语文版二年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷

1、 PAGE 页码 6 / NUMPAGES 总页数 6语文版二年级下学期语文期末教育质量教学质量测试卷姓名：_ 班级：_ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九十总分得分一、 看拼音，写词语。n l n bin zh shi d t hi yng hi zi gng zu png chng 二、 比一比，再组词。玻（_） 密（_） 朋（_） 披（_） 哄（_）坡（_） 蜜（_） 棚（_） 报（_） 洪（_）喝（_） 逃（_） 红（_） 材（_） 榜（_）唱（_） 桃（_） 虹（_） 财（_） 膀（_）三、 古诗词连线。一年好景君须记 乡音无改鬓毛衰秦时明月汉时关 正是

2、橙黄橘绿时 少小离家老大回 万里长征人未还纸上得来终觉浅 一日难再晨盛年不重来 绝知此事要躬行四、 数一数，按要求填空。1“凶”的读音是_，第一画是_，组词_。2“合”共_画，是_结构，组词_。3“赞”的读音是_，第三画是_，组词_。4“驾”的读音是_，第七画是_，组词_。5“量”共_画，第五画是_，组词_。五、 将下列词语补充完整，再选择填空。（填序号）（_）（_）半疑 （_）（_）得水（_）（_）西望 （_）（_）凤舞1我（_）地问妈妈：“您真的要带我去游乐园吗？”2小明上课总是（_），心不在焉（yn）。3有了老百姓的帮助，红军战士（_）。4他的草书（_），令人叫绝。六、 课文欢乐谷。（判

3、断对错，对的打“”，错的打“”）1学了“贝”的故事一课，我知道了汉字的部首也是有含义的。（_）2部首是“贝”的字，大多与“贝壳”有关。 （_）3中国美食一课，介绍了一些家常菜和主食。 （_）4从中国美食一课中，我知道了凉拌豆腐和香煎菠菜。 （_）七、 辨一辨，填一填。有趣 兴趣1我对太空生活很感（_）。2航天员在宇宙飞船里的生活真 （_）。需要 必须3小丽（_）别人的关心。4我今天（_）去上学。八、 连词成句1每天我们身体锻炼坚持都_2红叶你们吗看过的香山_3教室里写我小明作业看见在_4发现有明明野花许多路边_5从慢慢地空中落下来飘雪花_6小朋友们老师来到不知不觉和说说笑笑一路上公园_九、 阅

4、读下文，并答题。燕子燕子是一种秋去春来的候鸟。它那玲珑的小面孔上，嵌着一对小小的眼睛，一张嫩黄的小嘴。它背上的毛乌黑发亮。它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳燕子喜欢把窝搭在房梁上。搭窝的时候，先飞到田里去把不硬的泥一口一口叼回来，用唾沫把泥拌到有黏性时，再一层一层地垒起来。这样，过了几天，窝就垒好了。然后，找来一些柔软的毛铺在窝里。燕子妈妈孵小燕子时，孵上20多天，小燕子就孵出来了。这时老燕子更忙了，成天捉虫给小燕子吃，盼望它们快快长大。燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，我们千万不可伤害它。1查字典，填空。“孵”字不认识，应用_查字法，查_部首，已知“孵”读f，不知什么意

5、思可用_查字法。2用“因为所以”把第三节的前后句子连接起来。先读一读，再写下来。_3找出文中的比喻句，画上“_”。4短文第节写了燕子的外形，第节写了它的生活习性。写燕子的习性，主要写了、和这三种，其中写得特别详细。十、 看图写话。看看图上画的是在什么地方？都有谁？他们在干什么？然后写几句连贯的话。_答案1、哪里 那边 知识 地图 海洋 孩子 工作 平常2、玻璃 秘密 朋友 披着 哄骗 山坡 蜜蜂 大棚 报道 洪水 喝水 逃跑 红色 木材 榜样 唱歌 桃子 彩虹 发财 肩膀 3、4、xing 丿 凶恶 六 上下 结合 zn 丨 赞美 ji 驾驶 十二 一 重量 5、半 信 如 鱼 东 张 龙 飞

6、 6、 7、兴趣 有趣 需要 必须 8、我们每天都坚持锻炼身体。 你们看过香山的红叶吗？ 我看见小明在教室里写作业。 明明发现路边有许多野花。 雪花从空中慢慢地飘落下来。 老师和小朋友们一路上说说笑笑，不知不觉来到公园。9、1 部首 子 音序 2因为燕子常常帮助农民捉害虫，是人类的益鸟，所以我们千万不可伤害它。3它飞行的时候，尾巴张开，像一把剪刀似的，飞得又快又稳。4一 二 搭窝 孵小燕子 捉虫 搭窝10、示例：秋天到了，看，果园里的果子成熟了。在一个秋高气爽的日子，小朋友们拿着篮子，来到百果园里摘苹果。孩子们走到苹果树下，看着树上一个个红灯笼似的苹果，脸度上露出了甜甜的笑容。他们开始摘苹果了，男孩子像猴子一样爬到树上，采下一个个又大又红的苹果，小心翼翼地放进篮子里。一个个空空的篮子很快就被装满了。专大家看着满满的一筐筐苹果，开心地笑了。虽然大家干得满头大汗，但是很快活。瞧