孙集一中综合素质评价实施要求

1、孙集一中综合素质评价实施要求1、严格按照孙集一中综合素质评价方案操作，不得私自更改；2、如果在评价过程中出现突发问题要及时向学校分管领导反映，不能私自处理；3、评价过程要做到公开、公平、公正，敢于接受学生、家长的监督；4、各班成立班级评价委员会，成员名单放到ftp/综合素质评价/各班综合素质评价委员会文件夹中。（班主任、学生、教师、家长代表组成，见样表）5、每项积分表都要打印两份，并有评价委员会至少三名成员的签名，一份张贴公示，一份放在班内总档案袋中留存，评价结果要及时张贴公示，无意义再上传；本学期评价任务详表数目任务开始时间结束时间所占比例%分制七八年级九年级1第一学期期中常规评价2016-

2、11-102016-11-2510百分制基础分+扣分2第一学期期中学业水平评价2016-11-102016-11-256百分制根据名次得分3第一学期思想品德学生互评2017-1-12017-1-204百分制小组内互评4第一学期思想品德班主任评价2017-1-12017-1-204百分制班主任根据学生表现得分，要有依据5第一学期思想品德教师评价2017-1-12017-1-204百分制任课教师评价，教师签名6第一学期体质检测评价2017-1-12017-1-208百分制根据体质监测数据或体育教师检测提供数据得分7第一学期日常体质训练评价2017-1-12017-1-202百分制大课间、体育课出勤

3、率得分，要有记录8第一学期美术检测评价2017-1-12017-1-204百分制美术检测基础分9第一学期音乐检测评价2017-1-12017-1-204百分制音乐检测基础分10第一学期创新实践评价2017-1-12017-1-208百分制基础分+平时实践作业得分（九年级：信息技术成绩）11第一学期标志性成果2017-1-12017-1-2030实际分累计积分12第一学期期末学业水平评价2017-1-92017-1-206百分制根据名次得分13第一学期期末常规评价2017-1-52017-1-2010百分制基础分+扣分综合素质平台网址： HYPERLINK 21:8080/ 21:8080/用户

4、名：班主任身份证号，密码：身份证号码后六位。孙集一中综合素质评价流程1、常规性评价主要根据学生的一日常规、行为表现等积分，与学习成绩无关，分期中、期末两次评价。具体可根据学生实际，赋予每位同学一定基础分，再根据学校、级部检查情况合理加减，得到学生应得的分数，最高分不能超过100分，最低分原则不能低于50分。（基础分不能一刀切，因为学生的值日任务有的项目不容易扣分，有的项目容易扣分）2、主体性评价一般在学期末根据评价方案进行评价，由于评价内容多，学期末任务又多，各班主任要早做准备，必须在期末考试前把除期末评价以外的各项任务完成，并及时公示上传。（学业水平评价中的期中评价要在每学期期中检测后及时评

5、价并上传）3、标志性成果一般在学期末根据学生本学期获奖情况累计积分，及时上传。具体积分原则：级别 等级 国家级省级地市级县级校级一等1311975二等1210864三等119753其他注：没注明等级的按最高等次积分，学生参与没有获奖的可根据实际证明材料，给予低于最低等次分数。4、在学期结束时根据以上三个方面的积分，严格按比例由综合素质评价平台生成学期等级。孙集一中综合素质评价档案袋管理档案袋有学生个人档案袋和班内总档案袋1、学生个人档案袋：首面要注明学生的姓名、班级、学籍号，内部装有学生评价手册（里面的内容学生个人和班主任要及时填写），获奖证书等。2、班内总档案袋：首面要写明班级名称、班主任姓

6、名等，内部要放上各种评价的过程性材料，主要包括：（1）常规性评价的周扣分记录，期中、期末常规性评价积分表(组长签名)；（2）每学期的思想品德、学业水平、身心健康、艺术素养、创新实践等五个方面评价积分记录；（3）本班学生获奖汇总表；（4）同学评价、教师评价、班主任评价实证材料，体质检测、美术检测、音乐检测积分表，要有相应教师签名。（5）本学期学生评价结果，评价小组成员至少三名成员要签名。（6）本班综合素质评价委员会成员名单。3、档案袋要妥善保管，不得遗失，每学期末上交综合素质评价档案室。 孙集一中 2016年10月每学期两次 占20%常规性评价（日常评价）期中管理评价 （占10%）期末管理评价 （占10%）原则：采用客观性评价，以平时班级管理记录为依据。孙集一中综合素质评价说明及流程图示：思想品德学业水平身心健康艺术素养创新实践 主体性评价教师评价（主观性评价，占4%）同学评价（主观性评价，占4%）班主任评价（客观、主观结合，占4%）每学期一次期中学业评价（占5%）期末学业评价（占7%）日常训练，客观评价占2%体育检测，客观评价占8%每学期一次美术检测，客观评价占4