盐和酸、碱的反应

1、学习报告&诊断 姓名：_班级：_学号：_混合检验专题白色粉末成分的探究知识回顾： 知识储备一： 1.一包白色粉末，有碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠，请设计实验一一证明。第一步确定检验顺序：先 ,再，_,最后_。第二步考虑药品和用量：取样加足量水溶解，滴加_，目的是 ，写出反应的化学方程式： 过滤，再在滤液中滴加_目的是 _，再向反应后的溶液中滴加足量的稀硝酸，目的是 。 写出反应的化学方程式： 最后，在滤液中滴加_目的是_ _写出反应的化学方程式： 2.一包白色粉末，含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钠，请完成如下流程如一一证明。现象： ，结论：有 白色粉末加足量水 +过量稀硝酸现象： ，结论：有 + 溶液1

2、 + 溶液2现象： 结论： 3.小结： 。诊断一： 一包白色粉末可能含有碳酸钙、碳酸钠、硫酸钠、氯化钠、硝酸钾中的一种或几种，为了确定其组成，进行实验，按要求进行回答：步骤实验过程实验现象结论取样，进行焰色反应，透过蓝色钴玻璃火焰呈 原粉末中含有硝酸钾充分振荡 原粉末中肯定不含碳酸钙 有气泡产生原粉末中肯定有的物质是 取步骤试管中的溶液.先加入 .再加入 原粉末中肯定还有的物质是氯化钠，没有硫酸钠 反思：在步骤中加入的稀硝酸是否一定要过量，理由是 。知识储备二：1.a碳酸钡加足量硝酸现象_ 方程式： b硫酸钡加足量硝酸现象 c碳酸钡和硫酸钡的混合物加足量硝酸现象_ _固体质量固体质量把a、b、

3、c中固体质量与加硝酸关系分别在以下图像中画出 500 硝酸的质量稀硝酸质量 500 硝酸的质量稀硝酸质量 500 硝酸的质量稀硝酸质量固体质量 a b c2.一包白色粉末有碳酸钠、硫酸钠，如何用提供的药品（硝酸钡，硝酸）设计实验一一证明。诊断二：有一包白色固体，可能含有碳酸钠、硫酸铜、硫酸钠、氯化钠等物质中的一种或几种。某化学兴趣小组为探究其成分做了以下实验：实验步骤实验现象分析与结论（或化学方程式）1. 取该固体样品溶于水澄清无色溶液一定不含有 。2.从步骤1中，取澄清无色溶液向其中滴入氯化钡溶液产生白色沉淀固体中一定含有 。再加入足量的稀硝酸沉淀部分消失3. 从步骤1中，取澄清无色溶液 向

4、溶液中滴加足量的硝酸钡溶液，产生白色沉淀向溶液中滴加足量的硝酸钡溶液的作用是 。过滤，在滤液中滴加硝酸银溶液有白色沉淀产生固体中一定含有 。固体中一定有 。知识储备三：1.一包白色粉末可能有碳酸钠、氢氧化钠，如何用提供的药品（硝酸钡，酚酞），设计实验证明。实验步骤实验现象结论方法一取样，加足量水溶解， 白色粉末中没有碳酸钠、有氢氧化钠。方法二取样，加足量水溶解， 诊断三：1有一包白色固体，可能是碳酸钠、氯化钠、氢氧化钠、硝酸钡中的一种或几种，为确定成分，进行如下实验（硝酸钠溶液和硝酸钡溶液均呈中性）：滴加酚酞滤液变红白色沉淀A滤液B过滤白色固体加足量水 白色沉淀A是 ，化学方程式是 。 原白色

5、固体中一定有 ；滤液B中溶质一定有 。为确定白色固体中可能存在的物质，进一步对滤液B进行实验，步骤如下：. 重新取滤液B，滴加过量的试剂X；. 向中的溶液滴加过量的稀硝酸；. 向中的溶液滴加试剂Y。完成填空：试剂X是 溶液（填“氯化钡”或“硝酸钡”）；试剂Y是 溶液。若 （写现象及对应的步骤编号），能确定白色固体中含有氢氧化钠。若 （写现象及对应的步骤编号），能确定白色固体中含有氯化钠。白色固体加足量水溶解无色溶液A加氯化钡溶液和酚酞试液再加氯化钡溶液E过滤红色溶液B白色沉淀C2某白色固体可能含有Na2CO3、Na2SO4、NaOH、Ba(NO3)2中的一种或几种进行如下实验：（已知氯化钡溶液

6、呈中性）在白色沉淀C中加入 ，有气泡产生，沉淀全部溶解。根据上述实验分析，原白色固体中一定有 ，一定没有 。为进一步确定白色固体中可能存在的物质，对红色溶液B进行实验，完成下表。实验操作实验现象分析与结论取少量红色溶液于试管中，加入 （限用一种试剂） 原白色中固体有氢氧化钠小结： 提高训练1：有一包白色固体可能含碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。为探究其成分，进行如下实验：第一步：取少量固体于烧杯中，逐渐加水并不断搅拌，烧杯内固体的质量随加入水的质量的变化，如图1所示；第二步：取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞试液，酚酞试液不变色；第三步：继续向烧杯中滴加稀硝酸并不断搅

7、拌，烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化，如图2所示。 图2中，BC段减少的沉淀是 （填化学式）。 原白色固体中，在图1 B点所对应的清液中，肯定不存在的是 。 由上述实验不能确定的物质是 ，通过下列方案进一步确定该白色固体的成分：方案一：取少量B点时的清液于试管中，利用酒精灯、洁净的铂丝进行焰色反应，透过蓝色的钴玻璃观察到火焰呈 色，确定该物质存在。方案二：取少量B点时的清液于试管中，加 ，过滤；再向滤液中加入 ，观察现象，确定该物质是否存在。提高训练2：一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某小组为探究其成分进行如下实验：. 取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌，烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图1所示. 取少量B点时的清液于试管中，滴加酚酞溶液，酚酞变红. 向实验所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌，烧杯内固体的质量随