大学学习总结范文大全(最新)

1、 PAGE 11大学学习总结 1学习，是一个永恒的话题。勤学如春起之苗，不见其增，日有所长：辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。而且就我们食品质量与安全专业的特色来说， 学习如水，水是生命之源。没有知识的滋养，心灵易贫瘠，灵魂易空虚。对待学习，要博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。经过一学期的学习生活，我有三点感悟：1、态度决定一切， 自信才会成功。 好的学习态度是成绩好的基础，所以我将在日后学习中提醒大家细心认真。信心也是一大基础。比如口语课，应该勇敢开口才会取得进步。再如高数的学习，相信自己的能力永不放弃。2、学习未动，兴趣先行。子曰： “知之者不如好之者，好之者不如乐之者。” 每开始

2、一次学习的旅行，目标之一就是寻找出旅途中的乐趣，这才是真正的宝藏。身为学委，就要帮助同学们找到学习的动力。“独学而无友，则孤陋寡闻” 所以，班级实现了集体晚自习，浓厚了学习氛围。2、务学与求道。子又曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。 ”我们已经明显体会到大学学习的开放性，自主性和创新性。所以实践能力变得越来越重要。鼓励开创自己的理论和解题方法，最终做到举一反三。大学学习计划作为学习委员，我的工作分两部分：1、辅助工作： 积极配合班长、团支书及其他班委的工作; 积极并按时完成上级委派的各项任务。2、主要工作：制定合适的学习计划，增加同学们学习积极性，共同进步; 调课、考试的时间、地点要通知到位;

3、 完善老师与同学间的交流任务，及时沟通; 鼓励同学们参加各项竞赛， 科研立项等 ; 组织开展学习经验交流会， 找到更好的学习方法，组建学习小组，经常在一块研讨，特别要提高对高等数学的学习，英语的学习兴趣及专业课的重视; 努力学习，争取在班里起到带头作用; 认真、总结班级成绩，分析原因，并将信息及时反馈给同学等。大学学习总结 2也许, 你在中学时期就已经读到或者听到许许多多关于大学生活的信息, 有说大学生活绚丽多彩的 , 也有说大学生活无聊空洞、 浪费青春的 . 也许, 后者更多一些 .是的, 其实, 他们说的都是正确的 , 因为真实经历 , 他们才会那么说 . 这两者是不矛盾的, 这是因为 ,

4、 在大学里 , 有的人确实过得很充实 , 很开心, 深深留恋这块他们认为是一辈子都无法重复的净土; 也有的人 , 从一踏进校园就很失望 , 觉得一切都跟 自己想像的不一样 , 从此浑浑噩噩混日子 , 最终醒悟的时候 , 才猛然发觉仿佛一夜之间, 大学四年已经过去 , 随之逝去的 , 还有自己宝贵的青春 , 唯一活得的，是衰老了四年的身躯 . 记住, 只有后悔大学混了四年的人, 而不会有后悔上了大学的人. 即使是那些在校时贬得他的母校犹如人间地狱的人, 多年以后 , 回忆起大学时光 , 也往往会感慨万分，甚至泪流满面 . 至少, 我接触的大学毕业工作后的人, 没有一个人会否认读书时间是最幸福的,

5、 更别说有人会后悔上大学. 不管你未来四年过得如何, 至少你要时刻提醒自己 : 人生只有一个大学四年 .提到大学 , 除了大学教给你的为人的道理, 与人相处的能力 , 谋生的本领 , 还有一笔人生的财富 那就是大学的同学 , 特别是舍友 . 有机会的话 , 请在每一年的暑假, 毕业生离校的那段日子 , 去火车站体验一下什么是离别，什么是人世间难以割舍的同窗之情 . 记住, 再大的仇恨 , 也不应该出现在即将与你共同生活四年的人身上. 出现摩擦了 , 请相信, 退一步, 海阔天空 ; 忍一时, 风平浪静 . 多一个朋友总比多一个敌人要好得多 . 大学四年，没有痛哭过的人几乎是不存在的，( 当然，

6、也不排除存在一直没哭过的牛人) 当你因为种种原因痛哭， 伤心欲绝的时候，默默无言， 听你倾诉，陪你喝酒，并最终将你扛回宿舍的，不是别人，往往是他们，你的大学舍友或是你的大学同学。毕业的时候，你就能体会到这一份仅仅占据你人生四年的感情有多么深，多么的沉重和多么的让你为之动容。记得在我上大学之前 , 经常看到有人说 : 恋爱是大学的一门必修课. 是的, 确实是这样的 . 因为大学的爱情是最纯真的, 当然, 也是最经不起波澜的 , 然而, 一旦你踏入社会了 , 你就再也没有机会遇到类似这样的一段感情了. 大学四年 , 只要有机会, 你就应该学会去爱一个人, 去接受一份爱 ; 同样的, 如果有必要，也

7、应该学会拒绝一份爱 . 但是, 你要将此与别有目的的爱, 以及最让人 BS的玩弄感情 , 享受恋爱而爱区分开来 , 这两者, 都是对人自身人格的一种无情践踏. 要记住, 恋爱的次数 , 以及女( 男) 朋友的个数 , 永远不应该成为你炫耀的资本, 因为那不但是对对方感情的一种诬蔑 , 更是对你自身的一种侮辱， 因为没有人愿意别人将自己与对方的感情被对方用于诠释其所谓的魅力，魅力也绝不应该以此作为展示手段。如果可能,你应该希望你一辈子只恋爱一次, 在合适的地点 , 合适的时间 , 与合适的人 , 并最终步入婚姻的殿堂 , 这才是幸福 . 有前辈说过 : 初恋是最纯真的 , 如果第二次恋爱还能算纯

8、情的话 , 那么, 第三次就难免有滥情之嫌了.大学学习总结 3时光飞逝，不知不觉这一学年已经接近尾声，在这学年中，有美好的回忆， 也有不堪回首的过往。这一学年以来，我机电工程学院学习部一直秉承“服务同学，锻炼自我”的宗旨 ; 以“学习为主，工作为辅 ; 两手抓，两手硬”为原则 ; 在部门建设上坚持立足根本， 展望未来， 加强对部门成员的素质培养; 积极开展了许多有意义的活动。一、部门概况机电工程学院学习部是一支优秀的团队，给全院学生留有很深刻的印象。在部门建设上我们始终坚持立足根本，展望未来，积极开展各项活动，加强部门成员的素质培养。形成了“团结、奋进、务实、创新”的工作作风。二、工作及活动情

9、况1、招员工作本学年之初，为了给部门注入新鲜的血液，增强部门的活力和提升部门的战 斗力，学习部于20_年 9 月 17 19 日面向机电工程学院09 级新生开展了招员活动。通过本次招员活动， 学习部共计招员18 人，给部门的发展带来了新的力量源泉。此后的时间里学习部成员之间通力合作，共同为部门的发展出谋划策。2、日常工作为了更好地开展工作，保持学生干部的先进性和模范性，我们不断地完善工 作制度、考评、考勤制度，以及与学风建设相关的一系列的实施方案。本学年上 学期开学之初着手完善了晚自习考勤制度，督促大一同学上好晚自习，帮助他们 养成自觉上自习的习惯 ; 同时制定到了本部门委员考评及学习委员考评

10、实施办法。这些制度、政策的出台和实施在一定程度上调动了部分学生干部( 特别是学习委员 )的工作积极性，同时促进了我院的院风学风建设，为我们顺利地开展工作奠定了 基础。之后于 20_年 4 月出台了“优良学风班级”评比实施办法，由于细节上存在问题，经讨论完善后推迟到6 月开始实行。在5 月还制定了“机电工程学院专业特色学风建设方案”的初稿，拟定在修订后于下一学年之初出台并实施。学习部作为一个职能性部门，工作重点是开展日常工作。这一学年里，在三位部长的带领下，学习部所有成员齐心协力做了以下常规工作：负责全院 09 级各班晚自习的考勤定期召集班委 ( 主要是学习委员 ) 开展学习方法交流会， 并对班

11、级学习情况进行考核，据此评选“优良学风班级”定期组织学习委员参加学习座谈会。由于前期组织工作开展的不是很好， 活动没有能按预定计划进行，收到的效果很小。在以后的工作中应该把此项工作列为重点负责学风建设活动的开展负责大二各班上课考勤情况的统计工作，及时将大二上课出勤情况向辅导员老师汇报，并对出勤情况较差的班级或个人及时给予相应的处罚( 每月一次 )3、举办活动情况在做好日常工作的基础上， 我部门还开展了一些有助于培养同学们综合素质， 提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力的活动，各项活动取得了很 好的效果。20_年 11 月以长江大学学生舍身救人事件为背景举办了以“生命的价值与道义的抉择

12、”为主题的征文活动，旨在倡导全校同学进一步学习见义勇为精神，引导当代大学生树立科学的世界观和人生观，正确理解生命的价值与道义的抉择。20_年 11 月 12 月组织全院大二学生进行英语四六级模拟考试，为大学英语四六级考试做好备考工作，结果证明效果还是不错的，达到了预期的目标。20_年 4 月初负责“龙井杯校园辩论大赛”选拔工作。20_年 4 月我部门和英语俱乐部共同举办了“SuperEnglish励志讲座”，目的在于提高同学们学习英语的热情和坚定同学们学好英语的决心。活动氛围融洽，效果很好。20_年 5 月我部门和英语俱乐部共同举办了“PowerPoint 幻灯片设计大赛”。本次活动旨在进一步

13、提高同学们实际操作与专业理论知识结合的实践能力，提高我院学生文字和口头表达能力及计算机操作水平，积极营造良好的科技文化氛围，通过此次活动，全面锻炼和提高同学们的综合素质。活动过程中由于设备出现问题，使得活动不能顺利开展，活动收到的效果不是很明显。通过本次活动我们也积累了相当多的经验教训，对我们之后的工作起到了警示作用。20_年 5 月 6 月我们部门和邓研会共同举办“班委工作论坛”，意图是进一步加强我院各专业、各班级之间的学生干部交流，研讨学生干部在班级建设中 的经验和不足， 提高其自身综合素质， 更好地发挥学生干部在班级建设中的作用， 使各班委明确自身职责，提高班级日常工作效率、班级凝集力，

14、促进班风学风建 设。总的来说在这学年中，我们的工作还是做得比较的好，我们也收获了很多，在各项工作和活动的开展中还存在以下问题：在如何调动大家的积极性，如何利 用部门委员为部门干好每一件事，而不是只有几个人在做，其他人找不到事做这 一方面做的还不够好 ; 活动前的准备工作做的还不够到位; 最重要的是，作为一个组织者或领导者我们几位部长还显得不沉着冷静，而是急躁或者冲动地解决问题。针对存在的问题，我们会一一将其解决。无论这学年是成功还是失败，它都即将成为过去，我们也不必再患得患失。重要的是，经历了失败以后，我们觉得自己又成熟了许多。我相信在以后的日子里，我们的部门成员会更加努力地工作，争取把机电院

15、学习部办得更好。三、意见建议在这一年的工作中， 我不断地去了解学生会乃至全院各班级的运行发展情况， 发现了不少值得注意的地方。有些工作我们已经做得很好了，有些工作我们还做 得还不够好，还有些很重要工作我们根本就没有去做。经过深入思考之后，我提 出以下一些意见建议：1、加强学生会同各班级之间的联系，特别是同大一各班级的联系。这项工作从本学年之处就开始做了， 也收到了一定程度上的效果， 但没有很好地保持下去。导致的结果仍是双方互不了解， 互不关心， 在一定程度上形成了两个孤立的团体。这样很不利于各项工作的开展，对学院各方面的建设，及各项活动的开展造成了严重的阻碍。为了最大限度地从根本上解决以上问题

16、，就必须要加强双方的联系，增进双方的了解，从而双方通力合作，共建和谐机电院。2、班委选拔实行自荐、推荐形式; 主要班委 ( 班长、团支书、学习委员) 考评实行学生会和辅导员联合考评，其余班委由学生会独立考评。这样可以很好地保持班委干部的积极性。这样做主要基于以下原因：主要班委干部和辅导员接触较多，辅导员老师有更多机会了解他们的工作情况，对他们的考评也会更加的公平 公正，主要班委干部和学生会在工作方面也有许多的接触，对他们进行考评有利 于各项工作的正常有序开展; 其他班委与辅导员老师接触较少， 辅导员对其了解也比较少，相反学生会与其接触较多，对他们的工作能够做出合理的评价。3、安排学生会各部门对

17、口辅助大一的一个班级，帮助他们了解社会需求， 了解自身特点， 从而树立正确与可行的个人目标，并为之而努力学习 ; 帮助他们了解专业知识，增强对本专业的学习兴趣; 帮助他们制定班级发展规划， 帮助他们搞好班级建设和班风、 学风建设 ; 辅助他们开展各项活动， 及时地给予他们帮助。 这主要也是为了更好地与各班级沟通，各学生会部门应定期到自己辅助的班级之中去了解他们的现状，了解各班级的发展动态，引导他们向更好的方面发展。4、学院领导及辅导员老师应该更加重视专业特色学风建设。引导全院学生发挥自主创造能力， 实现学生民主自理， 做好自我管理、 自我学习、自我服务的“三自”教育，实现学风建设人人参与，人人

18、管理。建设优良学风是提高教育教学质量和实现培养高素质人才目标的重要基础和保证，学风建设的成效关系着我院的发展前途和人才培养质量，因此建设具有专业特色的优良学风迫在眉睫。5、根据学科特点加强在科技立项方面的投入，多渠道激发学生学习兴趣， 提升学生“求实、创新”的科研能力。尽可能加强导师对低年级学生科研课题的指导，通过导师制，鼓励学生自发形成科研小组，增强与导师的互动，激发学生的自我思考、自主创新，以期形成良好的师生互动。以开展课外科技作品大赛为龙头，组织各类专业学生参加学科竞赛，鼓励学生动手动脑，加强学生的自主学习能力。鼓励对创新实验、科技立项有兴趣的低年级学生成立创新兴趣小组，并给予好的项目支

19、持和资助。6、加强学生干部培养工作， 能够定期举办学生干部培训班， 着重培养学生干部的责任心和集体荣誉感。 进一步加强我院各专业、 各班级之间的学生干部交流， 研讨学生干部在班级建设中的经验和不足，提高学生干部自身综合素质，更好地发挥学生干部在班级建设中的作用，提高班级日常工作效率、班级凝集力，促进班风学风建设。以学生干部的培养为突破口，加速我院“创造一流学风，打造一流班级，培养一流人才”的进程。7、学院应该根据自身的专业特色制定出自己特有的， 独立于校级以外的奖励制度。以此促进我院学生奋发向上，努力拼搏，提高全院学生为学院争光的积极性。8、加强同任课老师的交流，及时了解同学们的学习状况。对于

20、以上 9 条意见建议，希望辅导员老师能够慎重加以考虑，并能制定出一些解决办法 ; 也希望辅导员老师对以上陈述加以指正。学院的发展有赖于全院师生的共同努力。希望通过全院师生的共同努力使机电工程学院实现依法治院，科教 兴院。大学学习总结 4活动持续了 5 月 4 号 5 号两天，期间得到了某年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与配合，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：活动中不够冷静，比如第一天的宣传板问题，第二天排插的问题还有些发脾气， 这是工作过程中的一大忌， 这里向大家做自我批评， 也请大家以 “我” 为鉴吧，在以后的工作生活中控制好自

21、己的脾气，同时大家也监督一下我吧!过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异分配任务，但发现还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来控制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的原因。其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应该更多地只是个引导与控制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪浅，完成角色的突破。然后再提几点这一过程中发现的问题及建议吧。活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣传板不见了，

22、食堂中央已被人占场。赶到发现确实板子被搬走了。但是真是很气愤，还好后面因为有认识的同学顺利解决了问题。这里想跟大家说：以后我们在举办活动需要动用其他院系或是社团的东西的时候一定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也一定要挺身而出，不过要冷静处理。很多同志知晓我们此次签名活动具体内容应该都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。同时任务分配的时候也没有具体到人。当时是考虑到大家课程的原因，但是其结果是耽误了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。想跟自己说也向大家提个醒儿：活动策划一定要尽早上传博客并通知大家， 同时人员安排上要做到具体到人，不妥之处再商量单独协商。一些活动也确实需要大家牺牲课业

23、时间的，也请大家做好心理准备。多向有经验的战友，同学请教。比如西西告诉我们准备贴图片的时候用订书机订一下，这个我们就没有想到，但却是个非常好的建议，解决了我们的一个大难题。目前，“青春的榜样” 进行到此， 也只能算是近半， 后期的宣传与达人部分的任务会更加艰巨。真正想把这一系列活动做好，做大，成为品牌，仅仅靠我们学习部肯定是远远不够的，需要各位的共同努力，甚至需要动用大家的人际网。真的希望我们的活动能够给我们的普通同学带去些什么，给以后的学生会留些能过传承的东西 !大学学习总结 5转眼间我已经进入了大三，在二年多的学习生活中，有酸甜苦辣，有欢笑和泪水， 有成功和挫折 ! 有人总结， 在任何一个

24、学校， 平庸的大学生是相似的， 不平庸的大学生各有各的辉煌， 我们不能满足于平庸， 应当以更好的方式开始新一天， 而不是千篇一律的在每个上午醒来。大学，是我们由幼稚走向成熟的地方，在此， 我们应认真学习专业知识，拓展自我的知识面，培养自我的本事，那么，我在那里谈一谈关于我在大学里的学习经验和心得体会。大学的课程比起高中来说相较于简便，大学里的学习主要是靠自觉，除了掌握教师课堂上讲的资料，还要利用课余时间阅读其他相关的书，查找资料，在提高自我专业知识水平的基础上，有目的地丰富各方面的知识。如果说高中时的学习是幼儿学路由教师领着，那么大学就是大人式的学习，我们接过学习的接力棒成为了领跑者，在这一场

25、比赛中，能够跨栏能够抢道能够跳跃，而绝对不能在起跑线上等待教师牵着你跑。仅有自主自助自信的学习，才能取得好成绩，正如一个好的足球运动员，他不能只听教练的意见，而应当自我进行思考，因为毕竟， 在场上铲球，抢断，过人，射门的都是你自我。至于学习方法， 我相信没有最好， 仅有更好， 要找到适合于自我的学习方法，就像此刻考研一样， 选择适合于自我的辅导书才是最好的辅导书。我不是很聪明， 但我明白“笨鸟先飞” ，我应当属于那种兢兢业业型，每次都早去上课，不逃课， 上课认真听讲，下课按时完成作业。关于学习，我觉得兴趣与目是最重要的，比如数学、计算机和比较重要的科目我上课就比较专心一点，并且在课外时间还会

26、去阅读一些相关资料，而对于其他无关紧要的课程只是上课听一下，做到主次分 明。在此我做以简单归纳：做好准备，提前预习，这样在课堂上能够比较顺利的 跟上教师的节奏， 取得更好的听课效果 ; 认真听讲， 做好记录， 随堂记录笔记有助于集中注意听课， 并且在期末备考的时候， 能够有所侧重， 减少盲目性 ; 定期复习， 注意交流，要避免因时间过久而遗忘所造成的重复性工作，掌握好复习的间隔; 还有要多与同学交流，探讨解答问题的方法，和对不一样问题的意见，将更有助于拓宽思路。关于各科的课程学习我在那里谈一下数学、 英语和计算机的学习。 数学学习， 数学是一门比较重视基础的学科， 必须要把概念、 公式弄清楚，

27、 必须要稳扎稳打， 这样才能以不变应万变。英语学习，我英语基础不是太好，但此刻考研必须重新学习， 英语是大学中的必修课程， 大一、大二两年必须要把英语基础打好， 打牢， 打实，这绝对马虎不得。因为大学要求过英语四级，还关系到能否得到学位证以及就业等诸多事情。此刻很多单位都要求英语四级或者六级才能有机会面试的， 所以英语学习至关重要，英语的学习在平时，主要是知识的积累过程。计算机学习，由于我一向对计算机很感兴趣，所以对于学习计算机就感觉要简便一些，学院计算机课程学习的语言主要是VF，学校要求计算机必须过级，我在大一下学期学完 VF课程后， 大二上学期就过了计算机二级，总之，计算机作为就业时的一块

28、强有力的敲门砖，计算机必须学好，还有学精，平时上课要注意听讲，课后要勤上机练习，熟悉所学语言，相信只要工夫下到了，没有不成功的。关于大学上课还有就是如何表现自我，比如说教师会问问题，你能够举手回答问题，这样你不仅仅表现了自我并且还会增加在教师心目中的印象，我一个性格比较内向的学生， 一般我不会举手回答问题， 但我会抓住一些机会来锻炼自我， 比如说大学里面不少课程教师都会要求学生组成小组，然后做一个大作业，并且会抽出时间让你上台用ppt 做介绍。一般我会作为组长制作精美的幻灯片并上台演讲，并做到切合题意，详略得当，重点突出，这样就会给教师合同学留下一个深刻的印象了。考试是学校生活里必要的一部分，要以端正的态度来应对。可是尤其重要的 一点是，并不是考试才是证明我们在提高的唯一