英语教师年度工作总结5篇

1、英语老师年度工作总结5篇 总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成情况加以回顾和分析，得出教训和一些规律性熟悉的一种书面材料，下面是我为大家整理的英语老师年度工作总结，希望能够帮助到大家! 英语老师年度工作总结1 时间飞逝，转眼间，20_年就过去了。在过去一年里，我付出辛苦，收获成功，与我的学生们一起品尝了成长的苦与乐。现将过去一年的教育教学工作总结如下： 一、政治思想素养 一年来我坚持四项基本原则，坚决拥护中国共产党的领导。有良好的职业道德，做到教书育人，为人师表。乐于接受学校安排的常规和临时任务，并能专心准时地完成。团结同事，一心扑在教育上，专心备课、上课、批改作业，

2、课后进行辅导，乐观参加校本培训，努力学习专业知识，不断充实自己。乐观探究教育理论，乐观推动素养教育的实施，具有正确科学的人才观和质量观。关心、爱惜、敬重自己的同事和学生。 二、教学工作方面 20_年9月起，我校七班级刚刚成立,对于老师和学生来说都是一个考验。作为一名老师，我深知要上好一节课，提高学生的学习成果，备课是关键。一年下来，我坚持先备课后上课原则，做到每节课都是做到“有备而来”。既备教材，教法，又备学生。结合我校学生的实际和教材的内容，既要突出重点，又要突出难点既要体现完整的教学过程，又要留意好个环节的过渡自然。 通过师生互动、生生互动的拼写将教学内容层层铺开为了敬重学生的个体差异，营

3、造宽松的学习环境,让学生进行反复仿照、认读、视听，从而给他们提供充分的活动和沟通机会，让学生在玩的过程中获得新知，提高他们语言的运用能力，培育他们的学习爱好。 三、班级管理工作。 制定班级一日常规、操行评分细则,抓好班级常规管理。 由于初一学生,年龄较大, ,学习和行为习惯都参差不齐,所以第一个学期的重点工作就是抓好学生良好行为习惯的养成教育。集体荣誉感 也是一种约束力气,它能使学生感到不能为集体争光或做了有损于集体荣誉的事是一种耻辱,而产生一种自谴自责的内疚感,从而使每个学生为维护集体的荣誉和利益而听从集体的决定,克服自身的缺点。不希望每个学生都能成功,但求每个学生都来尝试。在尝试中自我得出

4、结论。世上的感受,只有自己的才是最真实的。然而,这需要时间,需要机会。所以,我把每个学生的尝试失败都看作是成功的开头,激励他们,教他们正视现实,勇敢去接受来自各方面的挑战。 四、自我反思，明确努力方向 在期末考试，我所任教的七班级英语成果和自己期望的有一定的差距。本人专心进行了反思，原因主要有以下几个方面： 1、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的乐观性，但对学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高 2、对差生的劝说教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在手上。 改进的措施： 1.、进一步加强对新课改的熟悉，充分利用多媒体调动学生学习乐观性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2、

5、狠抓读书，落实对英语语音的把握。 3、加强学生的写作及训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学生英语表达的能力 4、执行措施，加强训练，落实知识点。 总之，一年来的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使我精力充足同事的帮助，使我干劲十足学生的渴求，使我信心倍增.我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，激励来辅助课堂教学，激活课堂.乐观开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。 心，爱心，耐心，上好每一节课。 英语老师年度工作总结2 时间飞速，转眼一个学期的生活又接

6、近尾声了。在这个学期，照旧是劳碌着，收获着，快乐着。现将本学期教学工作总结如下： (一)教育教学： 本学期我继续担任一班级一至四班和二班级三至五班的英语教学工作。 班级容量大，课时少，这是面临的客观问题。教学任务繁重，但我丝毫没有松懈：在假前就借到课本，提前开头了备课工作。一个学期以来，我利用每日的课余时间精心备课，制作教学课件，以便上课达到最佳教学效果。在课上，我每次都会带着孩子们复习学过的知识，都会读单词，读课文，以便加深孩子们对知识的把握。同时坚持运用各种教学方法让我的课堂丰富多彩：tpr，游戏教学法，听说法，认知法这个学期，我们学习了英语歌曲“followme”，“麦当劳数字健康操”，

7、每个孩子都会唱，会跳，每次的活动让课堂瞬间布满了快乐因子。孩子们的笑脸表达了他们对英语课的喜爱。 这个学期照旧执行嘉奖制度：定期颁发“英语最佳表现奖”，嘉奖给课上表现优秀的孩子们每个单元结束后的爱好作业，会评比出优秀作品并颁发“优秀爱好作业之星”每个月评比“班级英语学习之星”并给予嘉奖每个学期评比“学期英语小明星”并给予嘉奖。 (二)英语活动： 这个学期的活动主要有：一班级英语朗读竞赛二班级字母书写竞赛一二班级英语学习小明星评比活动。 一二班级分别完成了以下几次爱好作业： 一班级“name card”、 “funny clocks”、“birthday card”、“family pictur

8、e ” 、“my home”、“places to go” 二班级“back to school ”、“ letters are fun ”、“food and drink ”、“lets go andplay” 二班级这学期还完成了2次手抄报，孩子们完成的不错，超乎我的想象。 相比较上学期，这个学期孩子们的进步很大，在课上知道怎样听讲，而且能准时完成我布置的各项任务，尤其是爱好作业，不仅能准时上交，而且完成的质量很高，数量也很多。 (三)家校联系： 这个学期，除了运用家校通，我仍然采纳群的方式跟大多数家长保持联系，不过为了便利管理，我分别建立了一二班级2个英语群。通过这种方式，定期把孩子们的

9、表现和家长说一说，同时我在群空间里建立了很多相册，上传了孩子们的优秀爱好作业，还有各项评比的小明星的照片。通这样的方式，我和家长们在群里沟通沟通，拉近了彼此的距离。 (四)阅读书籍： 在书籍的选择上，我是有自己的标准的，因此书也读得杂一些，不过坦白说，读的多但并不精。 这个学期我读了以下书籍： 于丹论语心得(于丹) 2.宽心(星云大师) 3.舍得(星云大师) 4.论语 5.一分钟读懂辛福书 6.打造学生最喜爱的老师形象(小学篇) 7.今日，我们要做怎样的老师 8.没有教不好的孩子，只有不会教的妈妈 9.老师怎样做小课题讨论 10.老师教学科研指南 11.一节好课需要的教育才智 12.今日我们怎

10、样评课 通过阅读，让我在教育教学上有了新的想法与感悟，同时让我感觉自己还有很多需要改进和提高的地方。我知道自己必须坚持不断学习和成长，更加耐心，才能让学生在教室里发生转变。 (五)教育科研： 这个学期自己申报的区级_规划课题“小学低班级英语课程资源的开发与利用的讨论”得到立项，并且已经开头讨论同时这项课题也被确立为市级_规划课题，并且进入讨论阶段。 满载收获与希望的一个学期即将结束，本学期我圆满的完成了学校布置的各项任务。同时我也知道自己还有很多做得不足的地方，因此我会继续努力，争取做得更好。 英语老师年度工作总结3 本学期在学校领导的正确领导下，我不仅圆满地完成了本学期的教学任务，还在业务水

11、平上有了很大的提高。 立足现在，放眼将来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，继往开来，以促进教育工作更上一层楼。这半年的教学历程，是劳碌的半年是布满艰辛的半年这也是收获喜悦的一学期。现将有关方面总结如下： 1、专心备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采纳的教学方法，并对教学过程的程序准时间安排都作了详细的记录，专心写好教案。 每一课都做到有备而来，每堂课都在课前做好充分的打算，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具，课后准时对该课作出总结，写好教学后记，并专心按搜集每课书的知识要点，归纳成

12、集。 2、增强上课技能，提高教学质量，使讲解清晰化，条理化，正确化，条理化，正确化，情感化，生动化，做到线索清晰，层次分明，言简意赅，深入浅出。 在课堂上特殊留意调动学生的乐观性，加强师生沟通，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快留意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。现在学生普遍反映喜欢上课数学课。 3、在课堂教学中，坚持启发式教学，坚持向45分钟要质量。 以学生为主体，以训练为主线。教学过程重视知识与技能，学习过程和方法，情感态度与价值观，培育学生自主学习，合作

13、学习，探究性学习的精神。 4、真批改作业： 布置作业做到精读精练。有针对性，有层次性。为了做到这点，我常常通过互联网搜集资料，对各种辅助资料进行筛选，力求每一次练习都起到最大的效果。同时对学生的作业批改准时、专心，分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程出现的问题作出分类总结，进行透切的评讲，并针对有关情况准时改进教学方法，做到有的放矢。 5、做好课后辅导工作，留意分层教学。 在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需求，避开了一刀切的弊端，同时加大了后进生的辅导力度。对后进生的辅导，并不限于学习知识性的辅导，更重要的是学习思想的辅导，要提高后进生的成果，首先要解决他们

14、心结，让他们意识到学习的重要性和必要性，使之对学习萌发爱好。要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心，让他们意识到学习并不是一项任务，也不是一件痛苦的事情。而是布满乐趣的。从而自觉的把身心投放到学习中去。 这样，后进生的转化，就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。使学习成为他们自我意识力度一部分。在此基础上，再教给他们学习的方法，提高他们的技能。并专心细致地做好查漏补缺工作。 后进生通常存在很多知识断层，这些都是后进生转化过程中的拌脚石，在做好后进生的转化工作时，要特殊留意给他们补课，把他们以前学习的知识断层补充完整，这样，他们就会学得轻松，进步也快，爱好和求知欲也会随之增加。 总之

15、，教育工作，是一份常做常新、永无止境的工作。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真挚的泪水，但同时我也收获了充实与快乐。 在以后的工作中我将一如既往专心去教诲我的学生，信任今日含苞欲放的花蕾，明日一定能盛开绚丽的花朵。希望在以后的工作中能发扬优点，克服不足，总结阅历教训，使教学工作更上一层楼。 英语老师年度工作总结4 本学期，我担任初一、初二的英语教学工作。作为从未从事中学英语教学的我，虽了解到了一些教学教法，但在实际的教育教学中，我深深感觉到教中学英语之难之累，真是苦在其身，乐在其心!为使今后的教学工作取得更大进步，现对本学期的教学工作作一总结。 一、学习课标，明确教

16、学目标。 为了使我的英语教学适应新时期英语教学要求，树立起新的育人理念，我们英语组集体抽休息时间对英语课程标准进行了研读，了解了目前英语课程改革的目的，把握了目前英语改革的重点，保证了教学的顺利进行。 二、扎实备课，理清教学思路。 课前备课，做到有备而来。我专心阅读各种教科参书，既备教材、教法，又备学生。并且专心写教案。结合学生的实际和教材的内容，并制作了各种好玩的教具，如：单词卡片，实物(图片)，头饰等教具为课堂教学做好服务。课中备课，灵活安排简洁易操作的游戏活动。让他们在快乐中学习，在玩中获得新知，充分调动了学生们的情感态度和爱好，学生的乐观性得到了充分发挥，教学效果良好。课后备课，总结教

17、学阅历，每上完一单元，我都准时对该单元作出总结和反思，写出教学后记，肯定本节课成功的地方，探讨该单元的不足之处，为以后的教学工作打下基础。 三、专心上课，体现以人为本。 课堂上乐观关注学生，充分体现学生的主体地位，专心授课。 1、巧设导入，培育爱好。每节的教学我首先通过做游戏，唱英语歌来激发学生的学习爱好，让学生融洽在学习英语的氛围内。 2、图文结合，把握新知。根据教材图文并茂的特点，充分运用单词卡片，实物教具，简笔画及肢体语言来启发学生，使学生带着明确的任务目标，并借助图片，动作，表情等手段把握其义，让他们乐观主动参加学习猎取新知过程，培育他们学习英语的爱好。在遇到难读的单词或句子时，我不厌

18、其烦，耐心教育学生认读，力争让他们学了就懂，懂了会用，培育他们认读的能力。在学习新知的同时。还适时对他们进行思想教育。 3、通过听录音，复习新知。我常在每节课结束的前5分钟，让学生听有关本节课教学内容的录音磁带。第一遍先专心听，第二遍边听边跟读。在学生能听读后并要求学生用相应的肢体语言或动作入情入境的来仿照，表演对话。在学生进行合作学习，表演时准时给予示范和指导，让学生充分体验到成功的喜悦，体会到学习英语的乐趣。这样既复习了本节课的知识要点，又提高了同学们的听说能力和读音的正确性，从而让学生真正做到眼到，口到，心到，手到。 总之，一学期的教学工作自己付出了很多，收到的回报也不少：领导的信任，使

19、我精力充足同事的帮助，使我干劲十足学生的渴求，使我信心倍增。我会努力填补自己在教学中的不足，不断改进教学方法，在教学中设计一些学生喜爱的活动，游戏来辅助课堂教学，激活课堂。乐观开发和有效利用课程资源，更好的为英语教学服务，力争在今后的英语教学工作中取得更好的成果。我信任有耕耘总会有收获。并且进一步做好校本课程的编写与研发，争取将校本课程上好。 英语老师年度工作总结5 回顾过去，我顺利完成了这个学年的工作。回顾这个学年的工作，感觉很忙，很充实。特殊是在省内老师培训和学校领导的指导下，我的教学思想和教学水平有了很大的提高，取得了一定的成果。但是也有一些不足之处，让我在以后的教育教学工作中能够取得更大的进步。我将把这个学年的工作总结如下： 一、思想政治方面 在本学年的教学工作中，我始终以专心严谨的工作态度，勤奋不懈的工作精神从事英语教学。我乐观响应学校的各种号召，乐观参加政治学习，专心了解学习内容，以老师职业道德为准绳，严于律己。 在教学中，我们可以以身作则，关心学生，帮助学生对学习英语布满热忱和信心，以健康文明的形象用言行进行教学。 二、专业素养 为了适应农村小学英语的需要，我不断钻研新的教学理念，探究新的教学方法，将所学知识运用到课堂教学中，取得了良好的教学效果。我乐观参加农村小学英