人,是本学期的重点工作。 一、指导思想: 以新课程教育要求为理念,以素养教育为导向,教书育人。不仅要教学生如何学习,更要交学生如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。 二、详细工作: 1、抓好学生的常规管理,使学生养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发现
2、问题准时向学生说明,常常在课间时候深入到班级,在没有特殊情况时争取节节课下到班级,约束学生的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使学生养成良好的行为习惯。 2、作好班级学生的思想工作,确保学生的稳定。常常找学生谈话、谈天,了解学生的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任老师和学校的意见与要求,同时也把老师的想法与要求传达给学生。所以,本学期争取每一个星期与2名-3名学生进行一次谈话。同时,要常常与学生家长保持联系,常常与家长打电话,把学生在学校的表现准时报告给家长,争取家长的力气共同教育管理学生。特殊是学生没有按时到学校上课时,更要准时给家长打电话,询问清晰,以防万一,削减不必要的麻烦。 3、
3、重视平安、法制教育,提高学生的平安意识,确保学生在学校在家的人身平安。人们常说,平安无小事,平安重于泰山,利用黑板报,班会等形式,常常向学生宣传平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法,发现担心全隐患要立即离开并报告老师或学校。教育学生上学不能带各种管制刀具,假如带到学校,将立即没收。 4、关心关爱单亲无亲学生的学习与生活,让这个特殊的群体感受到老师、学校的平坦。班级单亲无亲学生占班级人数的三分之一,关心他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名-3名学生进行谈天、谈话,了解他们的思想动态,家庭情况,身体状况,父母的相关情况,让这些学生时刻感受到老师的平坦与关爱,使他们不再孤单与冷漠。
4、5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育学生下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育学生爱惜班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅执行实名制,门、窗、灯等执行责任制。作到责任到位,谁出现问题谁负责的制度。 6、引导学生乐观参加学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成果。三月份,参加学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育学生为班级做一件好事,四月份,参加清明节祭扫革命烈士墓的活动,对学生进行革命传统教育,五月份。利用“五一”国际劳动节的时机,参加美化校园的植树、种花劳动。 7、关心学困生,帮助智优生
5、,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要耐心细致,循循善诱,帮助他们树立战胜困难的信心,克服自卑的心理,增强他们的信心。对待智优生,为他们制造自我展现的机会,制造学习的机会,学习的空间,并常常教育他们要谦虚,进取,树立远大的奋斗目标。 8、班主任老师在教育学生管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参加学校正教处组织的班主任学习,坚持参加市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。 三班级德育工作计划模板2 当一名小学三班级的班主任,教学任务是不重,随便哪一个老师都能教,但是我认为,教学不是最重要的,教三班级的小学生如何读书
6、、学习才是最重要的。所以我根据我的思路制定了本学期班主任工作计划: 一、指导思想 二、工作要点 (一)抓好“三个结合”教育 1、聘请校外辅导员,有针对性地开展专题教育。 2、加强学校、家庭、社会的联系,构成共同抓好德育工作的合力,做好家访工作,提倡上门家访。 3、举办新生家长学校,提出学生在家、在校的学习常规要求,使孩子在家长指导下,加快常规养成。 4、结合社会实践活动,组织学生参加校外教育活动,了解家乡变化,感受祖国的腾飞。 (二)深化爱国主义教育 1、组织学生观看爱国主义影片,开展好红领巾读书读报和影评书评活动。 2、爱国主义教育是学校德育工作的主线,当前,加强对学生的爱国主义教育十分迫切
7、,我们不仅仅要告知学生为什么爱国,更要告知学生怎样做才是爱国,爱国首先要从爱父母、爱亲人、爱老师、爱同学、爱学校做起。 3、坚持周一升旗仪式,努力提高升旗仪式的效果,改革升旗仪式的国旗下讲话的形式和资料,“养成道德好习惯”为主题,开展系列演讲活动,力求做到资料详实,针对性强,有感而发。 4、围绕学生“知识+潜力+魄力”的育人目标和规格高、质量优、特色显著的办学目标,实施周小的育人工程,结合重大节日、纪念日(老师节、国庆节、重阳节、元旦等)适时地组织活动,对学生进行爱国主义教育活动。 (三)加强队伍建设 1、组织班主任参观学习,阅历介绍,取长补短。 2、组织老师学习小学德育纲要、中小学老师职业道
8、德规范等,使老师具有高尚的职业道德和良好的师表风范。爱生乐教、勤奋工作、勇于创新、乐于奉献。全面关心、爱惜学习困难的学生,杜绝体罚和变相体罚现象,构建公平、民主的师生关系。 3、抓好班主任队伍建设,每周进行一次班主任例会,有计划、有重点地对班主任进行思想、业务等常规培训,加强青年班主任的培育工作,开展“结对子、传帮带”活动。 4、完善班主任岗位职责,工作条例,考核,嘉奖制度,把班主任工作的实绩作为晋升、评优的重要依据。本学期,将评比校级优秀班主任若干名。 (四)深化课题讨论 继续讨论联系学生的思想、生活实际,深化礼仪教育课题的讨论,以“生活化、创新性”的学校德育对学生施加专心的影响,引导学生在
9、生活实践中深化礼仪,构成良好的行为习惯。 (五)加强养成教育 1、养成教育是学校德育工作的基础,要抓好小学生日常行为规范、周小学生礼仪常规要求,开创我校的德育特色。围绕学生“知识、潜力、魄力”的培育目标,实施“有理想、有道德、有文化、有纪律”的育人工程,逐步贯彻“五小”行动。 2、把养成教育有机渗透到各学科教学之中。 学生的学习过程其实也是一种制造美的过程,设想透过各种学科的教学和活动,使学生把握基础知识,受到美的熏陶,进展鉴赏美、制造美的潜力。 (1)思想品德课是学校进行养成教育的主要渠道,任课老师要以教学大纲和教材为依据,对学生提出适当的行为要求。强调思品课与晨会课、文体活动课等,对学生作
10、共享训练和指导,给学生带给实践的机会。 (2)语文课要学生打好基础,提高听、说、读、写的潜力,感受到用词造句的语言美、人物塑造的形象美,表情达意的情感美,环境场合的意境美 (3)数学课要让学生把握必须的数学基础和基本技能,进展思维潜力,让学生感受到数学知识的规律美,几何图形的对称美,数理演算的推导美,习题运算的思维美。 (4)英语课让学生透过听、说、读、写的基本训练,平日样运用英语进行交际的潜力,感受语言语调的韵律美、字母书写的线条美、词汇积累的意志美。 3、加强红领巾值日岗力度,让红领巾礼仪队员对校园卫生、交际礼仪、课间秩序、路队纪律等方面的良性进展起到促进作用。 4、养成教育融于对活动中,
11、结合班队课,传统节日、纪念日开展丰富多彩的少先队养成教育的系列活动。 5、重视良好学习习惯的养成教育,让学生终身受益。 6、加强班级文化建设,如信息角、争章园、作品展现角、老师赞美角、荣誉角等,营造良好的班级氛围,树立班级形象,争创班级特色,开展“红旗”班评比活动。 (六)抓好阵地建设 1、根据每月教育重点和班级实际生动活泼的上好每一堂晨会课,有计划地组织好每周一次的班会课和主题队会课。 三班级德育工作计划模板3 一、处理问题,要敬重学生,以德育人 当我接任三班级班主任时,班里接连不断地丢东西,但每次总是找不着,学生谈论纷纷,影响了学生学习情绪。怎么办?为此事我明查暗访,仍不起作用。为了避开这
12、类事情不再发生,我让每个学生留心观察,相互监督。一天上体育课时,小青向我报告说,她发现前几天自己丢失的钢笔在小飞的文具盒里。我听后大吃一惊,有点怀疑。小飞平时表现不错,怎么会拿你的钢笔?为了弄个清晰,我和小青来到教室,查明证实后,我没有当面批判小飞,而是冷静思考:如何教育他改正错误呢?在课堂上,我这样说:“前几天,小青由于不慎丢失了钢笔,至今她很着急,如有人拾到或借用请还给她,她一定会感谢你的。”开学时,小飞物归原主,又主动向我坦白地承认了错误。我仍然没有批判他,而是耐心地开导他,教育他怎样做人。从今以后,这个同学仿佛变了一个人似的,拾到东西主动归还失主。学习很刻苦,成果不断进步。 二、教育学
13、生爱惜公物、关心集体 学生犯了错误,班主任就要想方法帮助学生改正错误。我班有个学生叫李x,爱说好动,脾气急躁,常惹事生非。在一次考完数学后,因成果不理想,竞一气之下砸碎了窗玻璃。事后,这个学生主动找我认错,并按班规交了赔款。为了教育他改正错误,我让李x亲自去量玻璃的尺寸,到玻璃店买回玻璃,叫他自己动手安装。有了如此的“体验”,他对班里的公物倍加爱惜,自己的怪脾气也改了许多。 三、培育学生良好的生活习惯,树立美妙的班风 班里有一些同学平时爱吃零食,教室里瓜子皮满地,吃不完的馒头处处乱扔。针对这个情况,假如抓住狠批不放,不但没有效果,而且会适得其反。于是,我进行摸底调查,找出吃零食的原因后,给学生
14、讲吃零食的危害我告知同学们,随便吃零食,不符合小学生日常行为规范,既污染了班级环境,影响了班级卫生状况,又耽误了自己的学习时间,危害了自己的身体健康,浪费了家里的钱粮。我又将班内不吃零食的同学树为榜样,号召同学们向他们学习,发扬艰苦朴素的精神,保持勤俭节约的行为,不做小馋鬼,争当文明学生。从今,班里再也没人吃零食了。个个打扫卫生很乐观,甚至有的学生不是他的值周,他都争着去干活。 四、德育必须激发学生的道德情感 我非常重视情境教育,给学生提供一个良好的学习环境。例如:我在教室的墙壁上张贴了许多英雄人物的画像,以及条幅和标语,激励学生勤奋读书,努力学习。还把校园黑板勾画一新,让学生定期出板报,办手
15、抄报,开展丰富多彩的第二课堂活动,培育学生良好的道德品质。 五、利用课余时间,组织班级活动 开展班级活动,能为学生提供展现自己表现自己的机会。比如,我组织“我为班级添光荣”讨论会,“向灾区小伴侣献爱心”的主题班会,以及书画展览、歌咏竞赛、故事演讲等活动。通过这些活动。培育了学生热爱集体、热爱祖国的高尚品质。 总之,班主任要把德育工作放在首位,专心做好班级工作。既教书,又育人,不断提高学生的素养水平,培育学生高尚的道德品质,使学生德、智、体、美、劳全面进展,成为祖国的合格人才。 三班级德育工作计划模板4 一、全期德育工作目标: 1、做好晨检,预防甲流。师生平安,无重大事故。 2、围绕_工程目标,
16、培育学生形成良好的行为习惯和道德品质。 3、加强学生自主管理,提高学生自我管理的能力 4、乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 二、本期班德育工作基本要点: 1、确立班级奋斗目标: 在实现班集体的奋斗目标的过程中,充分发挥集体每个成员的乐观性,要让他们共享集体的欢快和幸福,从而形成集体的荣誉感和责任感。 2、在学生中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格。 (1)通过各种方式,端正学生的学习动机和态度,指导他们把握科学的方法和良好的习惯。 (2)指导本班学生的课外阅读,组织和进行读书会,培育他们良好的文化底蕴。 (3)常常与各门学科的任课老师进行沟通,了解学情做好协调工作。 3
17、、督促学生养成良好的卫生习惯,做到不乱扔、乱吐、乱画。学会清理书包、抽屉,学会打扫教室卫生。 4、乐观参加学校组织的各项活动,使学生在活动中受到教育。 5、健全班委会,明确分工,提高小干部的管理能力。 三、班级基本情况: 本班共有学生48名,男生21人,女生27人,孩子们都热爱学校,热爱班级,学习乐观性高,能听老师的话。但也有部分孩子自我约束能力极差,卫生习惯差。 四、详细措施: 1、充分利用班会向学生进行思想教育。 2、发挥小干部作用,师生共同管理班级。 3、充分利用课堂40分钟向学生进行教育。 4、加强平安教育,利用晨会、集会、升旗、黑板报等形式开展平安知识教育,平时多深入了解,准时发现问
18、题,准时处理,确保学生平安。 5、抓好两操的教育。 6、加强家校联系,家长与老师共同教育孩子。 五、详细工作安排: 九月:民族主义教育 1、平安教育,健康教育周 2、成立班委会。 3、交通平安教育班队活动。 4、各班出我上学了预防_两黑板报。 5、收看两个节目:开学第一课走进_。 十月:香樟文化建设 1、平安教育,交通平安教育讲座。 2、爱国主义教育,综合实践活动。 3、理解香樟文化内涵,提炼班级文化内涵。 4、书香班级文化建设。 5、建立班级图书角。 十一月:科技在我身边 1、出一期科技板报。 2、参观校园科普园(植物园)。 3、看一期科普节目。 4、讲科学家的故事。 5、平安教育。 十二月
19、:学生文明展风采 1、平安教育,交通平安演讲竞赛。 2、芦淞德育特色资料汇编,年度德育工作考评。 3、评比优秀礼仪生。 4、征集_工程成果。 5、召开樟小“少代会”。 一月: 1、班级工作总结。 2、学生综合素养评价。 3、假期工作安排、平安教育。 三班级德育工作计划模板5 一、学期德育教育的总体目标 进一步贯彻新形势下的教育精神,落实学校教育教学工作计划,以课堂教学和教育活动为载体,以构建起学校、家庭、社会素养教育大环境为保障,以努力提高学生的现代文明素养为目标,本学期我班将全面推动素养教育,提高学生的综合素养,把教育深入到各种活动。 二、学生德育情况分析(包括学生组成、思想状况、知识水公平
20、) 本班共有学生32人,其中男生16人,女生20人。大部分学生思维活跃,有一定的相互竞争意识,有较强的集体荣誉感。但也有少数学生没有很好的学习习惯,上课思想不够集中,跟不上全班步伐。由于许多孩子是独生子女的关系,会出现自私、虚荣心、盲目自满的思想。 三、对学生开展德育工作的重点 1、抓好学生常规教育,强化小学生日常行为规范的落实,培育学生良好的行为习惯。 2、师生中进行赏识教育,老师赏识学生,让学生学会赏识自己,赏识他人。 3、乐观协作学校、少先队的各种活动,开展丰富多彩的活动,培育学生强烈的责任感以及自我约束,自我管理的能力。 4、开展不同课型的活动,充分利用好班队设计课,为学生设立一个展现才能的小舞台,给学生一块自由进展的空间。 四、对学生德育教育的详细方法、措施
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