秋幼儿园教师期末个人工作总结

1、本文格式为Word版，下载可任意编辑 秋幼儿园教师期末个人工作总结 时间流水般消逝，我们的新学期已经接近尾声，教师们要开头写工作总结了。下面是我搜集整理的秋幼儿园教师期末个人工作总结，接待阅读。 秋幼儿园教师期末个人工作总结 转瞬间本学期已经又接近了尾声，各项工作也即将画上一个圆满的句号。本学期在收获与成长的同时，也察觉了存在的一些缺乏之处，以下是我这一学期的工作总结。 一、教导教学方面： 成效： 1.在团体教学上能够按照园内要求，专心备好每一节随堂课，根据幼儿的处境开展班上各项教学活动，按筹划举行体能嬉戏的训练。 2.在文本排练活动中，我会积极合作班级老师，选出适合幼儿表演的文本举行排练。

2、3.小班孩子年龄较小，采纳才能弱，按照量少简朴的方法给孩子教授学识。 4.音乐组任务重，我会合理安置自己的时间来带艺术口才。 5.本学期的主题墙专心完成，效果较好。 6.蒙氏工作室有序安置每天的线上活动和教具表示并在幼儿工作时实时记录幼儿工作处境，实时打定召开家长交流会，针对幼儿在工作室的处境举行反应，另给家长共享好的蒙氏理念和敏感期，家长很受益。 7.按时专心加入教研活动，积极记录学习。 缺乏： 1.由于第一次带小班教学方面重难点把握有时候不够切实，尤其是刚开头总想拿大年龄孩子的才能来要求孩子。 2.工作室教具表示，由于畏缩给孩子渗透错误的概念，所以每次表示前都会翻看资料或者问班级老师，觉得

3、自身学识有所匮乏。 二、一日流程及生活护理执行处境： 成效： 1.能够按要求开展一日流程各项活动，按时上下楼举行户外活动(除大风及特殊处境外)、按要求上下课等。 2.每次户外活动前都能提前提要求讲规矩，在活动中实时监视指点孩子不打闹不奔跑，从而裁减担心全隐患的发生，活动后也能实时举行总结，并询问孩子是否有碰伤磕伤处境展现。 3.孩子入厕老师实时跟进赋予扶助，直到确保结果一个孩子出来。 4.能按要求举行每天的午安礼，做到两次摸孩子的头，按时喷醋等，察觉奇怪、发烧等处境实时通知家长。 5.每周一都能专心举行晨检，察觉没修剪指甲的实时请家出息行修剪，每周三再次检查幼儿指甲。 6.离园前幼儿衣物的整理

4、大家分工有序，给幼儿换湿衣裤，检查反鞋等。 7.每天离园前和班上老师沟通这一天之中发生的处境，从而实时把孩子展现的问题反应给家长。 8.离园环节指点家长有序排队，按要求使用接送卡。 9.每天早晨及离园前坚持班级室消毒整理工作。 缺乏： 1.生活护理问卷上有个别家长反映孩子有湿衣裤现象，工作需进一步细致。 2.冬季幼儿户外活动需添加衣服，孩子自理才能才能差需扶助，所以户外活动前时间慌张。 三、家长工作： 成效： 1.能按时按量举行家长预约交流，向家长反应及扶助解决幼儿所展现的一些行为。 2.实时更新家园联系栏，让家长能通过上面的内容掌管更多的了解到幼儿在园的处境和教导孩子的方法。 3.微笑面对家

5、长，不与家长发生冲突。 4.家长积极加入班级及幼儿园组织的各项活动，并且赋予良好的反应。 5.支持班级的各项的工作，坚持每天擦椅子的工作。 6.对于生病的孩子实时打电话关切。 缺乏：个别孩子由于娇惯生病之后家长就不送孩子入园，在家长期调养。 四、师德执行处境： 成效： 1.在带班过程中根本上能够很好的调整自己的心绪，不做违反师德的事情。 2.平日在班会上杨老师会组织我们专心反思自己在师德上所存在的缺乏，并在以后的工作中制止发生。 3带班过程中三位老师也会相互监视相互指点。 4.关切保护每一个孩子。 缺乏： 对孩子有时不够细心，当孩子慢时会催促孩子。 五、安好工作： 成效： 1.孩子年龄小，三位

6、老师的安好意识不断加强，在工作中对孩子的要求达成一致，只要察觉担心全隐患都能实时指出并商讨出解决的方法，来裁减担心全事故的发生。 2.每周一坚持检查幼儿指甲，裁减抓伤的担心全隐患，并请家长合作。 3.在我们做好安好工作的同时还会向孩子渗透一些根本的安好常识，让孩子也学会自我养护。 4.能够实时排查班级所存在的安好隐患问题 5.能够专心坚持消毒工作。 缺乏： 本学期幼儿磕伤、摔伤的处境较多，也有其他的安好小事故存在，需要我们进一步反思与调整。 六、班级合作： 成效： 1.班级三位老师合作较为默契，能够相互体谅、相互关切。 2.有问题提出来大家共同商讨解决，不抱挑剔的态度，团体责任感较强。 3.能

7、够辅助班级老师做好各项工作。 4.工作中我们是好同伴生活中我们是好姐妹。 本学期的工作虽然已经终止，但我的成长还在持续，梦想在下学期里，我能有更多的收获，工作成果更卓越。 秋幼儿园教师期末个人工作总结 一学期很快地过去了，在各位领导和家长的支持下，幼儿各方面都取得了确定的劳绩。为了将我的工作做得更好，特总结如下： 一、现状分析： 2、积极加入政治业务学习，做到专心做好笔记，会后写出自己的心得体会，不断提高自己的思想政治觉悟，不信、不传一些道听途说，使自己的思想与党中央保持一致。 3、加强自身的文化修养，多读多看报刊杂志，努力提高自己的业务才能，用新的学识不断充实自己的头脑，尽快适应新形式的要求

8、。 4、做到了团结同志，喜欢集体，遵守幼儿园一切规章制度，保质保量的完成了本职工作。 5、工作中做到了按照领导安置，协调好本班教师的关系，共同合作，促进了幼儿全面进展。 二、业务工作内容 (一)教学工作 1、细致细心的做好个别幼儿工作。按照一日活动常规的要求，举行教养活动，着重教导幼儿自己的事情自己做，培养幼儿养成良好的生活卫生习惯，促进了幼儿的健康进展。根据季节变化，幼儿体质差异以及户外活动时活动量大小，指点家长实时给幼儿增减衣物和更换被褥，制止幼儿受热或着凉。在教导活动中培养幼儿活泼开朗的性格，巩固幼儿的自信仰，让幼儿敢于在目生人面前表示自己，使自己的交往才能得到了提高。 2、环境创设：根

9、据本班幼儿的年龄特点举行了大而娇艳的环境创设。譬如：孩子对家由衷依恋，所以我创设了“娃娃家”供幼儿自由的玩耍。 3、常规教导：小班幼儿自控力差，一日生活的自理才能也不是很好，因此，在常规教导中我们与幼儿家长保持了确定的联系，让自控才能差的孩子在家中也举行确定的常规教导，如：幼儿常有打人的处境，我们通过与家长共同教导，使孩子改掉了这一坏习惯。 4、专心开展主题活动。结合纲要精神和我班幼儿的年龄特点，我班开展了主题活动“家园共育”，幼儿生日会，户外亲子活动，家园栏，每月一次家长开放日、家长会等多种形式，并随时记录幼儿的表现，让家长真正了解幼儿园，了解教师的工作，了解孩子的在园生活，更好地促进孩子的

10、进展。 (二)保育工作 保育工作是幼儿园的永久之重，更加是小班幼儿年龄小，体制差，天气变化很轻易生病，对此，我们几位老师分外重视保育工作。 1、记住家长的交代，对每个幼儿的处境牢记在心，并落实。 2、对特殊幼儿细心照管。如察觉有奇怪处境即使遇家长取得联系。 3、做好本班的卫生保健工作和预防工作，保证幼儿身体健康。 为幼儿创设了丰富的物质环境，清洁卫生和生活环境。还为幼儿创设轻松高兴的精神环境，保证幼儿身心健康成长。 (三)家长工作 孩子年龄小，家长工作是分外重要的。因此，从一开学，我们就向家长宣传先进的育儿阅历，如：孩子入园的适应期，幼儿习惯养成，幼儿用药的正确性等。通过家园联系栏，电话联系，便条联系等多种形式，让家长了解幼儿在园的处境，也让我们了解了家长的想法，使教师我家长增进了理解和情谊。 通过开展家长会，家长开放日，“亲子”活动等，促进了家园之间的相互理解、支持。在教学活动、庆祝活动等都少不了家长的支持和理解，有的家长可以为孩子供给参观的场所;有的家长可以供给幼儿操作的材料不管是以哪种形式的扶助都是对幼儿教导的支持和理解。 (四)、安好工作 在一日保教活动中，我班教师始终以“安好第一”为原那么。由于孩子有了安好才有健康进展。从晨间入园到离园，老师都要随时留神幼儿的安好，并检查幼儿活动场所的安好隐患。托班幼儿有流尿现象，我们也同