2021-2022学年贵阳市中考冲刺卷数学试题含解析及点睛_第1页
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文档简介

1、2021-2022中考数学模拟试卷注意事项1考生要认真填写考场号和座位序号。2试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B 铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1如图是由5个大小相同的正方体搭成的几何体,这个几何体的俯视图是()ABCD2在如图的2016年6月份的日历表中,任意框出表中竖列上三个相邻的数,这三个数的和不可能是( )A27B51C69D723如图,平行四边形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,AE平分BAD,分别交BC、

2、BD于点E、P,连接OE,ADC=60,AB=BC=1,则下列结论:CAD=30BD=S平行四边形ABCD=ABACOE=ADSAPO=,正确的个数是()A2B3C4D54用配方法解方程x24x+10,配方后所得的方程是( )A(x2)23B(x+2)23C(x2)23D(x+2)235如图,小岛在港口P的北偏西60方向,距港口56海里的A处,货船从港口P出发,沿北偏东45方向匀速驶离港口,4小时后货船在小岛的正东方向,则货船的航行速度是( )A7海里/时B7海里/时C7海里/时D28海里/时6中国幅员辽阔,陆地面积约为960万平方公里,“960万”用科学记数法表示为( )A0.96107B9

3、.6106C96105D9.61027如图,在平面直角坐标系xOy中,菱形AOBC的一个顶点O在坐标原点,一边OB在x轴的正半轴上,sinAOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则AOF的面积等于( )A30B40C60D808如图,在边长为4的正方形ABCD中,E、F是AD边上的两个动点,且AE=FD,连接BE、CF、BD,CF与BD交于点H,连接DH,下列结论正确的是()ABGFDG HD平分EHG AGBE SHDG:SHBG=tanDAG 线段DH的最小值是22ABCD9如图,嘉淇同学拿20元钱正在和售货员对话,且一本笔记本比一支笔贵3元,请你仔细看图,1本

4、笔记本和1支笔的单价分别为( )A5元,2元B2元,5元C4.5元,1.5元D5.5元,2.5元10某射击运动员练习射击,5次成绩分别是:8、9、7、8、x(单位:环)下列说法中正确的是()A若这5次成绩的中位数为8,则x8B若这5次成绩的众数是8,则x8C若这5次成绩的方差为8,则x8D若这5次成绩的平均成绩是8,则x8二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11如图是一个立体图形的三种视图,则这个立体图形的体积(结果保留)为_.12关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,则实数k的取值范围是_13在平面直角坐标系中,已知,A(2,0),C(0,1),

5、若P为线段OA上一动点,则CP+AP的最小值为_14在如图所示(A,B,C三个区域)的图形中随机地撒一把豆子,豆子落在 区域的可能性最大(填A或B或C)15阅读理解:引入新数,新数满足分配律,结合律,交换律.已知,那么_.162018年贵州省公务员、人民警察、基层培养项目和选调生报名人数约40.2万人,40.2万人用科学记数法表示为_人17比较大小:3_ (填或)三、解答题(共7小题,满分69分)18(10分)某商家预测一种应季衬衫能畅销市场,就用13200元购进了一批这种衬衫,面市后果然供不应求商家又用28800元购进了第二批这种衬衫,所购数量是第一批购进量的2倍,但单价贵了10元该商家购进

6、的第一批衬衫是多少件?若两批衬衫按相同的标价销售,最后剩下50件按八折优惠卖出,如果两批衬衫全部售完后利润率不低于25%(不考虑其它因素),那么每件衬衫的标价至少是多少元?19(5分)某商场销售一批名牌衬衫,平均每天可以销售20件,每件盈利40元,为了扩大销售,增加利润,尽量减少库存,商场决定采取适当的降价措施,经调查发现,如果每件衬衫降价1元,商场平均每天多售出2件,若商场平均每天要盈利1200元,每件衬衫应降价多少元?20(8分)有A、B两组卡片共1张,A组的三张分别写有数字2,4,6,B组的两张分别写有3,1它们除了数字外没有任何区别,随机从A组抽取一张,求抽到数字为2的概率;随机地分别

7、从A组、B组各抽取一张,请你用列表或画树状图的方法表示所有等可能的结果.现制定这样一个游戏规则:若选出的两数之积为3的倍数,则甲获胜;否则乙获胜请问这样的游戏规则对甲乙双方公平吗?为什么?21(10分)如图,在RtABC中,ABC=90,AB=CB,以AB为直径的O交AC于点D,点E是AB边上一点(点E不与点A、B重合),DE的延长线交O于点G,DFDG,且交BC于点F(1)求证:AE=BF;(2)连接GB,EF,求证:GBEF;(3)若AE=1,EB=2,求DG的长22(10分)先化简,再求值(2x+3)(2x3)4x(x1)+(x2)2,其中x=23(12分)如图,AB为O的直径,直线BM

8、AB于点B,点C在O上,分别连接BC,AC,且AC的延长线交BM于点D,CF为O的切线交BM于点F(1)求证:CFDF;(2)连接OF,若AB10,BC6,求线段OF的长24(14分)已知,在平面直角坐标系xOy中,抛物线L:y=x2-4x+3与x轴交于A,B两点(点A在点B的左侧),顶点为C(1)求点C和点A的坐标(2)定义“L双抛图形”:直线x=t将抛物线L分成两部分,首先去掉其不含顶点的部分,然后作出抛物线剩余部分关于直线x=t的对称图形,得到的整个图形称为抛物线L关于直线x=t的“L双抛图形”(特别地,当直线x=t恰好是抛物线的对称轴时,得到的“L双抛图形”不变),当t=0时,抛物线L

9、关于直找x=0的“L双抛图形”如图所示,直线y=3与“L双抛图形”有_个交点;若抛物线L关于直线x=t的“L双抛图形”与直线y=3恰好有两个交点,结合图象,直接写出t的取值范围:_;当直线x=t经过点A时,“L双抛图形”如图所示,现将线段AC所在直线沿水平(x轴)方向左右平移,交“L双抛图形”于点P,交x轴于点Q,满足PQ=AC时,求点P的坐标参考答案一、选择题(每小题只有一个正确答案,每小题3分,满分30分)1、A【解析】分析:根据从上面看得到的图形是俯视图,可得答案详解:从上面看第一列是两个小正方形,第二列是一个小正方形,第三列是一个小正方形,故选:A点睛:本题考查了简单组合体的三视图,从

10、上面看得到的图形是俯视图2、D【解析】设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1列出三个数的和的方程,再根据选项解出x,看是否存在解:设第一个数为x,则第二个数为x+7,第三个数为x+1故三个数的和为x+x+7+x+1=3x+21当x=16时,3x+21=69;当x=10时,3x+21=51;当x=2时,3x+21=2故任意圈出一竖列上相邻的三个数的和不可能是3故选D“点睛“此题主要考查了一元一次方程的应用,解题关键是要读懂题目的意思,根据题目给出的条件,找出合适的等量关系列出方程,再求解3、D【解析】先根据角平分线和平行得:BAE=BEA,则AB=BE=1,由有一个角是60度的等腰

11、三角形是等边三角形得:ABE是等边三角形,由外角的性质和等腰三角形的性质得:ACE=30,最后由平行线的性质可作判断;先根据三角形中位线定理得:OE=AB=,OEAB,根据勾股定理计算OC=和OD的长,可得BD的长;因为BAC=90,根据平行四边形的面积公式可作判断;根据三角形中位线定理可作判断;根据同高三角形面积的比等于对应底边的比可得:SAOE=SEOC=OEOC=,代入可得结论【详解】AE平分BAD,BAE=DAE,四边形ABCD是平行四边形,ADBC,ABC=ADC=60,DAE=BEA,BAE=BEA,AB=BE=1,ABE是等边三角形,AE=BE=1,BC=2,EC=1,AE=EC

12、,EAC=ACE,AEB=EAC+ACE=60,ACE=30,ADBC,CAD=ACE=30,故正确;BE=EC,OA=OC,OE=AB=,OEAB,EOC=BAC=60+30=90,RtEOC中,OC=,四边形ABCD是平行四边形,BCD=BAD=120,ACB=30,ACD=90,RtOCD中,OD=,BD=2OD=,故正确;由知:BAC=90,SABCD=ABAC,故正确;由知:OE是ABC的中位线,又AB=BC,BC=AD,OE=AB=AD,故正确;四边形ABCD是平行四边形,OA=OC=,SAOE=SEOC=OEOC=,OEAB,SAOP= SAOE=,故正确;本题正确的有:,5个,

13、故选D【点睛】本题考查了平行四边形的性质、等腰三角形的性质、直角三角形30度角的性质、三角形面积和平行四边形面积的计算;熟练掌握平行四边形的性质,证明ABE是等边三角形是解决问题的关键,并熟练掌握同高三角形面积的关系4、A【解析】方程变形后,配方得到结果,即可做出判断【详解】方程,变形得:,配方得:,即故选A【点睛】本题考查的知识点是了解一元二次方程配方法,解题关键是熟练掌握完全平方公式5、A【解析】试题解析:设货船的航行速度为海里/时,小时后货船在点处,作于点.由题意海里,海里,在中, 所以在中, 所以所以解得:故选A.6、B【解析】试题分析:“960万”用科学记数法表示为9.6106,故选

14、B考点:科学记数法表示较大的数7、B【解析】过点A作AMx轴于点M,设OA=a,通过解直角三角形找出点A的坐标,结合反比例函数图象上点的坐标特征即可求出a的值,再根据四边形OACB是菱形、点F在边BC上,即可得出SAOF=S菱形OBCA,结合菱形的面积公式即可得出结论【详解】过点A作AMx轴于点M,如图所示设OA=a,在RtOAM中,AMO=90,OA=a,sinAOB=,AM=OAsinAOB=a,OM=a,点A的坐标为(a,a)点A在反比例函数y=的图象上,aa=a2=48,解得:a=1,或a=-1(舍去)AM=8,OM=6,OB=OA=1四边形OACB是菱形,点F在边BC上,SAOF=S

15、菱形OBCA=OBAM=2故选B【点睛】本题考查了菱形的性质、解直角三角形以及反比例函数图象上点的坐标特征,解题的关键是找出SAOF=S菱形OBCA8、B【解析】首先证明ABEDCF,ADGCDG(SAS),AGBCGB,利用全等三角形的性质,等高模型、三边关系一一判断即可【详解】解:四边形ABCD是正方形,AB=CD,BAD=ADC=90,ADB=CDB=45.在ABE和DCF中,AB=CD,BAD=ADC,AE=DF,ABEDCF,ABE=DCF.在ADG和CDG中,AD=CD,ADB=CDB,DG=DG,ADGCDG,DAG=DCF,ABE=DAG.DAG+BAH=90,BAE+BAH=

16、90,AHB=90,AGBE,故正确,同理可证:AGBCGB.DFCB,CBGFDG,ABGFDG,故正确.SHDG:SHBG=DG:BG=DF:BC=DF:CD=tanFCD,DAG=FCD,SHDG:SHBG=tanFCD=tanDAG,故正确.取AB的中点O,连接OD、OH.正方形的边长为4,AO=OH=4=1,由勾股定理得,OD=,由三角形的三边关系得,O、D、H三点共线时,DH最小,DH最小=1-1无法证明DH平分EHG,故错误,故正确.故选B.【点睛】本题考查了相似三角形的判定与性质,全等三角形的判定与性质,正方形的性质,解直角三角形,解题的关键是掌握它们的性质进行解题.9、A【解

17、析】可设1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,由题意可得等量关系:3本笔记本的费用+2支笔的费用=19元,1本笔记本的费用1支笔的费用=3元,根据等量关系列出方程组,再求解即可【详解】设1本笔记本的单价为x元,1支笔的单价为y元,依题意有:,解得:故1本笔记本的单价为5元,1支笔的单价为2元故选A【点睛】本题考查了二元一次方程组的应用,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系设出未知数,列出方程组10、D【解析】根据中位数的定义判断A;根据众数的定义判断B;根据方差的定义判断C;根据平均数的定义判断D【详解】A、若这5次成绩的中位数为8,则x为任意实数,故本选项错误;B、若这5次成绩的众

18、数是8,则x为不是7与9的任意实数,故本选项错误;C、如果x=8,则平均数为(8+9+7+8+8)=8,方差为 3(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2=0.4,故本选项错误;D、若这5次成绩的平均成绩是8,则(8+9+7+8+x)=8,解得x=8,故本选项正确;故选D【点睛】本题考查中位数、众数、平均数和方差:一般地设n个数据,x1,x2,xn的平均数为,则方差,它反映了一组数据的波动大小,方差越大,波动性越大,反之也成立二、填空题(共7小题,每小题3分,满分21分)11、250【解析】从三视图可以看正视图以及左视图为矩形,而俯视图为圆形,故可以得出该立体图形为圆柱由三视图可得圆柱的半径和

19、高,易求体积【详解】该立体图形为圆柱,圆柱的底面半径r=5,高h=10,圆柱的体积V=r2h=5210=250(立方单位)答:立体图形的体积为250立方单位故答案为250.【点睛】考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查;圆柱体积公式=底面积高12、k【解析】由方程根的情况,根据根的判别式可得到关于k的不等式,则可求得k的取值范围【详解】关于x的一元二次方程x2+(2k+1)x+k2+1=0有两个不相等的实根,0,即(2k+1)2-4(k2+1)0,解得k,故答案为k【点睛】本题主要考查根的判别式,熟练掌握一元二次方程根的个数与根的判别式的关系是解题的关键1

20、3、【解析】可以取一点D(0,1),连接AD,作CNAD于点N,PMAD于点M,根据勾股定理可得AD3,证明APMADO得,PMAP当CPAD时,CP+APCP+PM的值最小,最小值为CN的长【详解】如图,取一点D(0,1),连接AD,作CNAD于点N,PMAD于点M,在RtAOD中,OA2,OD1,AD3,PAMDAO,AMPAOD90,APMADO,即,PMAP,PC+APPC+PM,当CPAD时,CP+APCP+PM的值最小,最小值为CN的长CNDAOD,即CN 所以CP+AP的最小值为故答案为:【点睛】此题考查勾股定理,三角形相似的判定及性质,最短路径问题,如何找到AP的等量线段与线段

21、CP相加是解题的关键,由此利用勾股定理、相似三角形做辅助线得到垂线段PM,使问题得解.14、A【解析】试题分析:由题意得:SASBSC,故落在A区域的可能性大考点: 几何概率15、2【解析】根据定义即可求出答案【详解】由题意可知:原式=1-i2=1-(-1)=2故答案为2【点睛】本题考查新定义型运算,解题的关键是正确理解新定义16、4.021【解析】科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同当原数绝对值1时,n是正数;当原数的绝对值1时,n是负数【详解】解:40.2万=4.021,故答案

22、为:4.021【点睛】此题考查科学记数法的表示方法科学记数法的表示形式为a10n的形式,其中1|a|10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值17、【解析】【分析】根据实数大小比较的方法进行比较即可得答案.【详解】32=9,910,3,故答案为:.【点睛】本题考查了实数大小的比较,熟练掌握实数大小比较的方法是解题的关键.三、解答题(共7小题,满分69分)18、(1)120件;(2)150元【解析】试题分析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是x件,则购进第二批这种衬衫可设为2x件,由已知可得,这种衬衫贵10元,列出方程求解即可.(2)设每件衬衫的标价至少为a元,由(1)可得出第一批和第二

23、批的进价,从而求出利润表达式,然后列不等式解答即可.试题解析:(1)设该商家购进的第一批衬衫是件,则第二批衬衫是件.由题意可得:,解得,经检验是原方程的根.(2)设每件衬衫的标价至少是元.由(1)得第一批的进价为:(元/件),第二批的进价为:(元)由题意可得:解得:,所以,即每件衬衫的标价至少是150元.考点:1、分式方程的应用 2、一元一次不等式的应用.19、每件衬衫应降价1元.【解析】利用衬衣平均每天售出的件数每件盈利=每天销售这种衬衣利润列出方程解答即可.【详解】解:设每件衬衫应降价x元.根据题意,得 (40-x)(1+2x)=110,整理,得x2-30 x+10=0,解得x1=10,x

24、2=1“扩大销售量,减少库存”,x1=10应舍去,x=1.答:每件衬衫应降价1元.【点睛】此题主要考查了一元二次方程的应用,利用基本数量关系:平均每天售出的件数每件盈利=每天销售的利润是解题关键.20、(1)P(抽到数字为2)=;(2)不公平,理由见解析.【解析】试题分析:(1)根据概率的定义列式即可;(2)画出树状图,然后根据概率的意义分别求出甲、乙获胜的概率,从而得解试题解析: (1)P=;(2)由题意画出树状图如下:一共有6种情况,甲获胜的情况有4种,P=,乙获胜的情况有2种,P=,所以,这样的游戏规则对甲乙双方不公平考点:游戏公平性;列表法与树状图法21、(1)详见解析;(2)详见解析

25、;(3)91010【解析】(1)连接BD,由三角形ABC为等腰直角三角形,求出A与C的度数,根据AB为圆的直径,利用圆周角定理得到ADB为直角,即BD垂直于AC,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到AD=DC=BD=12AC,进而确定出A=FBD,再利用同角的余角相等得到一对角相等,利用ASA得到三角形AED与三角形BFD全等,利用全等三角形对应边相等即可得证;(2)连接EF,BG,由三角形AED与三角形BFD全等,得到ED=FD,进而得到三角形DEF为等腰直角三角形,利用圆周角定理及等腰直角三角形性质得到一对同位角相等,利用同位角相等两直线平行即可得证;(3)由全等三角形对应边相等

26、得到AE=BF=1,在直角三角形BEF中,利用勾股定理求出EF的长,利用锐角三角形函数定义求出DE的长,利用两对角相等的三角形相似得到三角形AED与三角形GEB相似,由相似得比例,求出GE的长,由GE+ED求出GD的长即可(1)证明:连接BD,在RtABC中,ABC=90,AB=BC,A=C=45,AB为圆O的直径,ADB=90,即BDAC,AD=DC=BD=12AC,CBD=C=45,A=FBD,DFDG,FDG=90,FDB+BDG=90,EDA+BDG=90,EDA=FDB,在AED和BFD中,A=FBD,AD=BD,EDA=FDB,AEDBFD(ASA),AE=BF;(2)证明:连接E

27、F,BG,AEDBFD,DE=DF,EDF=90,EDF是等腰直角三角形,DEF=45,G=A=45,G=DEF,GBEF;(3)AE=BF,AE=1,BF=1,在RtEBF中,EBF=90,根据勾股定理得:EF2=EB2+BF2,EB=2,BF=1,EF=22+12=5,DEF为等腰直角三角形,EDF=90,cosDEF=DEEF,EF=5,DE=522=102,G=A,GEB=AED,GEBAED,GEAE=EBED,即GEED=AEEB,102GE=2,即GE=2105,则GD=GE+ED=9101022、解:原式=4x294x2+4x+x24x+4 =x21当x=时,原式=()21=3

28、1=2【解析】应用整式的混合运算法则进行化简,最后代入x值求值23、(1)详见解析;(2)OF【解析】(1)连接OC,如图,根据切线的性质得1+3=90,则可证明3=4,再根据圆周角定理得到ACB=90,然后根据等角的余角相等得到BDC=5,从而根据等腰三角形的判定定理得到结论;(2)根据勾股定理计算出AC=8,再证明ABCABD,利用相似比得到AD=,然后证明OF为ABD的中位线,从而根据三角形中位线性质求出OF的长【详解】(1)证明:连接OC,如图,CF为切线,OCCF,1+390,BMAB,2+490,OCOB,12,34,AB为直径,ACB90,3+590,4+BDC90,BDC5,CFD

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