学校家庭社会分析课件

1、第四节 学校教育、家庭教育与社会教育 在学生的学习成长过程中，学校无疑充当着一个正规渠道和主体承载的角色，但这并不是学生接受教育的全部途径。与学生相关的家庭与社会的教育影响力决不逊于学校教育，这些非系统性的社区教育因素必然成为学校教育的补充与完善，甚至影响着学校教育的发展。学校教育应该从校内向校处延伸拓展，把学校、家庭、社会三者紧密的联系起来、互相渗透，互相促进、协调一致，形成统一的教育网络，才能教育好孩子们“在校做个好学生，在家做个好孩子，在社会上做个好公民”。一、学校、家庭、社会在儿童身心发展中的作用（一）学校在儿童身心发展中的作用提问：学校是如何对儿童身心发展施加影响的？1.学校工作的指

2、导思想直接影响学生的发展2. 学校的教育水平直接影响学生的发展3. 学校与社会、家庭的联系程度会直接影响学生的发展。学校教育是中心 学校教育在学生的发展过程中起主导作用这是勿庸置疑的，也是学生健康成长所不可少的。学生在校接受教育期间，正是他们身心发育的最佳阶段，人生观、世界观正处于形成时期、智力发展也处于最好时期、求知欲、接受能力最强，他们只有在学校有目的的正确教育和引导下，才能掌握大量的科学文化知识全面发展自己。同时，通过组织开展各种丰富多彩的集体活动、引导学生在成长中学会感恩，增强爱国情感、责任意识、成才信心，培养学生“孝敬父母、关爱他人”的良好道德品质；同时鼓励学生参加生动活泼的文艺汇演

3、、歌咏比赛、演讲、诗歌朗诵比赛、作文比赛和各种知识竞赛，这些活动可以培养学生热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高思想。使学生养成了关心他人、关心集体、助人为乐、团结友爱、遵纪守法等良好品德。（二）家庭在儿童身心发展中的作用提问：家庭是如何对儿童身心发展施加影响的？1、家庭结构2、家庭职能3、家庭关系4、家庭伦理道德提问：家庭教育的主要任务有哪些？P55案例：95%中国民营企业家富不过三代：子女教育失误 “富不过三代”现象自从改革开放以来，中国民营企业家已经超过了300万，调查显示，由于找不到合格的接班人，95%以上的中国民营企业家无法摆脱“富不过三代”宿命。对不少富有家族及企业来说，不是富过三代的

4、问题，而是能否富过两代的问题。曾国藩的外孙聂云台说，四五十年前的有钱人，家业没有全败的，子孙能读书、务正业、上进的，百家之中，仅有一两家。全球家族企业普遍面临“穷孙子”问题。在美国，家族企业在第二代能够存在的只有30%，到第三代还存在的只有12%，到第四代及四代以后依然存在的只剩3%了。 葡萄牙：“富裕农民贵族儿子穷孙子”。“富不过三代”的原因不少富有家族缺乏勤俭精神 对子女教育的失误不少富商教育下一代的意识淡薄，使财富继承者大多缺少打理财富的能力。资料显示，在海外的普通留学生一年生活费10万元人民币左右，但“阔少”留学生都超过100万元，有些在美国留学的“阔少”一年花费甚至超过200万元人民

5、币。富二、三代人：钱是大把大把地花，酒是大碗大碗地喝，唯独缺乏创业斗志，总是自命不凡但实际能力平平，一旦掌管家业，很快将祖业亏空。企业治理不规范、财产移交不科学、社会不良风气影响、市场竞争优胜劣汰和不利环境等原因。寻找“富过三代”的关键重视做人教育重视勤劳节俭教育重视艰苦奋斗精神培养注重能力培养积极参与慈善事业林则徐：“子孙若如我，要钱干什么？贤而多财，则损其志；子孙不如我，留钱做什么？愚而多财，益增其过。” 名人辈出的钱氏家族钱家大约是出院士最多的家族，仅无锡钱家便出了10位院士和学部委员台湾中研院院士钱穆，中科院院士钱伟长、钱钟韩(钱钟书堂弟)、钱临照、钱令希、钱逸泰以及江阴钱保功，中国工程院院士钱易(钱穆长女)、钱鸣高，中科院学部委员钱俊瑞。钱穆，近代中国最重要思想家之一钱玄同，“五四”新文化运动猛将，反对文言文，力倡白话文钱钟书钱其琛钱学森，航天之父，两弹一星总设计师钱伟长，中国力学之父 (全国政协副主席)钱三强，中国原子弹之父钱永健，2008年诺贝尔化学奖得主钱氏家族的杰出父子档:钱基博、钱钟书父子，钱玄同、钱三强父子，钱穆、钱逊父子，钱学榘、钱永健父子(三) 社会在儿童身心发展中的作用提问：社会是如何对儿童身心发展施加影响的？1、社会交往2、社会道德3、社会文化提问：社会教育的任务有哪些？P57二、学校教育、家庭教育与社会教育的相互配