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文档简介

1、本文格式为Word版,下载可任意编辑 大班第一学期班务工作总结 两年半的时间转瞬即逝,又到了和孩子们共度新年的时候。回想两年半来的点点滴滴,都记录着我们和孩子、家长们的欢乐、喜悦及为了孩子而付出的汗水。幼儿教师干的是琐碎的工作,可收获的果实确是晶莹纯净的。看着他们两年半来,一步一个脚印地向前迈进,获得不同程度的进步,我们真的很欣慰,而回想这学期的教导历程,我们记忆犹新。 一、班级工作管理方面 本学期我班一共有31位小挚友,其中男孩有,女孩有。我组成员能严格遵守园里的各项规章制度,专心执行各种筹划与要求,扎扎实实地做好各项工作。专心学习园部工作筹划,转变观念、提高熟悉,专心加入园部组织的各项学习

2、,养成多读书、读好书、多看报的良好习惯。 二、教导教学工作方面 1、深刻学习钢要,巩固专业意识,提高科研水平。 我们能通过看书、参观、观摩、培训、专家讲座等形式加强学习,并做到学以致用,不断总结教导教学心得,时刻牢记纲要,撰写教导反思,提高科研水平,努力做到理论和实践相结合; 操作和总结相结合。 2、充分做好课前打定工作。 我们班的两位教师,能积极的打定好教学具,经常上网查资料、自制教学具,为的使教导效果更加明显。而孩子们对活动投入的极大的兴趣那么使我们信仰倍增。班级成员能够相互指点、相互促使。 3加强蒙氏教学强度,彰显班级特色。 在一日活动中把蒙氏教学渗透到每个主题活动中,加强了幼儿阅读、识

3、字、讲故事、数学等各方面的培养,提前做好幼小贯穿工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做智力题等活动。开展了“开心一刻”幼儿讲笑话评比活动,每星期评出一位获胜者,幼儿的语言表达更加生动富有感情,积极性与自信仰越来越高,班级幼儿的阅读水平有较大提高。 4、做好幼小贯穿工作。 (1)有意识地向孩子介绍一些小学里的生活、学习处境。使他们对小学生活有确定的了解,并渴望自己做个小学生,从思想上做好入学打定。 (2)尝试按照学校的作息制度来生活,上课时不入厕、不去喝水,晚上少看电视,准时上床休息,每天整理好自己的书包。 (3)幼儿每人打定一只书包。早上背来,练习保管

4、好自己的文具盒、手工作品等物品,离园背回家去,自己整理书包。养成良好的学习习惯,培养自理才能。经常布置简朴的家庭作业,培养幼儿的任务意识。通过一学期的努力,班级大片面幼儿能够较专心的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较生动的方式较好的与同伴举行嬉戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往才能得到了很好的提高。 (4)通过让幼儿自己来选择组长,尝试自主管理,让幼儿真正成为班级的小仆人。 三、家长工作方面 1、激励家长合作做好“幼小贯穿”的打定工作,通过每周一次的“亲子作业”让家长了解幼小贯穿进展处境,实时了解幼儿进展水平。 2、每一次的主题活动家长都能够积极参

5、与,主动通过各种渠道为主题的开展供给各种有价值资料,有了家长的参与,我们本学期的教导活动真正做到了“家园共育”。 3、实时与家出息行沟通,向家长汇报幼儿在园处境,了解幼儿在家处境,努力达成教导的一致性,积极取得家长对班级各项活动的支持与合作。 四、卫生保健工作方面 1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个感激、舒适的环境中。 2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期,班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一向较高,无事故发生。 3、培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿变更不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。 五、 缺乏及努力方向 一份耕耘、一份收获。当看到我们班的孩子健康成长,我们感到无比的欣慰,我们的工作也得到了宏大家长的断定和赞扬,我们班里的

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