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文档简介
1、10加几、十几加几及相应的减法1120各数的认识61. 口算。70646310109 7761079201复习导入不管是10以内的加减法，还是20以内的加减法，都可以用数数法、画图法、用小方块（小木棍）代数法、计算法等进行计算。计算要慢慢熟练，请同学们不要心急。技巧归纳1个十和9个一1个十和7个一1个十和4个一1个十和2个一1个十和1个一1112141719你说我答。新知探究 10 + 3 =？你能帮帮他吗？新知探究十位个位13可以在计数器上拨一拨。103131331013103新知探究1121321311加数加数和被减数减数 差在加法算式和减法算式中，各部分都有自己的名称，你知道吗？ 新知探
2、究10 + 3 1313 10 3加数加数和被减数减数 差和小伙伴互相说一说下列算式各部分的名称。 新知探究1.加数和加数的位置交换，得出的和结果是一样的2.被减数和减数不能交换位置，如果交换位置，在目前的学习阶段，是无法得出结果的。也就是说，被减数一般大于减数。归纳小结十位个位15将之前的方法运用到此计算中。105新知探究15十位个位15将之前的方法运用到此计算中。15 - 5新知探究10018 + 1 =12 + 5 =11 + 8=19171917 + 2 =10 + 10 = 10 + 8 =192018新知探究19 - 2 =17 - 7 =16 - 4 =17101218- 5 =
3、19 - 3 =19 - 9 =131610课堂练习1. 11101110106161661016106（教材P78 做一做1）巩固练习2.（教材P78 做一做2）1331617512巩固练习妈妈去逛超市，一斤苹果10元，第二斤半价5元。妈妈买了两斤苹果，花了多少钱？10+5=15提高练习妈妈买了两斤苹果后，发现小白菜特价一斤3元，于是又买了一斤小白菜。妈妈买菜一共花了多少钱？15+3=18提高练习让等式成立1.老师列出20以内加减法的运算式，去掉其中的加号和减号2.老师随机抽选同学上台，填入加号或减号，或数字，让等式成立3.老师也可以让学生填入大于或小于课堂活动1291213139（教材P80 第1题）课后练习还有10天开运动会，开运动会的日子是多少号？5+10=15课后练习跟着爸爸
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